11/06/2026
Every child has a unique way of expressing who they are. 🎨✨
Los alumnos de K3, K4, K5 y J1 comenzaron una nueva Unidad de Indagación dentro del tema transdisciplinario ‘Cómo nos expresamos’ a través de una experiencia de museo especialmente diseñada para ellos.
Recorrieron distintas estaciones inspiradas en Keith Haring, Henri Matisse y Pablo Picasso, explorando cómo el arte nos permite comunicar ideas, emociones y formas de ver el mundo.
La experiencia también los invitó a descubrir otras maneras de expresión presentes en nuestra vida cotidiana: la música, la danza, el deporte, el movimiento, las emociones y las acciones que nos conectan con los demás.
Aprender también es observar, interpretar, crear y encontrar nuestra propia voz.
Discover Moorlands School.
01/06/2026
Where ideas become reality
En nuestro Maker Space, aprender significa crear, probar, equivocarse y volver a intentar. Es un espacio donde la curiosidad se transforma en proyectos y donde los alumnos desarrollan habilidades que van mucho más allá de lo académico: pensamiento crítico, creatividad, trabajo en equipo, tolerancia a la frustración y resolución de problemas.
A través de desafíos, diseño, construcción, y tecnología, los niños exploran nuevas formas de aprender haciendo, llevando sus ideas desde la planificación hasta la creación de un prototipo final.
En Moorlands, creemos que las mejores ideas nacen cuando las manos y la mente trabajan juntas.
25/05/2026
Spaces designed to inspire.
Cada espacio está pensado para acompañar la curiosidad, la autonomía y las distintas maneras de aprender de cada niño. Así trabajan en el Flow los alumnos de K3, K4 y K5.
Con materiales accesibles, propuestas abiertas, rincones que invitan a explorar y espacios que favorecen el foco y el descubrimiento.
En Moorlands creemos que en el desarrollo de cada alumno es importante sentirse seguro para probar, crear y descubrir a su propio ritmo. 🤍
25/05/2026