Colegio y Liceo C.E.N.I

La sociedad de 3ero y 5to plantaron la semilla, cuidaron su crecimiento. Al estar preparadas para el transplante, utilizando el suelo traído de TRESOR, se colocaron en recipientes aptos para su desarrollo.
Ahora las cuidan y esperan la flor, para luego cosechar los frutos.

El tan esperado CHOCOBINGO del CENI fue un éxito rotundo. Los días previos, con la preparación de los cartones y las canastas en el salón por los propios estudiantes y luego la fiesta. Donde la escuela celebró, como hace ya varias décadas, un encuentro de juego, cosas caseras y familia.

🌳 Secundaria de salida didáctica al Prado

Recorrer espacios, compartir con pares y conectar lo trabajado en clase con el entorno que nos rodea forma parte esencial de nuestra propuesta educativa.

Cada salida es una invitación a mirar el mundo con curiosidad. 🌿✨

🤠 Un viaje al pasado para conocer parte de nuestra historia.

Niños y niñas de 4.º y 5.º visitaron el

🐎 Entre mates, aperos e historias...
🤠 Conociendo nuestras raíces.
📜 La historia también se aprende recorriéndola.
🚶‍♀️ Un paseo para descubrir quiénes fuimos.
🏛️ Aprender y acercarnos a nuestras raíces observando, preguntando y descubriendo.

🎙️ Del aula al estudio de radio.

Estudiantes de secundaria del CENI visitaron las radios públicas en el marco del taller de radio coordinado por Mateo Magnone, ex alumno de nuestra institución.

Conocieron cómo se hace un programa en vivo, cómo se graba y edita, y recorrieron la fonoteca de la radio 📻

Gracias a Alejandra Stagnari y Juan Steiner por compartir esta experiencia con nuestros estudiantes.

Caminar, observar y dejarse sorprender por la naturaleza 🌿

En nuestra salida didáctica al Jardín Botánico, cada recorrido se transformó en una oportunidad para explorar, preguntar, descubrir texturas, aromas, colores y vínculos con el entorno.

Porque en la Metodología Natural e Integral, el aprendizaje nace también de la experiencia directa, del contacto con lo vivo y de la curiosidad que despierta el mundo que habitamos.

🌱 Aprender con la naturaleza.
🌳 Habitar el conocimiento.
🍃 Crecer explorando.

EducaciónViva

🍓⚛️ Aprender también puede saborearse.

En 6º trabajamos la formación de moléculas a partir del modelo atómico de Dalton, comprendiendo cómo los elementos se combinan en proporciones constantes para formar compuestos.

Pero esta vez, los átomos fueron frutas… y las moléculas, brochettes frutales creados por niñas y niños. 🍇🍌🍎

Una experiencia que integró ciencia, observación, juego y aprendizaje significativo, demostrando que cuando el conocimiento se vive, se comprende de otra manera. 🌱