INS.A.P

¿Tu hijo se esfuerza pero los resultados no acompañan?

Hay señales que muchas veces pasamos por alto… y tienen una explicación.

Baja autoestima, desmotivación, frustración, evitación — no son "excusas" ni "falta de ganas".
Son la forma en que los niños nos dicen que algo no está funcionando.
Deslizá y conocé qué observamos cuando hay una dificultad de aprendizaje.

¿Lo reconocés en tu hijo/a? Contanos en los comentarios

Soy Carolina Ríos, directora fundadora del Instituto INS.A.P (Instituto de Aprendizaje y Psicopedagogía).

En INS.A.P trabajamos con familias que sienten que algo no está funcionando en la educación de sus hijos, pero no saben bien por dónde empezar.

Lo que hacemos es simple:
Nos sentamos con los padres
Escuchamos lo que observan
Evaluamos, diagnosticamos y armamos un plan
Y ese plan no es fijo ni al azar — lo revisamos, lo ajustamos, y seguimos acompañando.

La primera entrevista es sin costo.

Si algo te preocupa de tu hijo… ese es el momento de venir a contarnos.
Te esperamos en INS.A.P

Evaluaciones anuales en INSAP

BPS requiere que cada paciente tenga una evaluación anual, que va más allá de los informes habituales generados durante el año por consultas o renovaciones.

Para esto, cada paciente cuenta con su propia carpeta de evaluación, donde cada técnico completa su ficha correspondiente y propone al paciente una actividad libre.

El objetivo es que tanto las familias como el equipo técnico puedan ver la evolución del niño año a año, dejando un registro concreto hecho por él mismo que complementa y enriquece lo que el técnico observa y documenta.

En INS.A.P trabajamos la matemática a través del juego, la exploración y el acompañamiento guiado.

Aprendemos a:
Formar números
Ubicación espacial
Escritura y razonamiento matemático

Respetando los tiempos de cada niño.

📍 25 de Mayo N° 195
📞 098 012 099
Lunes a Jueves de 9 a 12 y de 14 a 18hs
Viernes de 9 a 12hs

¡Te esperamos!

.A.P

Mayra lleva 7 años en INSAP como maestra especializada, trabajando con adolescentes y niños. Los acompaña en sus tareas escolares y diseña estrategias personalizadas para cada uno.
Lo que más la motiva es ver cómo avanzan sus alumnos a lo largo del tiempo, creciendo junto a ellos año tras año.
Construir vínculos de confianza y buena relación, tanto con los chicos como entre ellos, es lo más valioso de su trabajo.

Feliz día fonoaudiólogos/as! Gracias por su compromiso cada día!

En Psicomotricidad, el aprendizaje comienza jugando ✨
A través del movimiento, la exploración y el disfrute, los niños desarrollan habilidades fundamentales que luego dan paso al trabajo de motricidad fina: coordinación, precisión y autonomía en pequeños grandes logros.
Jugar es el primer paso para aprender.

En el espacio de apoyo pedagógico trabajamos la numeración a partir de situaciones reales y significativas para cada Niño.
Utilizando billetes y monedas como recurso lúdico, favorecemos la comprensión de la numeración, el reconocimiento de cantidades, el conteo y las nociones básicas del sistema monetario. Estas propuestas permiten que los niños aprendan desde la experiencia, fortaleciendo la atención, el razonamiento y la seguridad en sus aprendizajes.
Acompañamos cada proceso de manera personalizada, respetando los tiempos y necesidades de cada niño, para que aprender matemática sea una experiencia cercana, comprensible y motivadora.