30/08/2026
Hồi xưa mình nhớ, thì quá khứ là một hố đen của mình. Để hiểu đc cái này và xài đc chắc cũng phải rất lâu, tại mình đã ko hiểu "thì" là cái gì,, TV có cái này đâu, lại còn "bất quy tắc", khi nào và tại sao, làm sao mà nhớ được?? Mình muốn sờ, chạm và thấy được nó cơ, muốn nhìn đc mọi thứ nhiều nhất có thể trước khi hiểu quy luật nó là gì. Mình vẽ trong tập vở và cố gắng hình dung nó, nhưng nó cũng rất là "khó hình dung" và mơ hồ trong đầu của cô học sinh lớp 6 năm đó.
---
Cách đây 1 tháng hơn, mình giao cho lớp 1 bộ hoạt hình như là 1 phần của HW. Chả ai hỏi tại sao, vì dzui quá mà hỏi gì đâu mà hỏi, len lỏi mỗi ngày 1 chút, shadowing, tự lồng tiếng qua video, rồi đọc sách. Đâu ai biết, nửa tháng trước câu chuyện về "the past simple tense" đã được dần dần len lỏi vào từng buổi học qua những lời dẫn và ví dụ trông có vẻ vu vơ. 2 hôm trước lại là 1 câu chuyện dài nửa trang sách, sử dụng toàn "Verb-ed". Không một lời giải thích vì sao lại thế, con hiểu và nhớ ngay trên lớp thông qua hoạt động, về nhà con ôn lại 1 chút là thuộc làu ngay, và có thể kể lại đc cả câu chuyện mượt mà. Mục đích: GV không cố chứng minh điều gì cả, GV đưa con vào tình huống, NÓ LÀ NHƯ THẾ, VÀ NÓ PHẢI NHƯ THẾ.
Hôm qua mình viết lên bảng chữ "flew", hỏi cả lớp đã thấy ở đâu chưa. "Bat flew and flew, and flew, là fly đó cô" (vì trong video hoạt hình con xem và đã thuộc làu, có đoạn con bat bay qua những ngôi nhà, rồi những tán cây)
Tiếp, mình viết: "ate". Các bạn bật ngay khi trong đầu hiện ra câu thoại: "Bat ate, and ate, and ate. Bat ate big bugs...". Ate là cái gì ý nhỉ? "Là eat đó cô". (bat ăn những con bọ to, và cả những con nhỏ).
Oh, thì ra vì "saw" chưa bao giờ là "seed" "flew" chưa bao giờ là "flyed", "ate" cũng chưa bao giờ là "eated". Mình viết các chữ này lên bảng, con loại ngay, con bảo mình viết sai rồi.
Mình vẫn chưa giới thiệu "bất quy tắc" là tên của những loại ntn vì lớp 3,4 chả cần biết, cứ phải là đc tung cơ hội đủ nhiều, con thấy đủ nhiều thì quen, chứ gom vào để làm gì đâu. Mình gọi tên nó là: Bạn đặc biệt, nên mình cần phải "học và nhớ".
Cuối cùng, cả lớp đã đc gặp Ms YESTERDAY và 2 cái đuôi của cổ. Có những verbs rất nghe lời Ms YESTERDAY, "-ed" , và một cái đuôi màu sắc khác tên là SPECIAL. Cả nhà cùng xem nhé.
Buổi học 1 tiếng 15p, con được đi từ chỗ này qua chỗ khác mà hiếm khi thấy nghỉ ngơi giây phút nào, được chơi, đc cười, được háo hức, vừa được viết vẽ nốt bài vào tập vở. Hôm sau mình cùng nhau làm craft Ms Yesterday trong vở của mình thôiiiii
(Video hnay là bài giảng, check out video tiếp theo để biết con học-xài đc 8 irregular verbs ngay trong buổi học ntn nữa nhé)
