1958 Sociales

1958 Sociales ¨La mejor forma de decir es hacer¨ J. Martí Ahora bien, vos te preguntarás, ¿Por qué?

Somos un grupo de estudiantes de diferente facultades de la UdelaR que creemos que es sumamente necesario que los jóvenes nos involucremos en el trabajo voluntario. Porque desde el trabajo voluntario, desde la realización de tareas por la cuales uno no espera nada a cambio, crecemos en nuestra conciencia de la realidad. Te invitamos a participar con nosotros, los estudiantes de la FCS en nuevos proyectos donde podamos construir en base al aprendizaje de todos los días y el contacto con la sociedad. Súmate a apoyo escolar con los niños y niñas del barrio 1º de Mayo, donde nuestros objetivos principales son:
1- Acompañar a los niños en el proceso de aprendizaje
2- Incentivar a los niños y niñas una actitud solidaria, critica y creativa frente a la realidad mediante la participación activa en espacio propuesto
3- Fortalecer el protagonismo y la autoestima de los niños y niñas en el Barrio, en la Escuela, así como en cualquier espacio o institución social.
4- Propiciar el lazo intergeneracional entre los niños y los referentes adultos del barrio, desplegando un espacio amigable producido y sostenido entre todos los participantes contribuyendo a rescatar y revalorizar la identidad e historia colectiva del mismo.
5- Fomentar la participación activa de la población sujeto junto a la cooperación, el respeto por el otro, el compañerismo fortaleciendo así la autoestima individual y colectiva generando el involucramiento de las familias, instituciones educativas (formales y no formales), los referentes sociales, la organizaciones sociales, vecinales, en suma la comunidad toda.

¿Qué esperas? Súmate , participa con nosotros los Sábados ¨Por que la mejor forma de decir es hacer¨ TE ESPERAMOS

http://ladiaria.com.uy/articulo/2014/9/voluntades/
23/09/2014

http://ladiaria.com.uy/articulo/2014/9/voluntades/

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07/03/2014
21/02/2014

Recreación es un espacio en el cual compartimos con los niños y niñas del barrio 1º de mayo a través de los juegos y diversas actividades, intercambiamos experiencias y herramientas de las cuales influyen en la formación de la personalidad del niño a través de diversos valores como la cooperación, el respeto, el compañerismo, la solidaridad, entre otros. Además de fortalecer su autoestima y la pertenencia a su barrio y a la sociedad en general.
Como estudiantes y futuros profesionales estos intercambios nos nutren de diversas herramientas para nuestro presente estudiantil, nuestro futuro laboral y nuestra vida en si, ya que estamos en permanente contacto con la realidad y llevamos a la práctica lo aprendido, además de adquirir experiencia y así seguir investigando, observando y aprendiendo en la marcha.
Los objetivos concretos que deseamos realizar este año son: mantener el proyecto y trabajarlo, crear instancias para compartir y que se conozca el trabajo que realizamos, intercambiar actividades con los compañeros y el barrio en general para aprender y aportar desde nuestro rol de estudiantes y futuros profesionales.
Nuestras metas para que se cumplan estos objetivos en este año son:
1- Organizar y planificar los encuentros con los niños cada 15 días.
2- Estar en permanente dialogo con el equipo de apoyo escolar
3- Crear y fomentar un dialogo con los vecinos
4- Contribuir a través de las actividades en la vida de los niños
5- Generar evaluaciones de las jornadas para aprender y superarnos y así seguir contribuyendo
6- Planificar actividades para difundir nuestro trabajo y así sumar a más estudiantes con el proyecto.
7- Empezar a planificar otros proyectos para extender recreación a todo el barrio e incluir a toda la familia.

21/02/2014

Este sábado 22 salimos a pintar el merendero del barrio 1° de mayo en conjunto con los vecinos. Nos juntamos a las 9:00hrs, en fernandez crespo y Uruguay. Te esperamos!

21/02/2014

¨ (...) el joven debe ir a la empresa, a la industria o a la tierra. Porque ustedes deben hacer trabajos voluntarios; porque es bueno que sepa el estudiante de medicina cuánto pesa un fardo que se echa a la espalda el campesino que tiene que llevarlo a veces, a largas distancias; porque es bueno que el que va a ser ingeniero se meta en el calor de la máquina, donde el obrero a veces, en una atmósfera inhóspita, pasa largos y largos años de su oscura existencia; porque la juventud debe estudiar y debe trabajar -porque el trabajo voluntario vincula, amarra, acerca, hace que se compenetre el que va a ser profesional con aquel que tuvo por herencia las manos callosas de los que, por generaciones, trabajaron la tierra.(...)¨ Salvador Allende

Se precisan niños para amanecer♫
14/11/2013

Se precisan niños para amanecer♫

17/10/2013

A través de la recreación los niños/as fortalecen su autoestima, respetan reglas y trabajan diferentes valores. Es importante destacar que la recreación no es solo un momento en el cual se realizan juegos y actividades, sino es el espacio donde cada niño puede seguir desarrollando herramientas para fortalecerse físicamente y mentalmente.
Como brigada estudiantil consideramos que para trabajar la recreación con niños de diferentes situaciones socio-económicas, es necesario establecer los objetivos fundamentales para la realización de estas actividades, donde el objetivo principal es la creación de un espacio para compartir y disfrutar con juegos que fomenten la cooperación, la solidaridad, el compañerismo, el respeto, entre otras cosas.

Pero ¿Cómo se puede realizar y planificar estas actividades teniendo en cuenta la situación social, familiar y económica de cada niño?

La respuesta la vamos construyendo de a poco, con el compromiso de cada compañero que se sume debatiendo, averiguando, probando y principalmente con la voluntad y la conciencia de lo importante que es establecer un trabajo y un compromiso no solo con este proyecto, sino con la sociedad misma en la cual somos parte.

09/10/2013

Este Sábado sali con la brigada, construccion , Apoyo escolar , brigada de salu y comunicacion , te esperamos :D

09/10/2013

Resumen de reunion de recreacion:
Tema de Apoyo escolar : ¨Descubrimiento¨ de America.
Juegos a realizar:
Sacándonos las colitas:
Se arman grupos, con tiras de tela que nosotros les demos, ellos van a hacer de cuenta que es una colita, y cada uno va a colocarse una en el pantalón. Sacaran colitas mientras corren , y uno de nosotros va a tener algunas mas para ir dándoles a media que se quedan sin ninguna para que el juego no muera antes de lo que queremos. La idea es que no se trate de una competencia , si no que se termine el juego cuando se acaben.

¨Descubriendo¨ América:
Después de haber preguntando que opiniones tienen ellos al respecto, y de leer el texto que se lleva preparado.Seria bueno poder pedir opiniones de imágenes que a ellos se les vengan a la cabeza cuando hablamos de América, Colon entre otras cosas.
Anotarlas nosotros para que ellos tengan una guía, y manteniendo los mismos equipos del juego anterior, que al primero de cada fila se le venden los ojos y tenga que dibujar en un papel o cartulina grande lo que quiera o lo que le digamos de esa lluvia de idea lluvia de ideas, la idea es que le tapemos los ojos para que la imagen quede difusa y los otros tengan que adivinar.
Armar un puzzle:
La idea es que armen un puzzle de A. L donde estén indicadas las regiones pobladas por población indígena.

07/10/2013

¨Al venir a la tierra todo hombre tiene derecho a que se le eduque, y después, en pago, el deber de contribuir a la educación de los demás¨. José Martí

02/10/2013
Yo quiero saberlo todo Yo quiero que a mi me enseñen Mi familia y mi maestra A contar y a hacer las letras Y me quiero d...
02/10/2013

Yo quiero saberlo todo
Yo quiero que a mi me enseñen
Mi familia y mi maestra
A contar y a hacer las letras
Y me quiero divertir. ♫

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