UNESCO IESALC

21/08/2026

🎬 Campaña Global: “Microcredenciales en un minuto”

¿Cómo pueden las microcredenciales transformar su futuro profesional y el aprendizaje a lo largo de su vida?

Las formas de aprender, trabajar y desarrollar competencias están evolucionando rápidamente. En este contexto, las microcredenciales están adquiriendo un papel protagónico en la educación superior internacional al reconocer aprendizajes de forma flexible, ágil y adaptada a las demandas del entorno laboral. 🌐✨

Desde UNESCO IESALC, invitamos a docentes, estudiantes, investigadores, egresados, profesionales y autoridades universitarias de todo el mundo a sumarse a esta conversación global compartiendo su visión en un video.

Los videos seleccionados serán difundidos a través de las redes sociales y canales oficiales de UNESCO IESALC para promover el debate e impulsar iniciativas sobre el tema. 🚀

📅 Cierre de convocatoria: 18 de septiembre de 2026.

📣 ¡Queremos escuchar su voz y construir juntos el futuro de la educación superior! Participe: https://unes.co/e9i82i

19/08/2026

🌱 👩‍🏫 Inmaculada Díaz Soria, bootcamp mentor, geographer, professor, and researcher in the Department of Geography at the Universitat Autònoma de Barcelona, invites you to become part of an inspiring global community of educators by attending the specialized Bootcamp on Learning Design and Education for Sustainable Development.

It will immerse you in an innovative approach to teaching. You will learn how to design educational experiences that foster awareness and action in favor of sustainable development.

🚀 ESD Bootcamp 2026 - in English
⏳ Registration deadline: 2 October 2026
📅 Start date: 9 October 2026
🔚 End date: 4 December 2026

🔷 What will you learn?

* Effective learning design techniques.
* Innovative strategies for social development.
* Implementation of educational technologies.
* Best practices to enhance educational impact.

✍ Register before 2 October 2026 and secure your spot in this transformative course!

ℹ More information: https://unes.co/cjosub

See you at the Bootcamp!

18/08/2026

18/08/2026

💡🎓A year of transformation in higher education.
From the creation of the first regional framework for microcredentials to the expansion of access to knowledge and the strengthening of institutional capacities, the UNESCO IESALC 2025 Annual Report reflects a year of significant progress throughout Latin America, the Caribbean, and beyond.

🌟Highlights:
👩‍🏫New higher education program in Montevideo
👩‍💻 More than 41,000 students benefited through Campus IESALC
🚀 The Observatory on Higher Education Policies has expanded to 147 countries
♻ Increased global action on sustainability
📈 More collaboration, innovation, and data-driven policy-making

Together, we are moving toward more equitable, inclusive, and high-quality higher education for all.

Read the report at: https://unes.co/b2c13p

18/08/2026

📢 V Encuentro Internacional en Docencia Universitaria (EIDU 2026)
✨ "Innovar para incluir: pedagogías sin barreras"

El Centro de Pedagogías Universitarias (CPU) —proyecto de UNESCO IESALC y la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Colombia—, junto a la Universidad de Costa Rica y la Universidad del Rosario (Colombia), convocan a la comunidad docente e investigadora a la V edición del EIDU.

Un espacio académico internacional, virtual y 100 % gratuito que desde 2022 reúne a especialistas de América Latina y Europa para transformar la educación superior. 🎓🌍

💡 ¿Es docente? ¡Participe en las "Vitrinas Docentes"!

Abrimos la convocatoria para visibilizar y reconocer prácticas, estrategias y proyectos pedagógicos con enfoque inclusivo que hayan generado un impacto positivo en las aulas universitarias. 👩‍🏫👨‍🏫

📅 Fechas clave:
🔹 Postulación a Vitrinas Docentes: Del 10 de agosto al 11 de septiembre de 2026.
🔹 Inscripciones generales (asistentes): A partir del 1 de octubre de 2026.

📲 ¡Súmese a la transformación educativa!

🔗 Postule su experiencia o consulte más información 👉 https://unes.co/qvnhcm

14/08/2026

🤖 ¡NUEVO NÚMERO DE LA REVISTA ESS SOBRE IA Generativa! 📚✨

Nos adentramos en uno de los debates más urgentes e innovadores de la educación actual con nuestro dossier temático: "La inteligencia artificial generativa (IAGen) en la docencia e investigación: buenas prácticas, retos y prospectiva" (Vol. 37, N.º 2).

En palabras de Borhene Chakroun, director interino de UNESCO IESALC, este volumen ofrece una mirada profunda a cómo las universidades responden a las oportunidades y riesgos de la IAGen, abordando desde su potencial pedagógico hasta la ética y gobernanza. 💡

👇 ¿Qué va a encontrar en esta edición?

🔹 Dossier IAGen: 16 artículos de investigación elaborados por 46 autores de 10 países.

🔹 Inclusión y diversidad: Un valioso artículo bilingüe (español - garífuna) sobre las brechas de inclusión para pueblos indígenas y afrodescendientes en Honduras.

🔹 Sección General: 7 investigaciones con evidencias de Argentina, Brasil, Chile, Ecuador, México y Pakistán sobre transformación universitaria.

📲 ¡Acceso libre y gratuito en https://unes.co/hg7iv6

13/08/2026

Un año de transformación de la educación superior.

Desde la creación del primer marco regional para las microcredenciales hasta la ampliación del acceso al conocimiento y el fortalecimiento de las capacidades institucionales, el Informe Anual 2025 UNESCO IESALC refleja un año de avances significativos en toda América Latina, el Caribe y más allá.

Aspectos destacados: 🌎 Nuevo programa de educación superior en Montevideo 🎓 Más de 41 mil estudiantes beneficiados a través de Campus IESALC 📊 El Observatorio de Políticas de Educación Superior se ha ampliado a 147 países 🌱 Mayor acción global en materia de sostenibilidad 🤝 Más colaboración, innovación y formulación de políticas basadas en datos

Juntos, estamos avanzando hacia una educación superior más equitativa, inclusiva y de calidad para todos.

🔗 Lea el informe en: https://unes.co/ypyluv

12/08/2026

Every August 12, International Youth Day invites us to listen to youth and students. This year's theme is "Different Contexts, Common Aspirations" — and it couldn't be more fitting.

We asked two young people, Matilde from a coastal area in Portugal and Ricardo from Venezuela, what access to higher education means for their future. Their realities are worlds apart. Their aspiration is the same.

🎥 Watch the full video to hear them say it in their own words.

At UNESCO IESALC, this is what we work toward every day: higher education as a real enabler of opportunity, wherever youth and students start from.

More information here: https://unes.co/alj9vq

12/08/2026

Every August 12, International Youth Day invites us to listen to youth and students. This year's theme is "Different Contexts, Common Aspirations" — and it couldn't be more fitting.

We asked two young people, Matilde from a coastal area in Portugal and Ricardo from Venezuela, what access to higher education means for their future. Their realities are worlds apart. Their aspiration is the same.

🎥 Watch the full video to hear them say it in their own words.

At UNESCO IESALC, this is what we work toward every day: higher education as a real enabler of opportunity, wherever youth and students start from.

Read the full text here: https://unes.co/alj9vq

11/08/2026

🎓 Una educación superior más sostenible comienza fortaleciendo las capacidades de quienes la hacen posible.

UNESCO IESALC y el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, Isfodosu celebraron el cierre de dos programas que impulsaron la innovación educativa y la cultura de paz en República Dominicana.

📖 71 docentes fortalecieron sus competencias y rediseñaron 56 sílabos con enfoque en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. 🤝 13 orientadores desarrollaron cuatro Rutas Institucionales de Cultura de Paz para promover la convivencia y la prevención de conflictos.

Felicitamos a todas las personas participantes por su compromiso con una educación transformadora y de calidad.

Más información: https://bk58.short.gy/s0PhVA