02/07/2025
Comunicado del Dr. Mike Moan, Superintendente del Distrito Escolar 200 de Woodstock.
Seguimos comprometidos con nuestra misión de inspirar y empoderar a todos los estudiantes
Nuestra extraordinaria comunidad ha sido durante mucho tiempo un oasis de bienvenida y aceptación para muchos. Es un lugar donde celebramos nuestras diferencias con la comprensión de que una cultura diversa no nos debilita, nos hace más fuertes.
Una de las cosas que me encanta de mi trabajo es la capacidad de trabajar en esta comunidad y en estas escuelas que fueron una parte tan importante de mi vida. Cuatro generaciones de mi familia se han graduado de las escuelas de Woodstock.
Además de muchos buenos recuerdos, también es importante recordar las luchas y el impacto que esas luchas tienen en nuestras vidas y nuestro aprendizaje. Cuando entramos en períodos de inestabilidad, ya sea de vivienda, escasez de alimentos, problemas de salud o inestabilidad familiar, es mucho más difícil concentrarse en la tarea de aprender. Muchos de nuestros estudiantes y familias enfrentan estas situaciones en este momento.
Los cambios recientes en la aplicación de la ley de inmigración han agregado otra capa de complejidad para algunos dentro de nuestra comunidad escolar. Queremos asegurarles a nuestras familias y estudiantes que nuestro compromiso con un buen trato y la dignidad de todos nuestros estudiantes, empleados y miembros de la comunidad sigue siendo firme y no cambia ante desafíos que podrían crear cargas para nuestros estudiantes y familias.
Los miembros del personal del Distrito 200 están comprometidos a proporcionar un entorno de aprendizaje seguro para todos los estudiantes independientemente de su raza, género, religión, orientación sexual, nacionalidad o ideología. Una clave para proporcionar dicho entorno es exigir respeto mutuo, lo que se enfatiza en nuestras escuelas desde el jardín de infantes hasta el 12º grado.
Es normal que los niños que se sienten amenazados o irrespetados por ser quienes son tengan dificultades para aprender. Nuestra responsabilidad es eliminar las barreras para el aprendizaje, no facilitarlas.
El sueño americano se ha construido durante mucho tiempo sobre el poder transformador de la educación pública, una responsabilidad que no tomamos a la ligera. Incluso en tiempos difíciles, no podemos permitir que se comprometa o se socave la calidad de la educación. Nuestros educadores trabajan incansablemente para brindar una instrucción excelente y crear oportunidades que sirvan a nuestros estudiantes tanto en el presente como mucho después de la graduación.
Reconocemos y respetamos los diferentes puntos de vista dentro de nuestra comunidad. Si bien no es nuestro papel imponer puntos de vista particulares, tenemos el deber de respetar las diferentes perspectivas y al mismo tiempo hacer cumplir las leyes estatales y federales. Lo más importante es que debemos brindar una educación que cultive el carácter y reconozca la dignidad inherente de todas las personas, especialmente en tiempos en los que no todos podemos ponernos de acuerdo.
Las familias nos confían a sus hijos, quienes serán tratados con respeto dentro de nuestros edificios, y confiamos en que lo mismo sucederá en nuestra comunidad. No todas las familias comparten las mismas creencias sobre todos los temas, pero no hay nada político en insistir en tratarnos unos a otros con respeto y dignidad.
Como educadores de escuelas públicas que hemos asumido este compromiso de enseñar entendemos mejor que la mayoría que los niños deben aprender matemáticas, lectura, ciencias y otros planes de estudio importantes, pero dicho aprendizaje se ve obstaculizado cuando los niños se sienten inseguros, intimidados o se les hace creer que son menos que sus compañeros.
Nuestras escuelas seguirán siendo lugares seguros para todos los estudiantes, a quienes seguimos aceptando como son. Algunos de ellos enfrentan desafíos importantes, pero creemos que la educación es clave para superar cualquier obstáculo. Hacemos todo lo posible para eliminar esos obstáculos para cada uno de los estudiantes que asisten a nuestras escuelas.
Cualquier estudiante que tenga dificultades durante estos momentos puede comunicarse con nosotros. Nuestro personal está listo para brindar apoyo académico y socioemocional para ayudarlos a mantenerse saludables. Su bienestar y educación siguen siendo nuestras principales prioridades.
En resumen, todos los estudiantes siguen siendo nuestra máxima prioridad. Continuaremos cumpliendo con nuestra misión de inspirarlos y empoderarlos para que sean todo lo que puedan ser. Nos esforzamos por cumplir esa promesa para cada niño y mantener un entorno de aprendizaje que les permita alcanzar sus metas.
Mike Moan
Superintendente del Distrito Escolar 200 de Woodstock.
