20/08/2026
📖 ¿Qué significan estos términos?
🧠 TDAH: Es una condición del neurodesarrollo que hace que al niño o niña le cueste mantener la atención, controlar sus impulsos o esté más activo. No es que no quieran prestar atención — su cerebro funciona de manera distinta.
🧩 TEA (Autismo): El cerebro procesa la información, las emociones y el entorno de forma diferente. No es una enfermedad ni algo que haya que "curar"; es simplemente otra forma de ver y vivir el mundo.
🌈 Neurodivergencia en todas sus formas:
Estos son solo algunos ejemplos. También incluyen a niños y niñas con Síndrome de Down, dificultades de aprendizaje (dislexia, discalculia, disortografía), dificultades del habla y lenguaje, parálisis cerebral, discapacidad visual o auditiva, trastornos del desarrollo, o cualquier otra condición que haga que su cerebro o su cuerpo funcionen de manera distinta. Cada uno tiene su propia forma de aprender, sentir y relacionarse — y todas son válidas.
👤Neurotípico: Es cuando el cerebro procesa la información de la manera más comúnmente esperada. Pero ser "lo más común" no significa ser "mejor" ni "más normal".
💛 ¿Cómo debemos dirigirnos a ellos?
Hay dos frases que a veces decimos sin malicia pero que *no debemos usar:*
- ❌ "Parece normal": Decir esto es como decir que su forma de ser no cuenta. Todos somos normales siendo quienes somos. Nadie tiene que parecerse a otro para ser valioso.
- ❌ "Es un niño especial": Usar esta palabra para separarlos o marcarlos no es correcto. La verdad es que todos somos especiales: tú, yo, cada niño de la clase. Cada uno tiene talentos, retos y belleza única.
✅ Lo correcto es:
- Tratar a cada persona como lo que es: un niño o niña, primero que nada, con su nombre, su personalidad, sus gustos y sus capacidades.
- Hablarles directamente, mirándolos a los ojos, con respeto y calma.
- Adaptarnos a su forma de comunicarse, sin exigir que sean idénticos a los demás.
- Valorarlos por lo que son, no por lo que "parecen".
💭 Reflexión para el corazón
Dios nos creó a todos distintos, y en esa diversidad hay una belleza inmensa. No hay una única forma de ser niño, de aprender o de crecer. Si tu hijo es neurotípico, enséñale a acercarse, jugar e incluir sin etiquetas. Si tu hijo es neurodivergente, enséñale que es valioso, capaz y amado, exactamente como es.
Nadie es "más normal" que nadie. Todos somos personas, todos merecemos respeto, y todos podemos brillar a nuestra manera.
Lcda. Betzy Mendoza
