ICan Tutors - Gia Sư Top 1 Việt

CÂU CHUYỆN MẢNH ĐẤT PHONG THỦY
Trong đời sống chúng ta từ trước tới nay, việc bán buôn cho đến xây nhà dựng cửa, phong thủy được xem là yếu tố vô cùng quan trọng để quyết định chọn lựa thế đất, vận khí, cung mệnh, mạch nước. Xin mượn câu chuyện dưới đây để chúng ta cùng suy ngẫm đôi chút về chủ điểm này.
Có một anh thanh niên dự định lấy mảnh đất cha ông để lại cất làm nơi thờ tự tổ tiên.Biết được cách đây 20 dặm có một cụ già cao tuổi rất giỏi việc xem phong thủy, anh liền muốn đến nhờ xem giùm mảnh đất ấy có hợp hay không. Bằng sự chân thành của người trẻ tuổi, ông già vui vẻ nhận lời. Trên đường đến chỗ xem đất, đang đi bỗng chàng thanh niên thấy một ông lão ngồi bên vệ đường tay run rẩy cầm mẩu bánh mì ăn vội, với cái giá rét mùa đông thế này cụ sao chịu nổi chứ, mới nghĩ như vậy chàng thanh niên liền dừng xe máy lại, cởi ngay chiếc áo ấm của mình đang mặc quàng lên người cụ vô cùng hiếu kính, rồi nhét vội đôi trăm vào tay cụ và mỉm cười tiếp tục lên xe đi. Đi tiếp được một đoạn ven sông, anh chàng nhìn thấy con chim đang dẫy dụa vì đôi cánh mắc ở lưới chài nông dân vứt bỏ, cậu nhanh chân ghé đến gỡ nguy cho chú chim bé nhỏ tội nghiệp kia. Ông già đi cùng nhìn thấy thế gật đầu tỏ ý rất hài lòng. Khi gần về đến nhà, cậu nhìn từ xa đang có mấy nhóc trèo hái trộm mấy quả xoài, cậu liên mời cụ già dừng chân lại cho ít phút, ông cụ lạ lùng hỏi, sao anh lại dừng ở đây ? Chàng thanh niên đáp,Thưa cụ vì tụi nhỏ biết nhà này cuối tuần mới về, nên hôm nay rủ nhau hái quả trộm, nếu con đột ngột xuất hiện, sợ chúng nó giật mình, lỡ may ngã cây thì nguy hiểm quá, thôi để chúng nó trèo xuống khỏi cái cây rồi cháu với ông cùng vào ạ. Ông già nhìn chàng thanh niên và nói: thôi cậu hãy chở ta về đi, mảnh đất này không cần xem nữa. Anh thanh niên ngạc nhiên chưa kịp nói, Cụ già bảo tiếp Con người cậu thiện lương hết thảy, tổ tiên, cha mẹ cậu đúng là có cái phúc lớn lắm rồi, cậu chọn đâu tức phong thủy tốt ở đó. Cần chi đến sự ngó nhìn của kẻ già này nữa cơ chứ.
Luận bàn:
Hành động giữa trời giá rét mà anh dám sẵn sàng nhường cái áo của mình cho người xa lạ. đó là sự bố thí cao thượng hết thảy.
Hành động gỡ cánh cho chim bay, đó là con người biết quý trọng sinh mạng của muôn loài, sự thiện lương hết thảy.
Hành động suy xét thấu đáo cho lũ trẻ làng quê trộm xoài, đó là cái gốc đại từ bi trí huệ hết thảy.
Thưa Anh/chị thân mến, giữa cuộc sống lắm trùng trùng lớp lớp khó khăn thử thách, chỉ cần con người ta sống có thiện lương, sẵn sàng cho đi không mưu cầu nhận lại, và tấm lòng khoan dung rộng lượng, thì nơi đâu Anh/Chị sống, hoa thơm sẽ đua nhau nở, chim chen chốn tụ cành, trời cao ắt thấu rõ, cần chi cái gọi là xem hướng xem mệnh kia, há phải là Cái Tâm ta chính là Phong Thủy tốt nhất của mỗi con người rồi đó sao.
Qúy Anh/Chị hoan hỷ like và share để đón nhận thêm nhiều giá trị
🔰 ICAN Tutors - Gia sư top 1 Hà Nội
☎ Hotline: 0974.783.997
🌎 Website: http://icangiasu.com/
🏬 Địa chỉ: Số 6 Nguyễn Hoàng - Tầng 4 Tòa Dolphine Plaza - Bắc Từ Liêm - Hà Nội

LÀM NGƯỜI HÃY HỌC CÂY TRE 3 ĐIỀU SAU
Từ xa xưa tới nay, cây tre như là một trong những biểu tượng được coi là kiên cường bất khuất của người dân xứ Việt. Từ đầu làng cuối xóm, ta thật dễ bắt gặp những rặng tre sà bóng vươn mình cao vợi, lũ trẻ vây quanh mà chơi đủ các trò. Tôi tin những người lớn lên bằng bằng nắm thóc mẹ sàng, củ sắn cha mang, không thể nào quên được ngày tháng đó, cái ngày trưa dưới bóng lũy tre làng, chúng ta ai cũng đều hết thảy tiêu diêu tự tại, dù cho có bữa đói bữa no thế mà vẫn vui cười hạnh phúc đến lạ.
Ngày hôm nay ta cùng luận bàn về một khía cạnh khác của Tre khiến người đời thêm phần nể phục.
Thế gian thật rộng lớn, và thiên nhiên cũng thật lạ kỳ. Thưa anh/chị Tre mất bốn năm để mọc được 3 cm và sang đến năm thứ 5 thì mỗi ngày mọc 30 cm. Có lẽ đọc đến đây nhiều anh chị cũng thấy hơi bất công sao mình mất 18 năm lớn khôn, mà đến năm thứ 19 thì chiều cao tạm dừng vô thời hạn,dẫu có trăm kế ngàn mưu mà vẫn Mãi Văn Thấp.
Anh/chị thân mến, Tre âm thầm chịu đựng mọi khổ cực, chống chọi bão giông cuộc đời, để rồi đợi chờ đến ngày vươn mình đón nắng, hiên ngang sừng sững giữa đất trời . Sống trong kiếp nhân sinh này cũng vậy, chúng ta liệu có ý chí như Tre, từng chút một trao dồi, tu dưỡng, cống hiến rồi chờ ngày gặt quả ngọt, vươn mình mạnh mẽ.
Đaị đa số đều dừng lại khi tay sắp chạm vàng, thành công chỉ vài gang tấc, một số còn chả biết bắt đầu từ đâu, có lẽ từ Xuân Quỳnh chăng, tôi cũng không biết nữa, nhưng có một sự thật là Tất cả chúng ta thiếu đi chữ “Nhẫn”. Bắt đầu hăng hái nhiệt huyết bao nhiêu, càng gần ngày thu hoạch thì ý chí cũng giảm dần theo cấp số mũ. Và chỉ một vài cơn mưa, một vài ý kiến trái ngang, rồi ta lại xin cuộc đời nghỉ phép không ngày tái hẹn.
Nếu các bạn từng đọc chuyện Tam Quốc, nào ai quên được các ẩn sĩ nơi rừng núi, Ví như Gia Cát Lượng vậy, sống nơi rừng sâu nhưng chưa từng ngừng tu dưỡng, chuyện trong thiên hạ rõ như trăng rằm, cũng nhờ vậy, ngài giúp Lưu Bị làm nên nghiệp Đế Vương. Nếu mọi người còn chưa đủ phần thuyết phục, hay việc sự xa quá thì ngay Bác Hồ ta là điển hình cho định luật cây Tre đó. Hành trình 30 năm bôn ba nếm đủ mọi thống khổ cuộc đời, rồi ngày trở về đem sức mình để mưu cầu cho hai chữ “TỰ DO”.
Luận Bàn: Làm Người Hãy Học Cây Tre 3 Điều Sau
1: Dù cuộc sống lắm khê nhiều ải, ta vẫn nhất tâm cầu trí, dẫu không cần ai công nhận, cũng chẳng cần kẻ tung hào, cứ âm thầm nuôi dưỡng gốc trí tuệ, đợi chờ cơ hội để vươn xa.
2: Phẩm chất đáng quý như thân Tre luôn ngay thẳng kiên định trước xoay vần thế cuộc, hay cám dỗ nhân sinh.
3: Dù cao dù lớn, dù chắc dẫu khỏe, vậy mà Tre vẫn biết cúi đầu chuyển mình trước gió. Làm người đừng chấp ngã, đừng tự cho mình là cao, người mà cứ mãi chạy theo lẽ hơn thua chỉ mang cái khổ suốt đời.
Dưới đây là bài viết “Định luật cây tre”, quý anh chị thấy hay hoan hỷ like và share để tác gia có thêm bài viết hữu ích.

CÂU CHUYỆN SỐ 01: CHỮ TÀI CHỮ ĐỨC
Câu chuyện xảy ra ở một bệnh viện nọ, có hai người phụ nữ nằm cạnh nhau trong một buồng hậu phẫu, cả hai người đều vừa trải qua một cuộc phẫu thuật hết sức nguy hiểm, hiện lúc đó chỉ có thể nằm một chỗ không đi lại được. Trùng hợp thay, cả hai mẹ đều có hai đứa con trai săn sóc, hai cậu đều còn rất trẻ.

Người mẹ thứ nhất kể về con mình (tôi nghĩ đây là thiên tính mà trời phú cho các chị em phụ nữ thì phải), chị ấy nói ”Con tôi năm nay học năm 4 đại học bách khoa đó chị, nó giỏi lắm, từ lớp 1 đến 12 đều học sinh giỏi cả, năm lớp 10 còn đạt giải nhất môn toán cấp thành phố, vừa rồi nó được học bổng đại học mà tôi cũng mừng quá, cả nhà có hai mụn con, có nó là con trai nên cũng cố gắng chu cấp cho nó để bằng bạn bằng bè chị à, Nhà tôi tính mua cho nó căn nhà gần trường, phần nó đi lại đỡ cực mà có cái nó dự phòng vậy, nói xong bà ấy lại hỏi, thế con nhà chị nay nó học gì rồi”
Người mẹ thứ hai khàn khàn đáp ”Con tôi năm nay nó cũng học đại học chị ạ, học trường nhỏ ở hà nội, nhà tôi ở quê bần nông, nên nó lên đây học hành, cốt cũng mong cái chữ sau còn có cuộc sống đỡ cực như mẹ cha”.

Nói rồi lại nhắc việc hai người cậu con trai chăm sóc mẹ.

Người con của bà mẹ thứ hai vô cùng ân cần chu đáo, từ việc thức dậy từ sớm, rửa mặt, bón cháo mẹ ăn, rồi chải tóc, dẫu cũng chả lắm thành thục nhưng cũng vô cùng nhiệt huyết, rồi dọn vệ sinh tiểu tiện đại tiện, chả có việc gì cậu xem khó nhọc cả. Cậu cố gắng tìm hiểu làm sao xoa bóp chân cho người bênh, cách tập vận động ngay trên giường, rồi lấy kiến thức đó giúp đỡ nhiều người ở trong phòng. Khiến ai cũng vô cùng yêu quý. Mẹ cậu năm nay ngoài 60, tóc cũng bạc nhiều, cậu mới bảo ít tới mẹ ra viện rồi nhuộm cái tóc cho nó trẻ, nói rồi lại tay lại vuốt tóc mẹ tình cảm biết bao.

Còn câu còn lại thì có người yêu rồi nên tay chả rời cái điện thoại, rồi than thở sao chán quá, mẹ lo mà khỏe nhanh đi con còn thoát khỏi chỗ này, ở nhà phòng điều hòa không nằm, lại đi vào cái chỗ này cơ chứ. Rồi cũng vì người nhà gửi vào nhiều đồ bổ quá,nào thịt gà hầm, bò xào, bò tái đủ sơn hào hải vị. bà mẹ đáng thương lắm, bị tào tháo đuổi suốt, nhưng lại chạy không ra, đau đớn cùng cực, phải may sao nhờ đến y tá mới xong chuyện được. Vì chăn ga cậu này mang vào đủ ấm quá, tối nào cũng một mạch liền ngủ đến sáng, còn cậu con trai kia thì cứ khi nào nghe mẹ trở mình đau nhức là lại thức dậy xoa bóp đều luôn.

Hỏi ra mới biết, cậu thanh niên chu đáo kia bố mất đã lâu, chỉ còn có mẹ, cậu lên thành phố phải vừa học vừa kiếm tiền để trang trải cuộc sống, cũng vậy mà vốn sống cậu cũng chín chắn bao nhiêu.
Luận bàn: chúng ta thường dạy con cái phải học sao cho giỏi cho bằng con nhà người ta, nhưng đâu đó ta quên mất cũng nên dạy con việc đối nhân xử thế, lấy đức làm gốc. Như Đức Phật có răn “Con người không vì sinh ra mà cao quý, vì hành vi mà cao quý”, ai cũng biết Gạo không giã không sàng sao có cớm trắng và ngon, con người không tôi luyện cái thân sao thành chính nhân được.
---------------------------------------------
TRUNG TÂM ICAN GIA SƯ VIỆT NAM
Website: https://icangiasu.com/
Hotline: 0974783997
Địa chỉ: Số 26, Ngõ 355 Xuân Đnh, Bắc Từ Liêm- Hà Nội

DẠY CON BẰNG TÂM PHẬT – 5 NGUYÊN TẮC VÀNG
1. Cha mẹ hãy là một tấm gương tốt cho con
Theo Đức Phật dù cha mẹ có dùng những lời hay ý đẹp thế nào để dạy con mà bản thân mình lại không làm gương thì cũng không có tác dụng gì.
Trẻ nhỏ không học từ 1000 điều chúng ta nói suông, mà sẽ học từ cách chúng ta cư xử với mọi người xung quanh, cách chúng ta vượt qua những khó khăn trong cuộc sống, đó sẽ là những bài học trực quan và sinh động nhất.
Chính vì vậy, trước khi kỳ vọng có một đứa con trung thực, hiểu chuyện, biết kính trên nhường dưới, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, luôn phấn đấu và nỗ ʟực hết mình, cha mẹ nên nhìn lại bản thân xem mình đã là một tấm gương tốt cho con hay chưa.
2. Cha mẹ hãy để con tự lập
Đức Phật nói, ngoài bản thân ta thì chẳng ai có thể cứu được ta. Chỉ có tự ta bước đi trên con đường của mình.
Có một điều chắc chắn là dù bạn có yêu thương đứa con của mình đến thế nào đi chăng nữa thì bạn cũng không thể thay con sống cuộc đời của chúng, vì thế, bạn cho con tự lập sớm bao nhiêu thì càng giúp cho phần đời về sau của con càng trở nên dễ dàng bấy nhiêu.
Hãy để con có cơ hội làm điều đó, từ đánh răng, rửa mặt, đi dép, mặc quần áo, đến khi con lớn hơn chút nữa, hãy để con làm việc nhà, dọn dẹp phòng của mình, nấu các món ăn đơn giản khi thời điểm đã thích hợp.
3. Cha mẹ nên biết hy sinh
Một trong những điều khó nhất của việc làm cha mẹ, chính là việc biết từ bỏ những thú vui của bản thân khi cần thiết.
Nếu không biết từ bỏ những sở thích cá nhân, những sự thoải mái thời son rỗi một cách tự nguyện và vui vẻ, thì cuộc sống làm cha mẹ của bạn sẽ là một cuộc chiến đúng nghĩa, và vô cùng mệt mỏi, không chỉ về mặt thể chất mà còn về mặt tinh thần.
Nên nhớ, trẻ con không cần sự quản lý của bố mẹ, mà cần được nuôi dưỡng và chăm sóc. Với những năm đầυ đời của trẻ, hãy dồn hết tâm huyết và tình yêu thương cho trẻ, nhất định thành quả bạn đạt được sẽ không khiến bạn thất vọng.
4. Cha mẹ nên biết buông bỏ đúng lúc
Đức Phật nói, trái tim con người cũng giống như một khu vườn. Nó có thể gieo trồng hạt giống của lòng trắc ẩn, nỗi sợ hãi, sự oán giận hoặc tình yêu. Bạn trồng hạt giống gì thì sẽ ra thứ đó.
Hãy để con trẻ được khám phá bản thân, làm những gì chúng yêu thích chứ đừng áp đặt.
Có thể bạn muốn chúng trở thành ɴʜâɴ viên ngân hàng, kỹ sư hay kiến trúc sư. Nhưng đó là CHÚNG TA MUỐN, không phải BỌN TRẺ MUỐN. Nếu bố mẹ bạn muốn bạn sống cuộc đời theo ý họ, bạn sẽ cảm thấy như thế nào?
Do đó, muốn nuôi dạy được những đứa trẻ tuyệt vời, với sự tự tin, mạnh mẽ và khao khát thể hiện mình, hãy biết buông bỏ đúng lúc, để chúng được làm những gì chúng giỏi và chúng muốn.
5. Biết trân trọng hiện tại
Đức Phật dạy rằng, “Đừng bám vào quá khứ, cũng đừng mơ tới tương lai, hãy tập trung vào hiện tại”. Câu nói nổi tiếng này cũng đúng trong việc nuôi dạy con cái.
Trẻ con có lẽ là một đối tượng lĩnh hội tốt nhất lời dạy này của Đức Phật. Không giống như người lớn, lúc thì mơ tưởng đến quá khứ huy hoàng, lúc lại mơ tới tương lai sau này họ và con cái họ sẽ ra sao, trẻ con luôn biết tận hưởng mọi khoảnh khắc mà chúng đang có.

Trung Tâm Gia Sư ICAN
⭐️Hotline: 0974783997
⭐️Website: icangiasu.com

Hãy Để Con Sống Cuộc Đời Con Muốn
Albert Einstein có một câu nói rất nổi tiếng: “Ai cũng là thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá qua khả năng trèo cây của nó, nó sẽ sống cả đời mà tin rằng nó thật sự thấp kém”.
Có một điều hết sức buồn cười, đó là cha mẹ nào cũng quả quyết rằng mình rất yêu thương con cái và mong muốn những điều tốt đẹp nhất cho chúng, nhưng lại làm điều ngược lại, đó là tước đi của con quyền được sống cuộc đời của chính nó.

Bằng chứng là cha mẹ thường đặt rất nhiều kỳ vọng vào con cái mà không tìm hiểu xem con mình thật sự mong muốn gì, có những thiên hướng gì, và đâu là con đường phù hợp cho chúng. Cha mẹ cứ một mực áp đặt lên con cái những điều bản thân họ mong muốn để rồi con cái họ phải gồng mình mà đáp ứng cho trọn. Mà thường những kỳ vọng ấy chính là những ước mơ hay mong muốn không thành của cha mẹ. Vậy là con trẻ của chúng ta phải sống nốt phần đời chưa trọn của cha mẹ chúng, còn đời chúng thì chẳng biết ra sao. Khi lớn lên và trở thành những ông bố bà mẹ, chúng lại đặt vào con cái chúng những ước mơ, mong muốn mà cả đời chúng chưa có cơ hội để thực hiện. Cái vòng lẩn quẩn này làm cho rất nhiều người phải sống phần đời dang dở của người khác. Thương thay cho đàn con trẻ phải làm điều này điều nọ mà chẳng biết chúng vì sao phải làm!

Lúc sinh ra, chúng ta không sợ bất cứ điều gì cả, nhưng khi lớn lên, người lớn khiến cho chúng ta sợ mọi điều xung quanh mình. Sự cấm đoán của người lớn khiến chúng ta tự giới hạn các đòi hỏi của bản thân, và những tiềm năng thì dần bị thui chột; rốt cuộc, đời chúng ta toàn làm những điều chúng ta không muốn chỉ để làm vừa lòng người khác. Hầu như tất cả chúng ta đều rơi vào bi kịch này. Nếu bạn phá được gông cùm giới hạn này thì bạn sẽ sống được cuộc đời của chính mình.

Để sống cuộc đời của chính mình quả là một thách thức. Điều này buộc bạn phải thật sự biết mình mong muốn gì, bằng không, bạn sẽ phải sống những điều người khác mong đợi. Nếu bạn không tự đặt kỳ vọng cho mình thì người khác sẽ áp đặt lên bạn kỳ vọng của chính họ. Sống cuộc đời của chính mình chính là nhận trách nhiệm phát triển bản thân mình chứ chẳng phải nhận trách nhiệm làm thỏa lòng người khác. Cuộc đời của bạn như thế nào là do bạn lựa chọn: chọn tương lai, nghề nghiệp, nơi làm việc, người chung sống, sự nghiệp theo đuổi… Khi quên mất khả năng lựa chọn và quyền lựa chọn của mình, bạn sẽ sống cuộc đời của người khác.

Một nguyên nhân chính làm cho chúng ta khó lòng biết được mình đang như thế nào, mình mong muốn gì để thoát khỏi vòng chi phối và ảnh hưởng tiêu cực từ những người yêu thương ta không đúng cách, đó là vì chúng ta ít dám đối diện với bản thân mình. Có những hoàn cảnh bên ngoài chi phối như phải đấu tranh vất vả với cuộc mưu sinh và ta bị dính vào guồng quay của nó, không còn tách mình ra được; nhưng cũng có những lý do từ chính chúng ta: sợ đối diện với chính mình, sợ sự thật về mình. Ai chẳng có những giới hạn, nỗi sợ, những điều bất toàn, nhưng chỉ những ai dám nhìn vào đó để thay đổi, để cải thiện, để vươn lên thì mới có được một cuộc đời tươi vui và hạnh phúc.

Vì vậy, ngay lúc này, bạn hãy đi vào nội tâm mình để trả lời những câu hỏi: Tôi có đang sống cho ước mơ của chính mình? Tôi có đang làm những công việc mình thật sự yêu thích? Tôi có sẵn sàng vượt qua mọi cản trở và thách thức để đạt được những điều tôi thật sự mong muốn? Trong thinh lặng và cô tịch, bạn sẽ bắt gặp được những khát khao mãnh liệt cùng những thúc giục đích thực của mình.

Bệnh "con bận học"
- Năng lực của một người trẻ nhìn thấy ở đâu? Hãy ở chung với họ và lúc nào cũng thấy cái bếp ga sạch boong sáng bóng (Mr Soichiro Honda, chủ tịch hãng Honda đã từng nói như vậy với sinh viên ĐH Tokyo khi được hỏi, theo kinh nghiệm của ông thì làm thế nào để nhận biết 1 người có năng lực?).
Xã hội thi cử khoa bảng nên nhiều bạn cứ ưu tiên việc học và không chịu làm cái gì khác ngoài học. Khi giao cho trồng 1 cái cây, vì chỉ biết học, nên không tưới cây, cây chết. Khi giao thêm việc ngoài việc học, họ cảm thấy phiền toái. Cuối cùng giải pháp là: không nuôi con gì, không trồng cây gì, để dành tập trung cho học. Câu cửa miệng là "đang bận học", dành quá nhiều thời gian một ngày cho 1 động từ. Rồi thành một chứng bệnh trầm kha khó chữa, di chứng để lại suốt đời là "chẳng biết gì ngoài học".
Những người này, dù học có giỏi đến đâu đi nữa, ra đời cũng chật vật để kiếm sống, 100%. Hoặc ai đầu óc xuất sắc lắm, hiểu biết thông thái lắm, thì cũng chỉ đủ 1 giấc mơ nho nhỏ 1234 (1 vợ 2 con 3 lầu 4 bánh, già rồi chết vô danh). Họ không thể quán xuyến nổi bất cứ cơ nghiệp nào, đầu óc không thể làm được nhiều việc, không sắp xếp được thời gian để sống cuộc đời đầy màu sắc, đầy thành tựu. Họ làm sao có thể quản lý nổi xí nghiệp resort công ty trăm người ngàn người và ngàn việc phát sinh trong cùng 1 lúc nếu từ nhỏ không có kinh nghiệm quản lý 1 cái phòng trọ nhỏ? Họ không thể làm tướng được vì họ từ nhỏ chỉ có 1 năng lực là HỌC (học là động từ chỉ việc bắt chước người khác, lặp lại ý của người khác, tư duy theo người khác, nhắc lại đúng y chang thì được 10 điểm, khen là học giỏi). Học giỏi không có ý nghĩa gì cả, làm giỏi mới là cái đáng nói. Người làm giỏi mới là nhân tài của quốc gia.
Ai lúc nhỏ chỉ biết ngồi học (theo lịch của trường, theo bài tập của thầy cô giao cho, theo lịch các kỳ thi) thì ra đời, chỉ biết ngồi làm (theo lịch của cơ quan, theo lệnh của sếp, theo các công việc có sẵn). Người sáng sớm chỉ biết thay đồ đi học, tối về mải giải bài tập về nhà thì lớn lên, sáng sớm cũng chỉ biết thay đồ đi làm và tối về lướt mạng xã hội. Họ không thể làm quản lý hay lãnh đạo được, vì phải chờ "bài tập" của người khác giao cho.
Một người giỏi thật sự là họ tập trung học thật nhanh, còn nhiều động từ khác cơ mà. Ví dụ bằng IELTS chẳng hạn, lúc học cấp 3 hay ĐH, thì mọi giá học để thi lấy 6.5 cho xong, chứ ra trường mà còn ngồi học tiếng Anh thì phí thời gian vô cùng. Hoặc bằng lái xe ô tô, cũng nên lấy khi vừa 21 tuổi (xe có thể mua sau nhưng bằng nên có trước). Hộ chiếu, mình muốn là cũng phải có ngay vào tuần sau, chứ sao lại từ từ, đến lúc cần thì cuống cuồng làm, không kịp hạn nộp chương trình gì đó thì sao?
Người có đầu óc, họ sẽ vừa làm - vừa học, học thông qua làm, learning by doing. Học cũng giỏi mà chơi cũng giỏi, làm cũng giỏi. 1 ngày của họ có nhiều trải nghiệm chứ không lặp đi lặp lại 1 cái gì. Họ thoả mãn được hết các quan hệ trong đời họ, với người thân, với bạn bè, với thầy cô, với hàng xóm, với bồ bịch, với người ngoài xã hội,....Họ sắp xếp thời gian để cân bằng được hết, để sau này có thể làm được nhiều việc trong quỹ thời gian ít ỏi của mình.
Năng lực tự học (1), quán xuyến đa nhiệm (2), sắp xếp thời gian (3) là bí mật của một người MUỐN GÌ ĐƯỢC NẤY. Lớn lên họ sẽ làm được nhiều thứ mà với người thông thường, người ta sẽ tự hỏi "không biết ông ấy/bà ấy lấy đâu ra thời gian mà làm được nhiều việc như thế?".
P/S: Người còn nhỏ, chịu đổ mồ hôi ròng rã, động não động tay động chân, đầu tắt mặt tối mày mò làm đủ thứ cả ngày....thì trước sau gì cũng có thành tựu. Còn học cho lắm mà không chịu làm, thì sau này mọi của cải xã hội sẽ dồn hết về cho người biết làm. Họ chỉ đạo mình. Họ lập trình mình. Họ lấy hết mọi thứ, ăn trên ngồi trước, sống vinh hoa phú quý, còn mình thì tức tối bất đắc chí, bất mãn này nọ, nói những lời cay đắng với cuộc đời.
Tất cả là do mình không có năng lực LÀM đấy thôi. Học, rốt cục là để LÀM chứ không phải chỉ để BIẾT.
Trung tâm gia sư chất lượng cao:
https://www.facebook.com/icangiasu
Hotline: 0974783997
website: icangiasu.com

“10 CĂN BỆNH DẠY CON "QUÁI ĐẢN" CỦA NGƯỜI VIỆT
1. Dạy trẻ theo cách dạy… thú
Chúng ta bắt con cá phải biết leo cây và con khỉ phải biết bơi dưới nước.
Con nhà người ta học được hoặc học giỏi cái gì thì cũng muốn, thậm chí bắt con mình làm được điều đó.
2. Phục vụ con một cách… mù quáng
VTV ngày 30 tết đăng chuyện một người cha lớn tuổi từ Nam Định lên Hà Nội làm thuê vất vả đến mức quên cả Tết để kiếm tiền nuôi con đang học… đại học.
Mà không phải thằng con đi làm tự nuôi mình chứ chưa nói tới chuyện nuôi cha.
Chuyện cha mẹ không chịu để cho con mình lớn là căn bệnh ung thư trầm kha nặng nề vô cùng của xã hội ta.
Nhiều cha mẹ coi việc phục vụ hay làm hộ con một cách mù quáng này là một niềm vui hay trách nhiệm hay đơn thuần là sự quan tâm hay bù đắp gì đó. Thật là sai lầm ngoài sức tưởng tượng.
Những đứa trẻ của chúng ta lớn lên hoặc là những cây tầm gửi và cây leo hoặc là những chiếc ly thủy tinh có thể rơi và vỡ nát bất kỳ lúc nào.
Chuyện cha mẹ không chịu để cho con mình lớn là căn bệnh ung thư trầm kha nặng nề vô cùng của xã hội ta.
3. Không để cho trẻ ra ngoài khi trời … mưa hoặc rét
Các trường học và cha mẹ có một phản ứng gần như tự động là không cho học sinh ra ngoài khi thời tiết không thuận lợi và hủy các chuyến đi học tập dã ngoại của trẻ em.
Người Nhật trái lại coi đây là cơ hội để rèn cho trẻ sự cứng cỏi và khả năng thích nghi. Thậm chí họ còn đưa trẻ đi học khi chúng ốm để chúng quên việc bị ốm đi và nhanh chóng hồi phục. Tất nhiên ốm nặng hay bệnh truyền nhiễm là ngoại lệ.
4. Nuôi con như nuôi… heo
Nuôi con cho béo mới là khỏe mạnh là một trong những cách tiếp cận dinh dưỡng và giáo dục thể chất sai lầm nhất của các cha mẹ Việt Nam.
Trẻ em không cần béo hay thậm chí không được phép béo. Đó là nguyên tắc mà chúng ta vô tư vi phạm và dẫn tới việc chúng ta xâm phạm và xâm hại cuộc đời của trẻ nhỏ.
Ở Pháp, người ta có thể tước quyền nuôi con (ở tuổi ấu thơ) của cha mẹ nếu họ để cho con mình thừa cân quá mức quy định. Rõ ràng họ muốn cảnh báo cho cha mẹ là thừa cân là một căn bệnh nghiêm trọng.
Trẻ con cần vận động hơn là cần ăn. Vận động, tôi xin nhấn mạnh, mới là thứ cần nhất cho một đứa trẻ. Cả vận động về cơ bắp và vận động về não bộ.
5. Học giỏi là… tất cả
Học giỏi là tốt nhưng chỉ biết học hoặc chỉ biết học giỏi thôi thì… cực xấu.
Thật khó cho chúng ta tìm ra được các cô cậu học trò học giỏi mà chơi giỏi (nghệ thuật và thể thao) và năng động (về vận động và xã hội). Chứ chưa nói tới biết làm… việc nhà.
Con chỉ cần học giỏi thôi còn lại tất cả việc nhà là do cha mẹ hoặc người giúp việc làm là suy nghĩ kỳ quặc của cha mẹ Việt chúng ta.
Chúng ta đang đào tạo ra những con gà công nghiệp và những con robot vô cảm và cả các chiến binh thi cử. Không hơn không kém.
6. Phê bình trước… toàn trường
Là sự xâm phạm tới cả tính riêng tư của cá nhân và sự xúc phạm tới nhân phẩm của một con người.
Cha mẹ, giáo viên và nhà trường phán xét về một đứa trẻ và dạy cho nó phán xét nhau.
Tôi cực lực phản đối việc này vì sự thiếu nhân văn của nó.
7. Không biết dùng nhà… vệ sinh
Nghe thì có vẻ buồn cười đó. Nhưng cả học sinh và trẻ nhỏ và cả người lớn Việt Nam chúng ta không biết sử dụng… nhà vệ sinh đúng cách.
Không biết xếp hàng khi đi vệ sinh công cộng.
Không giữ vệ sinh chung (xả nước và lật nắp ngồi khi đi tiểu – với học sinh nam)
Nhiều bé gái và học sinh nữ khi vào nhà vệ sinh không chốt cửa và bật đèn.
Rửa tay làm vung vãi nước.
8.Giỏi Toán là có tư duy… sáng tạo
Toán học dĩ nhiên là quan trọng và tất cả mọi con người đều phải học và nắm chắc những điều căn bản của nó nhưng việc cho rằng trẻ con phải học Toán giỏi làm nền móng cho các… môn học khác và giúp cho trẻ con trở nên sáng tạo là rất ngây thơ và ngây ngô.
Sáng tạo và tư duy của nó có thể đạt được qua bất kỳ hoạt động nào: từ học thuật cho tới vận động và nghệ thuật, thậm chí là hoạt động xã hội.
Toán học là thơ ca của tư duy (lời của Albert Einstein). Tức là nó rất đẹp. Học toán chỉ cần thấy nó đẹp là được rồi. Bất kể đẹp theo cách nào. Không cần phải giải toán giỏi làm chi.
9. Học giỏi là để… ấm thân mình
Đó là sự ích kỷ tai hại mà chúng ta tạo ra cho các thế hệ con cái của mình qua bao năm qua. Chúng ta khuyến khích đứa con của mình trở thành một cái cây đơn lẻ vươn lên tìm ánh nắng chỉ cho mình.
10. Con cái là… trang sức của cha mẹ
Làm con ngoan trò giỏi (khái niệm đã trở nên lỗi thời về cả định nghĩa, cách tiếp cận và thực hành) mang một sứ mệnh cao cả là làm đẹp mặt cha mẹ.
Cha mẹ suy nghĩ như vậy và lấy quyền làm cha mẹ của mình yêu cầu các con phải làm điều đó. Biết bao đứa con đáng thương bị cha mẹ bắt tham gia vào các cuộc đua làm thiên tài từ bé và trong suốt quá trình học phổ thông của mình. Thành tích và giải thưởng của chúng như một món trang sức để bố mẹ đem đi KHOE.
Theo Đời sống và Pháp l

⚡️Học nhiều gây cận thị là quan niệm tưởng chừng vô căn cứ, giờ đây đã được khoa học Anh chứng minh. Trên tờ British Medical Journal, nhóm tác giả từ Đại học Bristol và Đại học Cardiff khẳng định càng gắn bó với trường lớp, đôi mắt con người càng kém đi.
Theo BBC các nhà khoa học đã thực hiện cuộc nghiên cứu trên 40.000 người và đưa ra kết luận: Người học hết ĐH cận nặng hơn người học hết THPT, cứ mỗi năm ngồi trên ghế nhà trường mắt ta yếu đi 0,27 diop.
👉Trên thực tế, cận thị đang ngày càng trở nên phổ biến. Ước tính đến năm 2050, khoảng 50% dân số thế giới tương đương 5 tỷ người sẽ bị cận thị, trong đó một tỷ trường hợp bị cận thị nặng.Trung Quốc là ví dụ điển hình với tỷ lệ cận thị ở giới trẻ lên tới 80%.
Tuy nhiên, như vậy không có nghĩa là chúng ta nên học ít. Để bảo vệ "cửa sổ tâm hồn", tiến sĩ Atan khuyến khích học sinh dành thời gian ngoài trời và các nhà giáo dục điều chỉnh lịch học cho hợp lý.

🤔Vậy nguyên nhân cận thị học đường là gì ?
- Do di truyền.
- Tư thế học tập sai.
- Học tập dưới điều kiện không đủ ánh sáng.
- Dùng các thiết bị điện tử quá nhiều, dùng trong bóng tối thiếu ánh sáng.
- Chế độ dinh dưỡng chưa hợp lý.
* Dấu hiếu nhận biết cận thị:
– Đọc sách ở khoảng cách gần.
– Nheo mắt khi nhìn vật ở xa.
– Thường xuyên nhức đầu khi đọc sách hay học tập trong khoảng thời gian dài
– Ngồi gần ti vi hoặc bảng.
– Chớp mắt hoặc dụi mắt liên tục, nghiêng đầu để dùng một mắt nhiều hơn mắt kia
Sau đây là các cách tránh cận thị cho trẻ:
* Tư thế ngồi chuẩn
- Ngồi thẳng lưng, vuông góc với ghế. Tư thế ngồi phải thẳng lưng, vuông góc với ghế, ngực không tỳ vào cạnh bàn, đầu cách vở khoảng 25-30 cm. Hai đùi song song, chân vuông góc với mặt đất, không co, duỗi chân. Tay trái đặt vuông góc với cạnh bàn, giữ vở, tay phải tạo một góc 45 độ với cạnh bàn.
- Tay cầm. Dùng ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa dùng để cầm bút. Ngón cái và ngón trỏ cầm phía trên bút, ngón giữa đỡ dưới thân bút. Ngòi bút cách đầu ngón trỏ khoảng 2,5cm.
Góc nghiêng bút: Bút nghiêng một góc khoảng 45 độ so với mặt giấy.
- Góc nghiêng của vở: Vở để nghiêng, mép vở tạo một góc 15 độ so với mép bàn.
Chiều cao của bàn, ghế: Tiêu chuẩn bàn học sinh là không thấp hơn 22cm và không cao hơn 27cm. Khi ngồi mép bàn phải chạm ngực dưới của trẻ. Nếu ghế quá cao sẽ khiến trẻ bị còng lưng. Ghế quá thấp mắt trẻ sẽ gần với mặt bàn dễ gây cận thị.
*Cách chăm sóc mắt
-Thường xuyên để mắt nghỉ ngơi, cứ 60 phút học nên để mắt trẻ nghỉ ngơi trong 5 phút. Trong thời gian nghỉ ngơi không xem tivi hay điện thoại, cần hướng mắt trẻ ra nhìn vật ở khoảng cách xa.
- Thường xuyên tham gia các hoạt động vui chơi ngoài trời. Điều này không chỉ tốt cho mắt mà còn tăng sức đề kháng ở trẻ
- Đi khám mắt định kỳ để kịp thời phát hiện tật khúc xạ ở trẻ
⚡Ăn nhiều thực phẩm tốt cho mắt. Thường xuyên bổ sung các vi chất như vitamin A, E, C, chất khoáng có trong rau củ, trái cây tươi, thịt, cá. Giúp tăng cường sức khỏe mắt, phòng tránh các bệnh về mắt
- Cứ 20' dùng máy tính, TV hãy nhìn ra sa 6m 20s.

⚡Nhà nghiên cứu Hoàng Tuấn Công cho biết, cuốn “Từ điển chính tả tiếng Việt” (GS.TS Nguyễn Văn Khang - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 2018, 806 trang, khổ 10.5 x 18cm; đơn vị liên kết Công ty TNHH Văn hoá Minh Tân - Nhà sách Minh Thắng) có nhiều sai sót.
Đây là phát hiện sai sót tiếp theo của hiện tượng từ điển chính tả sai chính tả. Trước đó, Hoàng Tuấn Công chỉ ra lỗi của các ấn phẩm liên kết xuất bản giữa NXB Đại học Quốc gia Hà Nội và Công ty Dịch vụ văn hóa Minh Long, mắc lỗi đạo văn và nhiều sai sót phải thu hồi như “Từ điển thành ngữ tục ngữ Việt Nam” của Nhóm tác giả Dương Thị Dung, Đặng Thúy Hằng, Nguyễn Thảo Nguyên; “Từ điển chính tả Tiếng Việt” do PGS.TS Hà Quang Năng chủ biên, đến nay NXB Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục cấp phép cho cuốn “Từ điển chính tả tiếng Việt” của GS.TS Nguyễn Văn Khang với rất nhiều sai sót.
⚡Theo đó, Hoàng Tuấn Công đối chiếu “Từ điển chính tả tiếng Việt” (2018) và cuốn “Từ điển chính tả tiếng Việt phổ thông” (Nguyễn Văn Khang – NXB Khoa học Xã hội - 2003), gần như giống nhau hoàn toàn. “Gần như 100% số lỗi được bê nguyên xi từ cuốn trước (2003) sang cuốn sau (2018). Đặc biệt, lỗi văn bản cực cẩu thả ở cuốn sau nhiều hơn cuốn trước”, nhà nghiên cứu Hoàng Tuấn Công nói.
GS.TS Nguyễn Văn Khang, Nguyên Phó Viện trưởng Viện Ngôn ngữ học, hiện là Tổng Biên tập Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống. Nhà phê bình Hoàng Tuấn Công chỉ ra hàng trăm sai sót khó chấp nhận trong cuốn “Từ điển chính tả tiếng Việt”.
☄️ Trao đổi với Tiền Phong, Hoàng Tuấn Công phân tích, những sai sót trong cuốn “Từ điển chính tả tiếng Việt” của GS.TS Nguyễn Văn Khang, bao gồm rất nhiều mặt, như: sai chính tả do lẫn lộn CH với TR, S với X; D với R; GI với D; L với N; IU với ƯU; dấu hỏi (?) với dấu ngã (~), sai kiến thức, hiểu biết về thành ngữ tục ngữ, sai về từ Hán Việt...
Ví dụ chỉ tính riêng lỗi chính tả lẫn lộn giữa S thành X, X thành S, đã có ít nhất gần 30 lỗi, kèm theo lời khuyên hoàn toàn đi ngược lại với chuẩn chính tả hiện hành (phần trong ngoặc kép là nguyên văn của từ điển, phần trong ngoặc đơn là đính chính của Hoàng Tuấn Công):
1-“sán: sán lạn. → không viết: xán.” (viết đúng (vđ) = xán lạn).
2-“sáng: sáng lạn → không viết: sán.” (vđ = xán lạn)
3-“sao: thôi sao. → không viết: xao.” (vđ = thôi xao).
4-“sâm: sâm sấp. → không viết: xâm.” (vđ = xâm xấp, xăm xắp)
5-“sập: sập sè.” (vđ = xập xè, xập xoè)
6-“sè: sập sè: không viết: xè” (vđ = xập xè, xập xoè)
7-“si: nguyên si. → không viết: xi.” (vđ = nguyên xi)
8-“lãi: lãi xuất.” (vđ = lãi suất).
9-“xuất: khinh xuất. → không viết: suất.” (vđ = khinh suất).
10-“xuất: thống xuất. → không viết: suất.” (vđ = thống suất).v.v…
“Trong phần “Hướng dẫn cách sử dụng từ điển”, GS.TS Nguyễn Văn Khang cho biết: “Từ điển chính tả tiếng Việt” này được biên soạn dựa trên cách xử lí chính tả trong “Từ điển tiếng Việt” của Viện Ngôn ngữ học” (Hoàng Phê chủ biên). Tuy nhiên, thực tế cho thấy GS.TS Nguyễn Văn Khang hoàn toàn không “xử lí chính tả” theo tài liệu đã nêu, mà “xử lí” theo cảm tính chủ quan, hoặc theo một nguồn tài liệu nào đó, dẫn đến sai sót bao gồm rất nhiều mặt, như: sai chính tả do lẫn lộn CH với TR, S với X; D với R; GI với D; L với N; IU với ƯU; dấu hỏi (?) với dấu ngã (~); sai về thành ngữ tục ngữ, từ ngữ Hán Việt”, nhà phê bình Hoàng Tuấn Công nêu.
☄Không chỉ sai sót, lẫn lộn chính tả, tác giả sách còn hướng dẫn viết các thành ngữ tục ngữ thiếu chính xác. Hoàng Tuấn Công nhận định, tác giả từ điển chính tả cho thấy sự thiếu am hiểu về thành ngữ tục ngữ Việt và thành ngữ tục ngữ gốc Hán. Rất nhiều dị bản thiếu chính xác, không tồn tại trong thực tế đã được đưa ra làm ngữ liệu hướng dẫn viết chính tả (phần trong ngoặc là đính chính của Hoàng Tuấn Công).
“Nghe: nghe gà hoá cuốc” (“nhìn gà…”); “nhường: nhường cơm xẻ áo” ( “…sẻ áo”); “tụng: khẩu tụng tâm suy” (“…tâm duy”); “tàn: tàn che ngựa cưởi” (“…ngựa cưỡi”); “tay: tay cắt ruột xót” (“tay đứt…”); “tay: tay dùi dục, chân bàn chổi” ( “…bàn cuốc”); “trái: trái trứng trái nết.” ( “trái chứng…”); “trèo: trèo đèo lặn suối” (“…lội suối”); “trông: trông gà hoá cáo” (“…hoá cuốc”); “thâm: thâm nghiêm cùng cốc” (“thâm sơn…”)…
“GS.TS Nguyễn Văn Khang là người đã từng biên soạn và tham gia biên soạn hàng chục cuốn từ điển, với hàng trăm công trình khoa học đã công bố. Bởi vậy, những sai sót này thật khó chấp nhận, đặc biệt là sai sót lặp lại trong hai cuốn từ điển, cuốn sau cách cuốn trước 15 năm”, Hoàng Tuấn Công nói.
~TP4
Theo: Báo Tiền Phong