26/08/2020
*LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE NO EXISTEN…*
*Solo existen CEREBROS que aprenden de forma diferente*
*Dr Cheo*
Cada cerebro incorpora y procesa la información de manera particular. De modo que, diferentes cerebros tienen diferentes formas de *APRENDER*.
Si se utiliza una misma estrategia de enseñanza para cerebros que *APRENDEN* de forma diferente, algunos darán la impresión de presentar *DIFICULTADES de APRENDIZAJE* por la falta de sincronía entre método de enseñanza y características particulares del *CEREBRO* del que aprende.
En palabras de *Albert Einstein*:
*"Todos somos genios. Pero si juzgas a un pez por su habilidad de trepar a los árboles, vivirá toda su vida pensando que es un inútil"*
Cada niño es un *RETO* en la familia y en el colegio. Apoyarlo a *PROGRESAR* es el desafío de padres y maestros.
Cada niño se comporta de acuerdo a la Imagen que Construye de Sí Mismo basado en los resultados que obtiene de sus experiencias cotidianas.
Un niño que se siente *VALIOSO* (Amado y Aceptado Incondicionalmente y a quien se le dedica Tiempo individualizado), se arriesgará a ejecutar su Potencial y a aceptar sus resultados, con lo que construirá *CONFIANZA en Sí Mismo* para seguir atreviéndose a correr riesgos y edificar su *SEGURIDAD Personal*.
Todo lo anterior es independiente del Potencial del aprendiz y de sus características mentales, emocionales, físicas y socio-económicas.
Padres y docentes debemos orientarnos a hacer *TODO* lo que está a nuestro alcance para apoyar a nuestros chamos a *EDIFICAR VALÍAS ELEVADAS* porqué SON su *MOTOR de AUTOARRANQUE* y su *ESCUDO PROTECTOR*.
El Desarrollo del *POTENCIAL de PROGRESO PERSONAL* de un individuo es directamente proporcional a su nivel de *VALÍA*. Esto quiere decir que un niño solo se esforzará en perseguir objetivos que *CREA QUE ÉL PUEDE ALCANZAR*.
Mientras sigamos dejando al margen la *EDUCACIÓN EMOCIONAL* de nuestros chamos, poco valdrá la modernización de estrategias de enseñanza, la dotación de equipos de primera línea y el abarrotamiento del tiempo del niño asistiendo a diversos especialistas, porque el verdadero *MOTOR DE AUTOARRANQUE* del ser humano se encuentra en su *AUTOVALORACIÓN* y eso se sigue dejando para después.
El testimonio de este *TOP de PERSONALIDADES* que nacieron con *CEREBROS QUE APRENDEN DE FORMA DIFERENTE* nos ilustra que los *PROBLEMAS DE APRENDIZAJE* son sólo *RETOS* que se pueden vencer.
*DANIEL RADCLIFFE*
La estrella de las películas de *“Harry Potter”*, en la vida real tiene *DISPRAXIA*, la cual le dificulta que se ate las trenzas de los zapatos y aún en la actualidad escribir a mano continúa siendo un reto para él.
*JUSTIN TIMBERLAKE*
El cantante, actor y empresario padece *Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)*. No obstante, su éxito no deja lugar a dudas.
*MICHAEL PHELPS*
El nadador tiene el récord de más medallas olímpicas ganadas. También tiene *Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)*, lo cual ha utilizado como una herramienta a su favor.
*WHOOPI GOLDBERG*
Quien tiene *DISLEXIA*, es una actriz excepcional ganadora de múltiples premios. Cuando era niña, por sus dificultades, sus compañeritos la llamaban "tonta", su madre le decía que no les hiciera caso y que ella podía hacer cualquier cosa que se propusiera. *Whoopi* le creyó a su madre y se convirtió en comediante y anfitriona de programas de televisión, además de ser una de las doce personas que se ha ganado un premio Grammy, un premio de la Academia, un Emmy y un Tony.
*STEVEN SPIELBERG*
El legendario director de películas también pertenece al club de las personas con *DISLEXIA* para quien su condición no fue impedimento para llevar sus talentos a su máximo expresión. Sin embargo, de niño sus maestros de escuela pensaban que era perezoso y fue acosado por sus compañeros de clase.
*CHER*
Es una actriz con *DISLEXIA* que ha ganado un premio de la Academia, un Emmy y tres Globos de Oro. Y es una cantante ganadora de un premio Grammy y cuatro Billboard Music.
Cada niño se esfuerza en ser congruente con lo que inconscientemente *CREE QUE ES...* apoya a l@s niñ@s a *CREER EN SÍ MISM@s y a EXTERIORIZAR el GENIO que vive dentro de ÉL o ELLA*
Decía Goethe:
*“Si tratas a un individuo tal como es, él seguirá siendo como es. Pero si lo trata como si fuera lo que debería ser y podría ser, se convertirá en lo que debería ser y podría ser.”*
*"Si CAMBIAS la forma en que miras las cosas,... las cosas que miras CAMBIAN"*. Wayne Dyer
Gracias por leernos.
*Que Dios Te BENDIGA AMPLIAMENTE en este día.*
*Vive CONSCIENTE, PRESENTE, ACTIVO Y POSITIVO*...
Hasta una próxima ocasión donde te traeremos una nueva cápsula de *BUENA VIBRA* para el *BIENESTAR de TODOS*.
*Yo Soy José Francisco Mata - Cheo.*
*Psicólogo*
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