24/05/2026
Vậy là bước sang năm thứ 5 năm kể từ ngày đầu thành lập, đồng hành, dìu dắt khóa đầu tiên đến nay. Ms. Maika thật sự xúc động bởi nhìn lại hành trình 5 năm vừa qua, từ ấp ủ ý tưởng, đến sự chuẩn bị về năng lực, kỹ năng và nghiệp vụ chuyên môn một cách bài bản, đầy tâm huyết và trách nhiệm, đến nay, các lớp học của MaikaSchool thật sự đã ghi được những thành tựu và dấu ấn riêng. Không đi vào số lượng mà tập trung sâu vào chất lượng là điều thành công lớn nhất của Ms. Maika.
Không dễ gì để duy trì sự đồng hành lâu dài của các con và phụ huynh mà vẫn giữ được nguyên tắc giáo dục mình đặt ra trong suốt thời gian như vậy. Hay cũng không dễ gì để nói những lời từ chối bởi thấy không phù hợp để thực hiện nhất quán tôn chỉ mục tiêu giáo dục ban đầu Ms. Maika từng xác định.
Nhân dịp này Ms. Maika sẽ có quà tặng đặc biệt đến toàn bộ học sinh và quà tặng đặc biệt hơn đối với học sinh đồng hành cùng MakaSchool từ 3 năm trở lên.
Không biết các anh/chị phụ huynh và các con có tò mò quà tặng là gì không ạ? Hãy đưa ra phán đoán của mình ở phần bình luận và bình luận đoán đúng nhất và nhanh nhất sẽ được tặng voucher giảm 10% học phí của kỳ tiếp theo ạ. 🙃
Các con đã có những thay đổi như nào từ khi đồng hành cùng Ms. Maika, cô mong nhận được những chia sẻ và phát biểu cảm tưởng của phụ huynh học sinh và các con ở bình luận của bài viết này. 🥰
15/05/2026
Định kỳ check first aid kit.
Với Ms. Maika, không chỉ là việc dạy học, đào tạo các kỹ năng được coi trọng. Mà bất kỳ vật dụng hay trang thiết bị nào trong phạm vi sử dụng của cô và trò đều phải đặt yếu tố AN TOÀN lên hàng đầu. Nhưng hộp sơ cứu ban đầu - First aid box và các items trong đó luôn phải có đầy đủ.
VD: Trò: Cô ơi con vừa bị ngã xe ( trên đường đi học). Cô: Đâu cô xem nào, và thế là bôi, bôi, rửa rửa , băng băng...
Trò đang học, máu cam chảy, cô tá hỏa lại lôi hộp y tế. Cô lo lắng là thế nhưng phụ huynh: "Ôi con nhà em hay bị chảy máu cam lắm." 🤣
22/04/2026
🧠 BRAIN ROT – “SỰ THỐI NÃO” THỜI ĐẠI SỐ ĐANG ẢNH HƯỞNG ĐẾN TRẺ EM NHƯ THẾ NÀO?
Skibidi Toilet, Tung Tung Sa Hua, Cha La Lêu Cha La La,... Đã bao giờ cha/mẹ nghe con nói những cụm từ này. Ad có đôi lầng nghe thấy trẻ nhỏ, thậm chí là học sinh cấp 2 nói nhưng hỏi các bé, các bé cũng không giải thích được. Đó chính là biểu hiện của hiện tượng "Brain rot".
Gần đây, cụm từ “brain rot” (tạm hiểu là “sự mục ruỗng của não bộ” - sự thối não) đang được nhắc đến nhiều khi nói về trẻ em và việc sử dụng thiết bị điện tử quá mức. Nhưng thực chất, hiện tượng này là gì và có đáng lo không?
📱 Brain rot là gì?
Đây không phải là một chẩn đoán y khoa chính thức, mà là cách mô tả tình trạng não bộ bị “quá tải” bởi nội dung nhanh, ngắn, liên tục – như video ngắn, game, hoặc mạng xã hội. Khi trẻ tiếp xúc quá nhiều với các kích thích này, não có xu hướng quen với việc “tiêu thụ nhanh” thay vì suy nghĩ sâu.
⚠️ Dấu hiệu nhận biết ở trẻ:
Khó tập trung khi học hoặc đọc sách
Dễ chán, luôn cần kích thích mới
Giảm khả năng ghi nhớ và tư duy logic
Ít kiên nhẫn, dễ cáu gắt khi không có thiết bị điện tử
📉 Tại sao điều này nguy hiểm?
Não bộ của trẻ đang trong giai đoạn phát triển mạnh mẽ. Nếu liên tục bị “nuôi dưỡng” bằng nội dung nhanh và ít chiều sâu, trẻ có thể gặp khó khăn trong việc:
Phát triển tư duy phản biện
Hình thành thói quen học tập bền vững
Xây dựng khả năng sáng tạo và tưởng tượng
🌱 Cha mẹ và nhà trường có thể làm gì?
✔️ Giới hạn thời gian sử dụng thiết bị điện tử hợp lý
✔️ Khuyến khích đọc sách, chơi thể thao, hoạt động ngoài trời
✔️ Tạo môi trường học tập không bị phân tán
✔️ Đồng hành cùng trẻ thay vì chỉ “cấm đoán”
💡 Quan trọng nhất: Công nghệ không xấu – cách chúng ta sử dụng mới là điều quyết định. Hãy giúp trẻ phát triển một “não bộ khỏe mạnh” trong thời đại số!
👉 Bạn nghĩ sao về hiện tượng này? Hãy chia sẻ góc nhìn của bạn bên dưới!
Hãy xem video của Đài Truyền hình Hà Nội để có góc nhìn về hiện tượng này.
'Bẫy' mạng xã hội và hệ lụy với trẻ em Việt
Vấn đề bảo vệ trẻ em trên không gian mạng vừa chính thức trở thành nội dung nóng trên nghị trường Quốc hội trong phiên thảo luận mới đây. Các đại biểu Quốc hội đã đưa ra một đề xuất: nghiên cứu giải pháp cấm hoặc hạn chế...