04/07/2016
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El pasado 24 de junio se conmemoraron 195 años de la gesta heroica que selló la independencia de nuestro país, la Batalla de Carabobo, por lo cual esta semana más de 400 niños, niñas y jóvenes estudiantes del municipio Montalbán, participaron en la escenificación pedagógica de la misma.
Dicha actividad se llevó a cabo con la coordinación de la Gobernación bolivariana de Carabobo, liderada por Francisco Ameliach, a través de la Secretaría de Educación y Deporte y la Zona Educativa.
La finalidad de la actividad es que los alumnos recreen este hecho histórico, aplicando estrategias metodológicas que les permitan a los estudiantes conocer a través del aprendizaje significativo la gesta independentista que abrió paso a la liberación de nuestra Patria, según lo explicó el titular de la Secretaría Educación y Deporte, Alí Campos.
En este sentido, añadió que, “más de 400 estudiantes de las escuelas estadales y nacionales del municipio en escena, recrearon esta Batalla, donde no solo se puso de manifiesto el calor de nuestros patriotas sino la grandeza del Libertador Simón Bolívar, actividad que contribuye a la formación histórica e ideológica de nuestros jóvenes”.
Campos detalló que las nueve escuelas estadales y 11 instituciones educativas nacionales de la localidad se dieron cita en los espacios de la Hacienda “El Recreo”, ubicada en el sector Agua de Obispo, para escenificar allí, por segundo año consecutivo este hecho libertario.
Conociendo la Historia
Por su parte la Docente Carmen Castillo, jefa del Municipio Escolar Montalbán, indicó que, “cada año el pueblo de la jurisdicción enaltece la historia atendiendo además el lineamiento del Ministerio de Educación, que indica que todas las Batallas que se hayan realizado cercanas a la localidad deben ser recreadas a través de una escenificación pedagógica para que los estudiantes tengan mayor conocimiento de la historia”.
Asimismo, el profesor Lenin Guerrero de la Escuela Bolivariana Antonio Herrera Toro, explicó la importancia de revivir estos hechos históricos con herramientas pedagógicas, ya que “a través del aprendizaje significativo se capta la atención del estudiante y se logra que ellos aprendan haciéndolo”.
