03/02/2026
Một tấm GPLX có thể mở ra cánh cửa mưu sinh, nhưng cũng đồng thời đặt nhiều sinh mạng vào bàn tay người cầm vô lăng.
Yêu cầu đổi mới toàn diện công tác sát hạch, cấp GPLX vì thế không đơn thuần là chỉnh sửa một quy trình hành chính, không thể dừng lại ở việc thay đề thi hay thêm vài bài thực hành, mà phải là thay đổi tư duy: coi mỗi GPLX là một cam kết an toàn với cộng đồng.
Trên đường phố mỗi ngày, không khó để bắt gặp những tình huống khiến người ta giật mình: một cú đánh lái bất ngờ, một pha vượt ẩu đầy may rủi, hay ánh mắt thờ ơ sau tay lái. Đằng sau những khoảnh khắc ấy là một câu hỏi nhức nhối: người điều khiển phương tiện đã thực sự sẵn sàng cho trách nhiệm họ đang gánh hay chưa?
GPLX, lẽ ra phải là minh chứng cho sự sẵn sàng đó. Nhưng khi tai nạn giao thông vẫn liên tục xảy ra, khi nhiều vi phạm lặp đi lặp lại một cách vô tư thì rõ ràng có điều gì đó chưa ổn ở khâu đầu vào.
Thực tế cho thấy, cách tiếp cận GPLX trong nhiều năm qua vẫn mang dáng dấp của một cuộc thi “vượt chướng ngại vật”. Học luật để kiểm tra, tập sa hình để nhớ bài, ra đường trường chủ yếu để quen tuyến thi. Sau khi cầm bằng, nhiều kiến thức pháp luật nhanh chóng rơi rụng, kỹ năng an toàn không được trau dồi thường xuyên, còn thói quen lái xe thì hình thành theo kiểu “nhìn người khác mà chạy”.
Đó là hệ quả của một cách đào tạo nặng về đối phó, nhẹ về hình thành năng lực. Chính vì vậy, đổi mới trước hết phải trả lại đúng bản chất của việc học lái xe: học để hiểu luật, để an toàn trên đường và để không biến mình thành mối nguy cho người khác. Đó là một phép thử năng lực toàn diện, nơi kiến thức pháp luật, kỹ năng điều khiển phương tiện và khả năng ứng xử an toàn được đặt lên cùng một “mặt phẳng”. Người lái xe không chỉ cần biết “đi thế nào cho đúng”, mà phải hiểu “vì sao phải đi như vậy”.
Về lý thuyết, bộ đề câu hỏi mới của Bộ Công an đã có nhiều đổi mới, được đánh giá là hạn chế được tình trạng học tủ, buộc thí sinh phải hiểu bản chất mới có thể làm được. Chương trình giảng dạy cần tiếp tục tăng tỷ trọng các tình huống giao thông thực tế, trộn đề thi trắc nghiệm khi sát hạch để thí sinh bộ lộ rõ hiểu biết pháp luật của bản thân.
Về thực hành, việc mở rộng không gian sát hạch theo hướng tiệm cận giao thông đời thực là yêu cầu không thể chậm trễ. Sa hình chuẩn mực vẫn cần thiết để đánh giá kỹ năng cơ bản, nhưng chưa đủ để phản ánh năng lực xử lý tình huống. Những bài thi mô phỏng va chạm, tương tác với người đi bộ, xe máy hoặc các tình huống bất ngờ sẽ giúp nhận diện rõ hơn bản lĩnh của người cầm lái. Người lái xe an toàn không phải là người chưa từng gặp nguy hiểm, mà là người biết cách giảm thiểu rủi ro khi nguy hiểm xuất hiện.
Song song kiến thức và kỹ năng, việc đào tạo lái xe cần bù đắp một khoảng trống là ý thức và văn hóa giao thông. Trên đường, mỗi hành vi đều có hệ quả lan tỏa. Một cú vượt ẩu có thể đẩy người khác vào tình thế không lối thoát, một giây nóng vội có thể để lại hậu quả cả đời. Người học cần được đặt vào những kịch bản cụ thể như thế để nhìn thấy hậu quả của lựa chọn sai lầm, qua đó hình thành ý thức trách nhiệm một cách tự nhiên. Và GPLX, khi đó, không chỉ là giấy phép điều khiển phương tiện, mà là minh chứng cho việc người cầm lái đã sẵn sàng chia sẻ không gian giao thông một cách văn minh.
☎️ cô Linh: 0968.865.618
Liên hệ ngay để được hỗ trợ hồ sơ