18/09/2026
🍀Việc trẻ khóc hay không khi mới đi học mầm non phụ thuộc lớn vào Thuyết gắn bó (Attachment Theory) và Khí chất bẩm sinh (Temperament) của từng đứa trẻ.
Hiểu đơn giản, ngôi nhà và bố mẹ là "vùng an toàn" tuyệt đối.
Khi phải đến một môi trường hoàn toàn xa lạ, bộ não của trẻ sẽ kích hoạt cơ chế sinh tồn trước mối đe dọa.
Vì sao có sự khác biệt giữa các trẻ?
🤔Trẻ không khóc: Thường thuộc nhóm có gắn bó an toàn. Trẻ có niềm tin vững chắc rằng bố mẹ tạm đi rồi sẽ đón mình về. Một khả năng khác là trẻ có khí chất hướng ngoại, dễ thích nghi, thích khám phá cái mới hơn là sợ hãi.
😂Trẻ khóc ít / Khóc rồi nhanh nín: Trẻ cảm thấy lo lắng nhẹ theo bản năng (gọi là lo âu chia ly), nhưng khả năng tự điều chỉnh cảm xúc tốt hoặc nhanh chóng tìm được cảm giác an toàn từ cô giáo và đồ chơi.
😭Trẻ khóc nhiều / Khóc kéo dài: Trẻ thuộc nhóm gắn bó lo âu (quá phụ thuộc vào người chăm sóc) hoặc có khí chất nhạy cảm, khó thích nghi. Với trẻ, việc rời xa bố mẹ giống như một sự "bỏ rơi", khiến hệ thần kinh bị quá tải vì sợ hãi.
❤️Giải pháp cụ thể cho 2 trường hợp trẻ khóc
1. Đối với trẻ khóc ít (Khóc lúc bàn giao, sau đó nín). Mục tiêu là rút ngắn thời gian thích nghi và củng cố niềm tin cho trẻ.
Thủ tục chia tay nhanh gọn: Chào tạm biệt dứt khoát bằng một nụ hôn hoặc cái ôm. Tuyệt đối không kéo dài thời gian tạm biệt và không lén lút trốn về (việc trốn về sẽ khiến trẻ mất lòng tin và khóc nhiều hơn vào hôm sau).
Giữ đúng lời hứa: Nói rõ thời gian đón bằng mốc thời gian trẻ hiểu được (ví dụ: "Con ăn chiều xong là mẹ đón"). Và bạn phải đến đúng giờ đó.
Vật an tâm: Cho trẻ mang theo một món đồ chơi nhỏ quen thuộc ở nhà (gấu bông, chiếc khăn) để tạo cảm giác an toàn liên tục.
2. Đối với trẻ khóc nhiều (Khóc nức nở, kéo dài nhiều ngày)
Mục tiêu là giảm tải áp lực tâm lý và xây dựng lại vùng an toàn từ từ. Chiến lược "Từng bước một" (Desensitization): Không ép trẻ học cả ngày ngay lập tức. Hãy cho trẻ học nửa buổi (đón trước giờ ăn trưa) trong tuần đầu tiên, sau đó tăng dần thời gian khi trẻ quen trường.
Kết nối trước với cô giáo: Gửi gắm cô giáo để cô chú ý ôm ấp, vỗ về trẻ nhiều hơn trong những ngày đầu. Khi trẻ tin tưởng cô giáo, con sẽ ngừng khóc.
Trò chuyện và gọi tên cảm xúc ở nhà: Buổi tối, hãy ôm con và nói: "Mẹ biết hôm nay con sợ và nhớ mẹ đúng không? Đi học sợ một chút nhưng ở đó có đồ chơi đẹp...".
Tuyệt đối không dọa dẫm (ví dụ: "Hư là cho ở luôn trường").
Giữ bình tĩnh tối đa: Trẻ em có "radar" cảm xúc rất nhạy. Nếu bố mẹ tỏ ra xót xa, lo lắng hay khóc theo, trẻ sẽ hiểu rằng Thế giới bên ngoài thực sự nguy hiểm và càng khóc to hơn.
Các cha mẹ có con đi học khóc nhiều , hãy hợp tác với nhà trường thật tốt chứ không nên lo lắng tại trường thế này thế nọ. Hợp tác để cô thêm động lực giúp bé vượt qua nhé!
Các cô nỗ lực kiên nhẫn và bình tĩnh nha!
