Thực hành Khoa học Robotics tại Cantho Software Park

Sharp ra mắt chiếc điện thoại độc đáo, có hình dáng kỳ lạ – Dạy nghề CNTT

“người máy” Robohon, với khả năng đi, nhảy và trò chuyện, kiêm chức năng điện thoại
http://daynghe.cantho.gov.vn/sharp-ra-mat-chiec-dien-thoai-doc-dao-co-hinh-dang-ky-la/

Sharp ra mắt chiếc điện thoại độc đáo, có hình dáng kỳ lạ – Dạy nghề CNTT Sharp ra mắt chiếc điện thoại độc đáo, có hình dáng kỳ lạ 09/06/2016 Share Đại gia điện tử Nhật Bản Sharp cho biết sẽ bắt đầu bán ra thị trường mẫu smartphone “người máy” Robohon, với khả năng đi, nhảy và trò chuyện, kiêm chức năng điện thoại, vào cuối tháng 5. Dù đây là một sản phẩm đầy tham vọng v...

Xuất hiện Robot biết đẻ con và tự tiến hóa – Dạy nghề CNTT

http://daynghe.cantho.gov.vn/xuat-hien-robot-biet-de-con-va-tu-tien-hoa/

Xuất hiện Robot biết đẻ con và tự tiến hóa – Dạy nghề CNTT Trang điện tử Dạy nghề Cần Thơ. Trung tâm đào tạo nghề và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin tại thành phố Cần Thơ. Địa chỉ: 29 Cách mạng tháng Tám, Thới Bình, Ninh Kiều, Cần Thơ. Điện thoại: 07103762757.

Sẽ ứng dụng phẫu thuật robot cho nhiều bệnh lý phức tạp – Dạy nghề CNTT

http://daynghe.cantho.gov.vn/se-ung-dung-phau-thuat-robot-cho-nhieu-benh-ly-phuc-tap/

Sẽ ứng dụng phẫu thuật robot cho nhiều bệnh lý phức tạp – Dạy nghề CNTT Trang điện tử Dạy nghề Cần Thơ. Trung tâm đào tạo nghề và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin tại thành phố Cần Thơ. Địa chỉ: 29 Cách mạng tháng Tám, Thới Bình, Ninh Kiều, Cần Thơ. Điện thoại: 07103762757.

Học sinh Việt Nam đoạt 2 giải Vô địch Robothon quốc tế 2015 – Dạy nghề CNTT

http://daynghe.cantho.gov.vn/hoc-sinh-viet-nam-doat-2-giai-vo-dich-robothon-quoc-te-2015/

Học sinh Việt Nam đoạt 2 giải Vô địch Robothon quốc tế 2015 – Dạy nghề CNTT Trang điện tử Dạy nghề Cần Thơ. Trung tâm đào tạo nghề và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin tại thành phố Cần Thơ. Địa chỉ: 29 Cách mạng tháng Tám, Thới Bình, Ninh Kiều, Cần Thơ. Điện thoại: 07103762757.

Khóa học Quản trị mạng CCNA tại Trung tâm Công nghệ Phần mềm thành phố Cần Thơ |...

http://daynghe.cantho.gov.vn/khoa-hoc-quan-tri-mang-ccna-tai-trung-tam-cong-nghe-phan-mem-thanh-pho-can-tho/

Khóa học Quản trị mạng CCNA tại Trung tâm Công nghệ Phần mềm thành phố Cần Thơ |... Trang điện tử Dạy nghề Cần Thơ. Trung tâm đào tạo nghề và phát triển ứng dụng công nghệ thông tin tại thành phố Cần Thơ. Địa chỉ: 29 Cách mạng tháng Tám, Thới Bình, Ninh Kiều, Cần Thơ. Điện thoại: 07103762757.

Timeline photos

Cùng Robotics CSP Cần Thơ tham gia sự kiện và giành thành tích cao nhất.

Photos from DTT's post

Đội đạt Giải Nhất.

Đội đạt Giải Nhì.

Hai đội đạt Giải Ba.

Các đội đạt Giải Tiềm Năng.

Các em nhỏ tham gia Robotics.

Các em nhỏ tham gia Robotics.

THÔNG BÁO CHIÊU SINH và KHAI GIẢNG CÁC LỚP HỌC ROBOTICS

Chỉ hai ngày 22 và 23/08/2015. Nhiệt liệt chào các em học sinh đến tham gia Chương trình.

Hãy cùng CSP và Robotics khơi dậy đam mê.

TRUNG TÂM THỰC HÀNH ROBOTICS LẦN ĐẦU TIÊN CÓ MẶT TẠI CẦN THƠ

Photos from Thực hành Khoa học Robotics tại Cantho Software Park's post

GIÁO DỤC STEM là gì?

STEM là viết tắt của các từ Science (khoa học), Technology (công nghệ), Engineering (kỹ thuật) và Math (toán học). Giáo dục STEM về bản chất được hiểu là trang bị cho người học những kiến thức và kỹ năng cần thiết liên quan đến các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Các kiến thức và kỹ năng này (gọi là kỹ năng STEM) phải được tích hợp, lồng ghép và bổ trợ cho nhau giúp học sinh không chỉ hiểu biết về nguyên lý mà còn có thể áp dụng để thực hành và tạo ra được những sản phẩm trong cuộc sống hằng ngày.

Những kỹ năng STEM là tích hợp của 4 kỹ năng:

1. Kỹ năng khoa học: Học sinh được trang bị những kiến thức về các khái niệm, các nguyên lý, các định luật và các cơ sở lý thuyết của giáo dục khoa học. Mục tiêu quan trọng nhất là thông qua giáo dục khoa học, học sinh có khả năng liên kết các kiến thức này để thực hành và có tư duy để sử dụng kiến thức vào thực tiễn để giải quyết các vấn đề trong thực tế.

2. Kỹ năng công nghệ: Học sinh có khả năng sử dụng, quản lý, hiểu biết, và truy cập được công nghệ, từ những vật dụng đơn giản như cái bút, chiếc quạt đến những hệ thống phức tạp như mạng internet, máy móc.

3. Kỹ năng kỹ thuật: Học sinh được trang bị kỹ năng sản xuất ra đối tượng và hiểu được quy trình để làm ra nó. Vấn đề này đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích, tổng hợp và kết hợp để biết cách làm thế nào để cân bằng các yếu tố liên quan (như khoa học, nghệ thuật, công nghệ, kỹ thuật) để có được một giải pháp tốt nhất trong thiết kế và xây dựng quy trình. Ngoài ra học sinh còn có khả năng nhìn nhận ra nhu cầu và phản ứng của xã hội trong những vấn đề liên quan đến kỹ thuật.

4. Kỹ năng toán học: Là khả năng nhìn nhận và nắm bắt được vai trò của toán học trong mọi khía cạnh tồn tại trên thế giới. Học sinh có kỹ năng toán học sẽ có khả năng thể hiện các ý tưởng một cách chính xác, có khả năng áp dụng các khái niệm và kĩ năng toán học vào cuộc sống hằng ngày.

Song song kỹ năng STEM, Giáo dục STEM cũng trang bị cho học sinh những kỹ năng phù hợp để phát triển trong thế kỷ 21. Bộ kỹ năng Thế kỷ 21 được tóm tắt gồm những kỹ năng chính:

- Tư duy phê phán và kỹ năng giải quyết vấn đề
- Kỹ năng trao đổi và cộng tác
- Tính sáng tạo và kỹ năng phát kiến
- Văn hóa công nghệ và thông tin truyền thông
- Kỹ năng học theo hoàn cảnh
- Kỹ năng học vấn thông tin và phương tiện

Những học sinh theo học theo cách tiếp cận giáo dục STEM đều có những ưu thế nổi bật như: kiến thức khoa học, kỹ thuật, công nghệ và toán học chắc chắn, khả năng sáng tạo, tư duy logic, hiệu suất học tập và làm việc vượt trội và có cơ hội phát triển các kỹ năng mềm toàn diện hơn trong khi không hề gây cảm giác nặng nề, quá tải đối với học sinh.
Với học sinh phổ thông, việc theo học các môn học STEM còn có ảnh hưởng tích cực tới khả năng lựa chọn nghề nghiệp tương lai. Khi được học nhiều dạng kiến thức trong một thể tích hợp, học sinh sẽ chủ động thích thú với việc học tập thay vì thái độ e ngại hoặc tránh né một lĩnh vực nào đó, từ đó sẽ khuyến khích các em có định hướng tốt hơn khi chọn chuyên ngành cho các bậc học cao hơn và sự chắc chắn cho cả sự nghiệp về sau.

Giáo dục STEM vận dụng phương pháp học tập chủ yếu dựa trên thực hành và các hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Các phương pháp giáo dục tiến bộ, linh hoạt nhất như Học qua dự án - chủ đề, Học qua trò chơi và đặc biệt phương pháp Học qua hành luôn được áp dụng triệt để cho các môn học tích hợp STEM.

Timeline photos