Jacqueline G. Ferráz

Jacqueline G. Ferráz

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Pedagoga l Especialista en Dif. del Aprendizaje | Formadora | Directora Centro DIPIA

29/07/2025

Agradecemos tu colaboración! Mi primo Gerardo necesita de todos nosotros!! 💛

29/04/2025

✍️ Tocó hacer tarea de clase, pero al final reforzamos con juego de mesa 🥳

29/04/2025

📖 Zoe y More ✨

22/04/2025

Gracias a todos los que participaron del webinar de hoy!! Fue un placer compartir esta instancia con ustedes!!!

Photos from Jacqueline G. Ferráz's post 02/12/2024

El 16 de noviembre en la ciudad de Las Piedras, tuve el placer de compartir junto a Myriam Maciel la capacitación sobre Gestión Emocional en la Infancia!!
Gracias a todas las personas que participaron, fue una hermosísima jornada!!!

14/11/2024

❇️ TALLER PRESENCIAL
Sábado 16/11/24 de 10:00 a 13:00 hs

Cómo prevenir y gestionar los desbordes emocionales de niñas y niños neurotípicos y neurodivergentes (TEA, TDA/H) en el hogar o en la clase.
El Yoga Integral Occidental como aliado para transitar estos desbordes emocionales en los niños y niñas como también en los adultos referentes.

Dirigido a Familias, Cuidadores, Educadores, Docentes, Acompañantes de Aula e Instructores de Yoga Infantil.

Capacitan: Jacqueline González Ferráz (Pedagoga, Especialista en Dificultades del Aprendizaje)
Myriam Maciel (Yogacharini)

Organiza: Cooperativa de Yoga Integral occidental “ La fuerza de la unión “

Se entregará certificado de participación.

📍Club de Leones Las Piedras (Garibaldi 587)

Actividad arancelada.
Inscripciones: Gimena 095757943
Myriam 094878712

25/10/2024
13/10/2024

👩🏻‍🏫 Hoy quiero compartirte 4 claves fundamentales para el acompañamiento en el aula de niños y niñas con condición de autismo 💙

✅ Fomentar un vínculo de confianza:
Sé paciente y muestra empatía, respetando el tiempo y espacio del niño para construir una relación de confianza.

✅ Comunicación adaptada y cercana: Ajusta tu forma de comunicarte a sus necesidades, utilizando apoyos visuales y manteniendo una actitud comprensiva.

✅ Ambiente estructurado y predecible:
La predictibilidad es fundamental para los niños con autismo. Crea rutinas claras y proporciona avisos antes de cualquier cambio en la actividad o el entorno. Un ambiente estructurado les proporciona seguridad y reduce el estrés.

✅ Rutinas claras y consistentes:
Brinda estructura y previsibilidad, lo que ayuda a crear un ambiente seguro y fortalece el vínculo emocional.

✨ Si estas claves te han resultado útiles, imagina lo que puedes lograr con un acompañamiento aún más efectivo. Nuestro curso online “Acompañamiento en el Aula de niñas y niños con autismo” está diseñado para brindarte todas las herramientas necesarias para marcar una verdadera diferencia en sus vidas. 🌟

👩🏻‍🏫 Inscríbete hoy y lleva tu rol de acompañante al siguiente nivel, ayudando a los niños a alcanzar su máximo potencial en un entorno seguro y comprensivo.

¡No esperes más! Tu trabajo puede cambiar vidas. 💙
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