30/07/2026
CHUYỂN HAY KHÔNG CHUYỂN?
Hôm qua, cô Lệ gặp một cậu bé có khuyết tật trí tuệ mức độ trung bình, con chưa biết nói. Trong 1 năm qua, con đã đi qua ba trung tâm can thiệp vì bố mẹ chỉ có một mong muốn rất giản dị: "Con tiến bộ nhanh hơn." Là cha mẹ, ai trong chúng ta cũng mong con sớm bắt kịp bạn bè.
Nhưng cô Lệ cũng suy nghĩ rất nhiều về cậu bé
Mỗi lần chuyển trung tâm, con lại phải bắt đầu một hành trình mới.
Làm quen với giáo viên mới.
Một cách học mới.
Một môi trường mới.
Trong khi với nhiều trẻ chậm phát triển, để hình thành được cảm giác an toàn và hợp tác đã cần rất nhiều thời gian. Khi vừa đủ quen, hành trình ấy lại bắt đầu lại từ đầu.
Làm nghề nhiều năm, cô Lệ nhận ra điều quyết định hiệu quả can thiệp không chỉ là chuyên môn. Đó còn là sự ổn định: Ổn định trong môi trường; Ổn định trong cách đồng hành. Và ổn định trong niềm tin của những người lớn đi cùng con.
Có lẽ, trước khi quyết định thay đổi một nơi can thiệp, điều đáng hỏi không chỉ là: "Ở đâu tốt hơn?" Mà còn là: "Sự thay đổi này sẽ giúp con tiến lên, hay chỉ khiến con phải mất thời gian bắt đầu lại thêm một lần nữa?"
Send a message to learn more