29/12/2022
là sản phẩm cốm bổ não "Số 1 Việt Nam 3 Năm Liên Tiếp 2020, 2021, 2022" dành cho trẻ "Học Kém – Mất Tập Trung – Học trước quên sau". Được chiết xuất từ các thành phần tự nhiên hơn hẳn các sản phẩm trên thị trường:
- Nguồn dinh dưỡng AN TOÀN, 100% TỰ NHIÊN từ hạt óc chó, hạnh nhân, yến mạch, việt quất… được nghiên cứu là những thực phẩm tốt hàng đầu cho não bộ.
- Bổ sung lượng DHA gấp nhiều lần dầu cá và các chất nuôi não còn thiếu trong bữa ăn hằng ngày.
- Nguồn dinh dưỡng từ nấm men, bột gấc, kẽm Gluconate, Vitamin B1, B6
- Dưỡng chất quan trọng giúp bảo vệ và kích thích các tế bào não phát triển
- Cung cấp năng lượng nuôi não bộ dẻo dai, tăng sức đề kháng cho cơ thể.
- Mùi vị thơm ngậy kích thích vị giác của con, hấp thu tốt.
12/12/2022
Bí quyết giúp con Thông Minh của Gia đình Thanh Thúy
10/12/2022
Ở đây có 2 bé voi cuteee 😍
01/12/2022
BỐ MẸ CẦN BIẾT THẾ NÀO LÀ CHẬM NÓI?
Phân biệt lời nói và ngôn ngữ
- Lời nói là cách thức diễn đạt bằng lời của ngôn ngữ và bao gồm cả phát âm (cách chúng ta hình thành âm thanh và từ ngữ).
- Ngôn ngữ là sự cho và nhận thông tin. Đó là sự hiểu biết và được hiểu thông qua giao tiếp bằng lời nói, cơ thể và văn bản.
Trẻ chậm nói hoặc chậm phát triển ngôn ngữ là gì?
- Các vấn đề lời nói và ngôn ngữ là khác nhau, nhưng chúng thường chồng chéo với nhau . Ví dụ:
+ Một đứa trẻ chậm phát triển ngôn ngữ có thể hiểu và sử dụng tốt các từ đơn nhưng trẻ chỉ có thể ghép hai từ lại với nhau, trẻ không thể triển khai một câu.
+ Một đứa trẻ chậm nói có thể sử dụng các từ, cụm từ và câu để diễn đạt ý tưởng nhưng khó hiểu.
Dấu hiệu cho thấy trẻ chậm nói?
+ Một em bé không đáp ứng với âm thanh hoặc giọng nói nên được bác sĩ kiểm tra ngay từ sớm. Thông thường, cha mẹ khó biết liệu con mình có bị chậm nói hoặc chậm phát triển ngôn ngữ hay không.
*Dưới đây là một số điều phụ huynh cần chú ý. Hãy tham khảo ý kiến chuyên môn nếu con của bạn có những biểu hiện sau:
- 12 tháng: không sử dụng cử chỉ để giao tiếp, chẳng hạn chỉ hoặc vẫy tay.
- Trước 18 tháng: thích sử dụng cử chỉ giao tiếp hơn dùng lời nói
- 18 tháng: khó khăn khi bắt chước âm thanh hoặc tiếng nói.
- Trẻ 2 tuổi: chỉ có thể bắt chước lời nói hoặc hành động mà không tạo ra từ hoặc cụm từ một cách tự phát.
Khoảng 2 tuổi: chỉ nói một số âm thanh hoặc từ lặp đi lặp lại mà không thể sử dụng ngôn ngữ nói để giao tiếp nhiều hơn giai đoạn trước.
- Sau 2 tuổi: không thể làm theo các hướng dẫn đơn giản của người lớn.
Sau 2 tuổi: trẻ thường xuyên sử dụng một tiếng nói khác thường (chẳng hạn như trẻ thường sử dụng âm mũi).