- Cô dạy miễn phí, học viên trả lại bằng điểm cao ^^
Động lực để ra thêm nhiều khóa học miễn phí trong tương lai nữa.
Bạn nào đợt trước chưa kịp tham gia khóa học IELTS Writing miễn phí của cô Lan Phương thì đừng bỏ qua hội thảo trực tuyến "GIẢI MÃ IELTS WRITING 7+" nhé ^^
Thông tin hội thảo:
📅 Tối Thứ Sáu, ngày 21/8/2026 lúc 20h00–21h30
💻 Online qua Zoom
Diễn giả: Cô Lan Phương – 9.0 IELTS - Đồng sáng lập IELTS IELTS Hiking
IELTS Hiking - Luyện thi IELTS sĩ số nhỏ
Trung tâm luyện thi IELTS 📖 Giáo viên IELTS 8.0+ xịn 👩🏫 tận tâm giảng dạy với sĩ số lớp nhỏ 👨🎓
17/08/2026
BÀI MẪU IELTS WRITING TASK 2 BAND 8.0
❌ CHỦ ĐỀ: EDUCATION & CAREER ❌
✍️ ĐỀ BÀI (TASK PROMPT)
"Some people believe that studying at university or college is the best route to a successful career, while others believe that it is better to get a job straight after school. Discuss both views and give your opinion."
🎯 TÓM TẮT DÀN Ý & LẬP LUẬN
• Body 1 (Tầm quan trọng của giáo dục đại học - Tertiary education benefits):
Cung cấp kiến thức chuyên sâu và liên ngành (interdisciplinary studies), giúp tránh nguy cơ bị mắc kẹt ở các vị trí cấp thấp (entry-level roles).
Phát triển tư duy phân tích, khả năng đổi mới và mở rộng mạng lưới quan hệ (networking), yếu tố cốt lõi để thăng tiến sự nghiệp lâu dài.
• Body 2 (Đi làm sớm & Phản biện về rủi ro trong kỷ nguyên số - Counter-argument):
Quan điểm đối lập: Đi làm ngay giúp tích lũy kinh nghiệm thực tế (hands-on approach) và đạt độc lập tài chính sớm.
Phản biện: Trong thời đại số, thiếu bằng cấp và kỹ năng chuyên môn cao dễ dẫn đến nguy cơ làm công việc chân tay và bị thay thế bởi tự động hóa/AI (AI-driven automation).
• Kết luận / Quan điểm: Học đại học vẫn là nền tảng vững chắc nhất (cornerstone) cho sự nghiệp bền vững trong thời đại công nghệ số.
💎 TỪ VỰNG "ĐẮT GIÁ" CẦN LƯU LẠI
• Tertiary education / Higher education: Giáo dục bậc đại học/cao đẳng.
• Cutting-edge knowledge: Kiến thức tiên tiến, hiện đại nhất.
• Interdisciplinary studies: Nghiên cứu/học tập mang tính liên ngành.
• Confined to entry-level roles: Bị giới hạn ở các vị trí khởi điểm/cấp thấp.
• Hands-on approach: Cách tiếp cận thực tế/thực hành trực tiếp.
• Vulnerable to replacement by automation: Dễ bị thay thế bởi tự động hóa.
• Cornerstone of long-term success: Nền tảng/viên đá góc tường cho thành công lâu dài.
📌 Lưu lại ngay bài viết này để nắm trọn cách triển khai dạng bài Discuss Both Views và bổ sung vốn từ vựng Band 8.0+ cho chủ đề Giáo dục & Sự nghiệp nhé!
16/08/2026
BÀI MẪU IELTS WRITING TASK 2 BAND 8.0+
❌ CHỦ ĐỀ: HISTORY & MODERN ISSUES ❌
✍️ ĐỀ BÀI (TASK PROMPT)
"Some people believe that researching the past is a waste of time and money, and that we should instead focus on the issues facing today's world. To what extent do you agree or disagree?"
🎯 TÓM TẮT DÀN Ý & LẬP LUẬN
• Body 1 (Thừa nhận tính cấp bách của vấn đề hiện tại - Concession):
Thách thức trước mắt: Xung đột địa chính trị (geopolitical conflicts) và khủng hoảng nhân đạo đòi hỏi nguồn lực tài chính lớn để ứng phó khẩn cấp.
Thách thức dài hạn: Biến đổi khí hậu toàn cầu (global warming) ảnh hưởng mọi quốc gia, cần ưu tiên phân bổ ngân sách và nhân lực để giải quyết.
• Body 2 (Giá trị cốt lõi của nghiên cứu lịch sử - Core Argument):
Kho tàng bài học (repository of successes and lessons): Nghiên cứu quá khứ giúp hiểu rõ cơ chế vận hành xã hội, từ đó đưa ra giải pháp hiệu quả cho các vấn đề phức tạp ở hiện tại.
Bản sắc văn hóa & gắn kết xã hội: Hiểu về di sản lịch sử tạo nên cảm giác thuộc về (sense of belonging) và sự tiếp nối trong cộng đồng (đặc biệt đối với thế hệ trẻ).
• Kết luận / Quan điểm: Hoàn toàn không đồng ý (Disagree) rằng nghiên cứu lịch sử là lãng phí; việc hiểu quá khứ là điều kiện thiết yếu để giải quyết thách thức hiện tại và tương lai.
💎 TỪ VỰNG "ĐẮT GIÁ" CẦN LƯU LẠI
• Allocating resources to...: Phân bổ nguồn lực cho...
• Geopolitical conflicts: Xung đột địa chính trị.
• Repository of successes and lessons: Kho tàng chứa đựng thành công và bài học.
• Nuanced understanding: Sự thấu hiểu sâu sắc, đa chiều.
• Cultural identity and social cohesion: Bản sắc văn hóa và sự gắn kết xã hội.
• A sense of belonging and continuity: Cảm giác thuộc về và sự tiếp nối giá trị.
📌 Lưu lại ngay bài viết này để học cách phát triển luận điểm phản biện (Concession - Refutation) và nạp dàn từ vựng Band 8.0+ chủ đề Lịch sử này nhé!
15/08/2026
🔥 LỚP WRITING MIỄN PHÍ VỪA KẾT THÚC, CÔ ĐÃ NHỚ 500 ANH EM RỒI =)))
Đang quen mỗi tối thứ Ba Zoom đông nghịt, học hành thì tất bật, rôm rả, sôi nổi, nhiệt huyết
Giờ lớp kết thúc cái. cô Lan Phương thấy trống vắng hẳn 🥹
Thế là thôi, gặp nhau tiếp! =)))
💥 HỘI THẢO WRITING ONLINE – BÍ KÍP CHINH PHỤC BAND 7+
Cô Lan Phương 9.0 IELTS Overall sẽ cùng bạn “bóc” những lỗi sai kinh điển khiến bài Writing mãi chưa lên Band 7+, ở cả Task 1 & Task 2, đồng thời chỉ ra chiến lược làm bài đúng theo “luật chơi” IELTS.
Thông tin buổi hội thảo:
📅 Tối Thứ Sáu, ngày 21/8/2026
⏰ Thời gian: 20h00–21h30
💻 Online qua Zoom
🎤 Diễn giả: Ms Lan Phương – 9.0 IELTS - Đồng sáng lập IELTS Hiking - 10 năm kinh nghiệm giảng dạy
🏔️ Đơn vị tổ chức: IELTS HIKING
Comment “WRITING 7+” để nhận link ZOOM tham gia cả nhà nhéee💙🧡
14/08/2026
BÀI MẪU IELTS WRITING TASK 2 BAND 7.5+
CHỦ ĐỀ: FINANCE & LIFESTYLE
✍️ ĐỀ BÀI (TASK PROMPT)
"It is important for everyone, including young people, to save money for their future. To what extent do you agree or disagree with this statement?"
🎯 TÓM TẮT DÀN Ý & LẬP LUẬN
• Body 1 (Lợi ích đối với người cao tuổi):
Đảm bảo cuộc sống hưu trí an nhàn, có phẩm giá (retire with dignity) và có điều kiện chăm sóc sức khỏe tốt hơn.
Dự phòng trước các chi phí y tế đắt đỏ và các tình huống khẩn cấp do bệnh tật mãn tính tuổi già.
• Body 2 (Lợi ích đối với người trẻ):
Trao quyền tự chủ tài chính (autonomy), giúp rèn luyện kiến thức tài chính (financial literacy) và sự tự tin.
Tạo nguồn vốn để theo đuổi ước mơ cá nhân như đầu tư, mua nhà, khởi nghiệp hay du học nhằm phát triển sự nghiệp.
• Body 3 (Phản biện & Cân bằng):
Tiết kiệm quá mức có thể làm giảm trải nghiệm sống; tuy nhiên, sự ổn định tài chính liên kết chặt chẽ với cảm giác hạnh phúc và an tâm.
Quản lý tiền bạc giúp rèn luyện các kỹ năng sống quan trọng: chủ động, phân tích rủi ro và quản lý thời gian.
• Kết luận / Quan điểm: Hoàn toàn đồng ý (Completely agree) rằng tiết kiệm tiền là nền tảng cho sự độc lập và phát triển cá nhân, nhưng nên xem tiết kiệm là công cụ để đạt mục tiêu thay vì để tiền chi phối cuộc sống.
💎 TỪ VỰNG "ĐẮT GIÁ" CẦN LƯU LẠI
• Acquire financial skills / Financial literacy: Tiếp thu kỹ năng tài chính / Kiến thức hiểu biết về tài chính.
• Retire with dignity: Nghỉ hưu trong sự an nhàn, có phẩm giá.
• Exercise autonomy over their lives: Làm chủ, thực hiện quyền tự quyết đối với cuộc sống.
• Pursue their aspirations: Theo đuổi những khát vọng, hoài bão.
• Overemphasizing financial accumulation: Quá chú trọng vào việc tích lũy tài chính.
• Proactiveness and risk analysis: Tính chủ động và khả năng phân tích rủi ro.
📌 Lưu lại ngay bài viết này để học cách phân tích dàn ý chuẩn Academic và bổ sung vốn từ vựng ăn điểm cho chủ đề Tài chính cá nhân này nhé!
13/08/2026
BÀI MẪU IELTS WRITING TASK 2 BAND 7.5
❌ CHỦ ĐỀ: DEMOGRAPHICS & SOCIETY ❌
✍️ ĐỀ BÀI (TASK PROMPT)
"In many countries, people are now living longer than ever before. Some people say an aging population creates problems for governments. Others think there are benefits if society has more elderly people. To what extent do the advantages of having an aging population outweigh the disadvantages?"
🎯 TÓM TẮT DÀN Ý & LẬP LUẬN
• Body 1 (Lợi ích - Advantages):
Thúc đẩy chính phủ tài trợ nghiên cứu y học về các bệnh tuổi già (tiểu đường, tim mạch, Alzheimer), tạo ra các đột phá khoa học cho toàn xã hội.
Người cao tuổi có sức khỏe tốt vẫn tiếp tục làm việc, đầu tư và đóng góp kinh nghiệm, tạo ra vòng tuần hoàn tích cực (virtuous cycle) cho nền kinh tế.
• Body 2 (Bất lợi & Phản biện - Disadvantages & Counter-argument):
Bất lợi: Lực lượng lao động suy giảm (shrinking workforce), tỷ lệ sinh giảm và gây áp lực lên hệ thống y tế công.
Phản biện: Thách thức này đóng vai trò là chất xúc tác (catalyst) thúc đẩy cải cách chính trị, xã hội và công nghệ đổi mới (ví dụ: mô hình dưỡng lão hiện đại, chính sách phúc lợi tiến bộ).
• Kết luận / Quan điểm: Ưu điểm vượt trội nhược điểm (Advantages outweigh disadvantages), vì áp lực từ dân số già chính là động lực thúc đẩy xã hội cải tiến và phát triển toàn diện.
💎 TỪ VỰNG "ĐẮT GIÁ" CẦN LƯU LẠI
• Aging population / Demographic shift: Già hóa dân số / Sự dịch chuyển nhân khẩu học.
• Scientific breakthroughs: Các đột phá khoa học.
• Create a virtuous cycle: Tạo ra một vòng tuần hoàn tích cực.
• Shrinking workforce: Lực lượng lao động bị thu hẹp.
• Place additional strain on healthcare systems: Gây thêm áp lực lên hệ thống y tế.
• Catalyst for societal reform: Chất xúc tác cho cải cách xã hội.
📌 Lưu lại ngay bài viết này để học cách phân tích dạng bài Outweigh chuẩn Academic và bổ sung vốn từ vựng ăn điểm cho chủ đề Dân số này nhé!
12/08/2026
BÀI MẪU IELTS WRITING TASK 2 BAND 7.5
🥰 CHỦ ĐỀ: EDUCATION & WORK 🥰
✍️ ĐỀ BÀI (TASK PROMPT)
"Some students work while studying. This often results in lacking time for education and constantly feeling under pressure. What do you think are the causes of this? What solutions can you suggest?"
🎯 TÓM TẮT DÀN Ý & LẬP LUẬN
• Body 1 (Nguyên nhân - Causes):
Áp lực tài chính (financial constraints): Học phí đắt đỏ và các khoản nợ sinh viên buộc họ phải làm thêm để trang trải chi phí sinh hoạt.
Nhu cầu tích lũy kinh nghiệm: Sinh viên làm thêm hoặc thực tập để nâng cao kỹ năng thực tế, làm đẹp CV nhằm tăng tính cạnh tranh khi ra trường.
• Body 2 (Giải pháp - Solutions):
Mở rộng học bổng & Viện trợ tài chính: Hạ thấp điều kiện và đơn giản hóa quy trình xin học bổng để giúp sinh viên vơi bớt gánh nặng tài chính.
Phối hợp giữa nhà trường & doanh nghiệp: Cung cấp các công việc bán thời gian ngay tại trường (on-campus jobs) với giờ giấc linh hoạt, giúp sinh viên dễ cân bằng giữa việc học và làm.
• Kết luận / Quan điểm: Việc vừa học vừa làm xuất phát từ áp lực tài chính và nhu cầu tích lũy kinh nghiệm; cần sự phối hợp giữa chính phủ, nhà trường và doanh nghiệp để hỗ trợ sinh viên hiệu quả.
💎 TỪ VỰNG "ĐẮT GIÁ" CẦN LƯU LẠI
• Work while studying: Vừa học vừa làm.
• Financial constraints / Financial aid: Rào cản/Áp lực tài chính / Viện trợ tài chính.
• Student loan debt: Khoản nợ vay đi học của sinh viên.
• Strengthen their résumés: Làm đẹp/củng cố hồ sơ xin việc (CV).
• Balance work and academic performance: Cân bằng giữa công việc và kết quả học tập.
• Flexible working hours: Giờ làm việc linh hoạt.
11/08/2026
BÀI MẪU IELTS WRITING TASK 2 BAND 7.5
CHỦ ĐỀ: TOURISM & CULTURE
✍️ ĐỀ BÀI (TASK PROMPT)
"Foreign visitors should pay more than local visitors for cultural and historical attractions. To what extent do you agree or disagree with this opinion?"
🎯 TÓM TẮT DÀN Ý & LẬP LUẬN
• Body 1 (Lý do thứ nhất - Công bằng về nghĩa vụ thuế & Quá tải du lịch):
- Người bản địa đã đóng thuế để duy trì và bảo tồn các di tích này.
- Du khách quốc tế làm gia tăng tình trạng quá tải (overtourism), thu phí cao hơn giúp cân bằng nguồn lực và trang trải chi phí bảo dưỡng.
• Body 2 (Lý do thứ hai - Rủi ro hư hại & Đền bù tổn thất):
- Du khách nước ngoài dễ vi phạm quy định do bất đồng ngôn ngữ/văn hóa (VD: chụp ảnh có đèn flash, ăn uống tại di tích).
- Phụ thu thêm phí đóng vai trò là biện pháp phòng ngừa và đền bù tổn thất (precaution and compensation) cho việc trùng tu.
• Kết luận / Quan điểm: Đồng ý (Agree) với chính sách thu phí cao hơn đối với du khách quốc tế, nhưng cần ở mức vừa phải để không làm suy giảm hình ảnh du lịch quốc gia.
💎 TỪ VỰNG "ĐẮT GIÁ" CẦN LƯU LẠI
• Cultural and historical attractions: Các điểm đến văn hóa và lịch sử.
• Contribute to overtourism: Góp phần gây ra tình trạng quá tải du lịch.
• Justifiable precaution and compensation: Biện pháp phòng ngừa và đền bù hợp lý.
• Maintain and preserve these sites: Duy trì và bảo tồn các di tích này.
• Suffer from overcrowding: Chịu tình trạng quá đông đúc.
• Discourage tourism: Làm nản lòng/giảm lượng khách du lịch.
📌 Lưu lại ngay bài viết này để học cách phân tích dàn ý chuẩn Academic và bổ sung vốn từ vựng ăn điểm cho bài làm của bạn nhé!
09/08/2026
Tổng hợp 60+ bài mẫu IELTS Writing Task 2 band 7+
09/08/2026
BÀI MẪU IELTS WRITING TASK 2 BAND 7.5+
❌ CHỦ ĐỀ: Crime & Law ❌
📌 Lưu lại ngay bài viết này để nạp gấp dàn từ vựng Pháp luật ăn điểm đỉnh cao này nhé! Đề này khó đó.
- Đề bài này yêu cầu vốn từ chuyên ngành hẹp: Chủ đề Crime & Law (Tội phạm & Pháp luật) đòi hỏi lượng từ vựng pháp lý (legal terms) rất chuẩn xác.
Nếu chỉ dùng từ thông thường (kill criminals, bad people, government rules), bài viết sẽ bị kẹt ngay ở Band 6.0.
- Lập luận mang tính triết học & đạo đức: Việc phân tích giữa "Quyền con người" (Human rights) và "Tính răn đe / Công lý" (Deterrence / Justice) dễ khiến người viết bị dông dài, thiếu chứng cứ thực tế hoặc bị cảm tính.
💡 BÍ QUYẾT BỨT PHÁ BAND 7.5+ CHO ĐỀ NÀY
- Chọn góc nhìn cân bằng, logic: Thừa nhận rủi ro oan sai (wrongful convictions) ở Body 1, nhưng khẳng định án tử hình vẫn cần thiết để răn đe tội phạm bạo lực (deter violent crimes) ở Body 2.
Nạp ngay dàn từ vựng pháp lý "đắt giá":
• Capital punishment / Death penalty: Án tử hình.
• Execute prisoners on death row: Thi hành án tử hình với tử tù.
• Wrongful convictions: Việc tuyên án oan sai.
• Act as a strong deterrent: Đóng vai trò là sự răn đe mạnh mẽ.
• Irreversible punishment: Hình phạt không thể đảo ngược/sửa chữa.
• Eradicate crime: Triệt phá/xóa bỏ tội phạm.
Click here to claim your Sponsored Listing.
Location
Category
Contact the school
Telephone
Website
Address
Số 32/15, Ngõ 106 Hoàng Quốc Việt, Nghĩa Đô
Hanoi
11307