15/03/2026
🌱 Theo quan điểm của giáo dục Steiner, con người phát triển qua ba phương diện: ý chí, cảm xúc và tư duy. Ở lứa tuổi mầm non, trọng tâm là nuôi dưỡng ý chí. Trong việc kể chuyện, ý chí được nuôi dưỡng thông qua khả năng chờ đợi, lắng nghe và hiện diện.
Khi trẻ ngồi yên nghe một câu chuyện được kể chậm rãi và đều đặn, trẻ đang rèn luyện ý chí một cách tự nhiên, không ép buộc, không kỷ luật cứng nhắc, mà bằng sức mạnh của hình ảnh và nhịp điệu.
🌙 Trong giáo dục mầm non Steiner Waldorf, kể chuyện trước giờ ngủ là một nhịp điệu thiêng liêng trong ngày, giúp trẻ chuyển từ thế giới vận động và khám phá của ban ngày sang không gian yên bình của đêm.
Một ngày của trẻ đầy ắp chuyển động. Các con chạy nhảy, quan sát, bắt chước, chạm vào thế giới bằng tất cả các giác quan. Khi hoàng hôn buông xuống, cơ thể con có thể đã mỏi, nhưng tâm hồn vẫn còn rung động. Lúc ấy, con cần một cây cầu để bước vào trạng thái cân bằng - và câu chuyện chính là cây cầu dịu dàng ấy. ✨
📱Trong thời đại của màn hình và hình ảnh có sẵn, kể chuyện bằng lời nói trở thành một hành động bảo vệ trí tưởng tượng của trẻ. Khi nghe kể, trẻ sẽ tự tạo nên những hình ảnh bên trong mình. Công chúa, khu rừng, dòng suối, lâu đài… tất cả hiện lên sống động theo cách riêng của từng đứa trẻ. Chính quá trình này nuôi dưỡng trí tưởng tượng, là nền tảng cho sự sáng tạo và tư duy độc lập sau này.
🌈 Nhân dịp kỉ niệm 100 năm phong trào giáo dục mầm non Steiner Waldorf, Vườn Nắng có tổ chức ngày hội kể chuyện vào ngày 21.3 này. Các phụ huynh tham gia xin liên hệ với SĐT của trường để được hướng dẫn cụ thể nhé!