Mầm Non Vip An Nhiên

Vận động: Câu Bóng

Thí nghiệm: Cơn mưa mùa hè
Canthiệpsớm AnNhiên
Mến Gdđb Thạch Thất

Team yêu động vật
Canthiệpsớm AnNhiên
Mến Gdđb Thạch Thất

Thí nghiệm: Cá bơi trong nước
Mến Gdđb Thạch Thất Canthiệpsớm AnNhiên

Hoạt động tạo hình: Tô màu chiếc áo.
Canthiệpsớm AnNhiên
Mến Gdđb Thạch Thất

Hoạt động: Tô màu chiếc ô
Hoạt động giúp các con rèn vận động tinh- tập trung chú ý,nhận thức,ngôn ngữ..
Canthiệpsớm AnNhiên Mến Gdđb Thạch Thất

Nhiều nghiên cứu trong lĩnh vực Giáo dục học và Tâm lý học phát triển đã chứng minh rằng trẻ em học hiệu quả hơn thông qua trải nghiệm thực tế thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức thụ động.
Một số lý do chính:
1. Trẻ học bằng “làm” chứ không chỉ “nghe”
Theo lý thuyết Học tập trải nghiệm, khi trẻ trực tiếp tham gia (chơi, thử nghiệm, khám phá), não bộ sẽ:
Ghi nhớ lâu hơn
Hiểu bản chất thay vì học thuộc
Biết cách áp dụng vào thực tế
2. Kích thích nhiều giác quan
Trải nghiệm thực tế giúp trẻ:
Nhìn, nghe, chạm, vận động
Kết nối thông tin đa chiều → tăng khả năng ghi nhớ
Ví dụ: Trẻ trồng cây sẽ hiểu về thiên nhiên tốt hơn nhiều so với chỉ đọc sách.
3. Phát triển kỹ năng toàn diện
Học qua trải nghiệm giúp trẻ rèn:
Tư duy phản biện
Giải quyết vấn đề
Kỹ năng xã hội (khi chơi cùng bạn)
Sự tự tin
4. Phù hợp với cách não trẻ phát triển
Nhà tâm lý học Jean Piaget cho rằng trẻ em xây dựng kiến thức thông qua việc tương tác với môi trường xung quanh, không phải chỉ qua lời giảng.
Mến Gdđb Thạch Thất
Canthiệpsớm AnNhiên