The regional USAID/LAC Reads Capacity Program increases the impact, scale, and sustainability of ear
This page is part of the Lac Reads information network for teachers, policy makers, education professionals and parents interested in Early Grade Reading in Latin America and the Caribbean. It is an integral element of the LAC Reads capacity program. Lac Reads Capacity Program is a Regional USAID initiative implemented from 2014-2019, enhances efforts to boost early grade reading outcomes in the D
Operating as usual
09/07/2023
Les compartimos la historia de nuestra querida . Conoce como Deysi utiliza la caja de herramiente , para fomentar la enseñanza de la habilidades de la lectoescritura inicial en ☺☺
The Power of the Written Word by USAID publications on Exposure Deysi Rápalo, a primary school teacher in Zambrano, Honduras, starts each Saturday and Sunday putting together a few small chairs and tables for her weekend classroom behind her home.
05/16/2023
😎😎😎
The USAID LAC Reads Capacity Program increases impact, scale, and sustainability of early grade literacy interventions through state-of-the-art knowledge resources.
Learn more: https://www.edu-links.org/about/global-engagement/lac-reads-capacity-program
05/15/2023
¿Qué es lo que tiene en común una pelota y la evidencia? Carolina Bodewig investigadora regional, nos enseña que la evidencia debe transformarse en recursos didacticos ¡utiles! para los docentes. 💪💪
Asi como nuestra Caja de Herramienta que contiene recursos dinámicos, divertidos y con vida. Es como estar jugando con una pelota. 🤩🤩
Utiliza, descarga y comparte los recursos de EnseñaLEES haciendo aquí: http://red-lei.org/EnsenaLEES/ 👈👈
05/03/2023
¡Ni se imaginan lo que está pasando con el ! 🤣🤣🤣
La comunidad de docentes regional , se organizaron para crear unas "travesuras" dentro de las aulas de toda la región. 😳😳
Te invitamos a conocer este grupo haciendo al link: https://www.facebook.com/groups/204117398459550 🤪🤪
04/27/2023
¡Ya casi nos vamos! ☺️☺️
Pero antes de irnos reunimos a grandes amigas del Programa de Capacidades LAC Reads, para hablar de nuestra historia e impacto en la región. 🤩🤩
Disfruta el último episodio de nuestra segunda temporada que compartimos junto a Josefina Vijil Mariela Zelada Pao Andrade Calderón y Ana K Gonzalez 😉😉
Escucha haciendo al link: https://podcasters.spotify.com/pod/show/lacreadsenvozalta/episodes/Episodio-5-Un-camino--diez-aos-de-historia-e234jav
04/25/2023
¡Gracias Centroamérica y El Caribe! ☺️☺️
Nuestro evento presencial/virtual: 𝗨𝗻 𝗖𝗮𝗺𝗶𝗻𝗼: 𝗦𝗶𝗴𝘂𝗶𝗲𝗻𝘁𝗲𝘀 𝗽𝗮𝘀𝗼𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗹𝗮 𝗹𝗲𝗰𝘁𝘂𝗿𝗮 𝘆 𝗲𝘀𝗰𝗿𝗶𝘁𝘂𝗿𝗮 ¡fue un éxito! 🥳🥳
Gracias a nuestro socio Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe por seguir los esfuerzos en seguir produciendo evidencia en la región y para la región. 💪💪
Les compartimos algunas imágenes 👇👇
04/17/2023
Se parte de nuestro evento virtual: 𝐔𝐧 𝐂𝐚𝐦𝐢𝐧𝐨: 𝐋𝐨𝐬 𝐬𝐢𝐠𝐮𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐩𝐚𝐬𝐨𝐬 𝐥𝐚 𝐥𝐞𝐜𝐭𝐮𝐫𝐚 𝐲 𝐞𝐬𝐜𝐫𝐢𝐭𝐮𝐫𝐚 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐫𝐞𝐠𝐢𝐨́𝐧.
Especialistas regionales se reunen en Ciudad de Guatemala para hablar de los siguientes pasos para la transformación de la enseñanza de la lectura y escritura.
📍Martes 18 de abril, 2023
📍9:00 am a 11:00 am
📍Evento virtual: facebook live.
04/12/2023
Les invitamos al evento regional de cierre de las acciones del Programa de Capacidades LAC Reads. 😊😊
Se parte de los momentos más importantes que realizamos como Programa dónde muchos y muchas de ustedes fueron parte clave de nuestro éxito. 💪💪
📍Martes 18 de abril, 2023
📍9:00 am a 11:00 am
📍Evento virtual: facebook live.
04/11/2023
¿Qué nos tendrán que decir los bebés de la región? 😳😳
Conoce que es lo que están exigiendo a los líderes de Centroamérica y El Caribe, haciendo aquí: https://spotifyanchor-web.app.link/e/pewetV1FUyb 👈👈
04/03/2023
📣📣📣
Un suceso insólito en toda la historia de la humanidad. ¡No dejen de escuchar esta noticia! 😳😳😳
¡Escucha aquí! https://spotifyanchor-web.app.link/e/rU1xKHUrHyb
03/30/2023
¿Qué viene después de esta frase? 🫣🫣🫣
Queremos que conozcan al de Centroamérica y El Caribe. Pero sobre todo, les queremos mostrar un par de "travesuras" que han estado haciendo en sus aulas. 😳😳
¿Andas buscando hacer travesuras en tu aula? Aquí es: https://www.facebook.com/groups/204117398459550 😉😉
Les compartimos el último video de nuestra serie de 😎😎
¿Qué es la práctica independiente? ¿cuál es el rol del docente en este último paso?. 🤓🤓
Recuerda descargar la serie de los 5 videos haciendo aquí: https://red-lei.org/EnsenaLEES/pedagogia-estructurada/ 👈👈
Llegamos al paso #3 de nuestra serie de videos sobre la ✏️✏️
¿Cuál es la importancia de la práctica guiada dentro de nuestra clase? ¿Cómo podemos realizarla dentro del aula? ¡Te lo explicamos en este video! ☺️☺️
Descarga la serie de los 5 videos haciendo aquí: https://red-lei.org/EnsenaLEES/pedagogia-estructurada/ 👈👈
¡Seguimos en nuestra serie de videos de la !
¿Qué significa modelar dentro del aula? ¿Cuál es su finalidad? Josefina Vijil, especialista en lectoescritura, nos lo narra en este video. 🤓🤓
Descarga la serie de los 5 videos haciendo aquí: https://red-lei.org/EnsenaLEES/pedagogia-estructurada/ 👈👈
¿Qué es la pedogogía estructurada?¿En cuántos pasos se desarrolla?
Les compartimos una práctica serie de vídeos sobre la pedagogía estructurada. Una estrategia útil para la enseñanza de la lectoescritura y de otras áreas del conocimiento⚠️⚠️
Descarga y utiliza estos nuevos recursos haciendo aquí: http://red-lei.org/EnsenaLEES/ 😎😎
01/24/2023
En el nos sumamos al llamado que la UNESCO en español hace de priorizar en la de los niños y niñas. 📣📣📣
¡No estamos solos! Contamos con una gran comunidad regional de docentes que trabajan en las aulas desarrollando las habilidades de la lectura y escritura. ¡Son lo máximo!💪💪💪
¿Quieres ser parte de esta comunidad? haz aquí: https://www.facebook.com/groups/204117398459550 👈👈
12/30/2022
¡Listos 2023!😊😊😊😊
12/29/2022
Estimados docentes y formadores de docentes de toda la región ¡nos vamos de viaje en el 2023! ¿Se animan? 🚌🚌
Pronto más información 🙊🙊
12/23/2022
Les deseamos que pasen un gran momento junto a sus familias. Que no falten los sueños, las risas, los anhelos y la lectura. 😊😊
¡Felices Fiestas!
12/22/2022
Y finalizamos con las habilidades de nuestra caja de herramientas : "𝗛𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 #𝟳: 𝗘𝘀𝗰𝗿𝗶𝘁𝘂𝗿𝗮" 💪💪
Descarga la guía y el video de modelaje para tener el kit completo: http://red-lei.org/EnsenaLEES/habilidad-7/ 👈👈
12/21/2022
Llegamos a la "𝗛𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 #𝟲: 𝗖𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝗻𝘀𝗶𝗼́𝗻 𝗟𝗲𝗰𝘁𝗼𝗿𝗮" 🤓🤓
Descubre como esta habilidad transforma el proceso del aprendizaje de la lectura y ecritura en tus alumnos.
Descarga la guía con las estretagias y el video de modelaje aquí: http://red-lei.org/EnsenaLEES/habilidad-6/👈👈
En el 2023, 💪💪
12/20/2022
¡Ayyy nooo! 😱😱😱
¿Nos acompañan a conocer la radiografía de la formación docente? 😨😨😨
Haz click al link para escuchar: https://spotifyanchor-web.app.link/e/vA6P5f6DMvb 👈👈
12/19/2022
Recuerda que en el 2023, a tus alumnos, 💪💪
Conozcamos la "𝗛𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 #𝟱: 𝗙𝗹𝘂𝗶𝗱𝗲𝘇 𝗟𝗲𝗰𝘁𝗼𝗿𝗮" y lo importante que es para el proceso de la enseñanza de la lectura y escritura. 😎😎
Descarga la guía con las estretagias y el video de modelaje aquí: http://red-lei.org/EnsenaLEES/habilidad-5/ 👈👈
12/16/2022
Hablemos de "𝙝𝙖𝙗𝙞𝙡𝙞𝙙𝙖𝙙 #4: 𝙑𝙤𝙘𝙖𝙗𝙪𝙡𝙖𝙧𝙞𝙤" y lo clave que es desarollarla en tus alumnos. 😎😎
Descarga la guía con las estretagias y el video de modelaje aquí: http://red-lei.org/EnsenaLEES/habilidad-4/👈👈
En el 2023, 💪💪
12/15/2022
¡Llamen a emergencias! 🚑🚑
Debemos visitar la “sala de urgencias” para realizar un breve análisis de una situación que preocupa bastante. ¿Nos acompañan a conocer la radiografía de la formación docente? 😨😨😨
Haz click al link para escuchar: https://spotifyanchor-web.app.link/e/vA6P5f6DMvb 👈👈
12/14/2022
Seguimos en el proceso de apoyarte para que prepares tus clases en el 2023. 😎😎
Llegamos a la 𝙝𝙖𝙗𝙞𝙡𝙞𝙙𝙖𝙙 #3: 𝙋𝙧𝙞𝙣𝙘𝙞𝙥𝙞𝙤 𝘼𝙡𝙛𝙖𝙗𝙚́𝙩𝙞𝙘𝙤. Descarga la guía con las estretagias y el video de modelaje aquí: http://red-lei.org/EnsenaLEES/habilidad-3/👈👈
En el 2023, 💪💪
12/13/2022
Llegó el momento de conocer sobre la 𝗛𝗮𝗯𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 #𝟮: 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗙𝗼𝗻𝗼𝗹𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗮. 🗣🗣
Descarga la guía con las estretagias y el video de modelaje aquí: http://red-lei.org/EnsenaLEES/habilidad2/ 👈👈
En el 2023, la región transformará la forma de enseñar a leer y escribir. 😎😎
12/12/2022
En nuestra caja de herramienta encontrarás guías de las hablidades para fomentar la lectura y escritura dentro de tu clase. 😎😎
Conoce un poco sobre qué encontrarás en la 𝗛𝗮𝗯𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 #𝟭: 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗲𝗽𝘁𝗼 𝗱𝗲 𝗶𝗺𝗽𝗿𝗲𝘀𝗶𝗼́𝗻. Descarga la guía con las estretagias y el video de modelaje aquí: http://red-lei.org/EnsenaLEES/habilidad1/ 👈👈
En el 2023, transforma la forma de enseñar a leer y escribir. 🤩🤩
12/08/2022
Nuestra caja de herramienta es un instrumento práctico para apoyarte, en tu labor docente, dentro del aula mientras enseñas a leer y escribir. 😎😎
¿Qué encontrarás? guías prácticas y videos de modelaje para desarrollar las habilidades de la lectroescritura inicial en tus alumnos. 🤓🤓
Descarga, utiliza y comparte con un : https://red-lei.org/EnsenaLEES/
This page is part of the LAC Reads information network for teachers, policy makers, education professionals and parents interested in Early Grade Reading in Latin America and the Caribbean. It is an integral element of the LAC Reads Capacity Program.
The LAC Reads Capacity Program is a Regional USAID initiative implemented from 2014-2019, enhances efforts to boost early grade reading outcomes in the Dominican Republic, Guatemala, Haiti, Honduras, Jamaica, Nicaragua and Peru, as well as Eastern Caribbean states. Project implementing partners include the Organization of American States (OAS), the Centro de Investigación y Acción Educativa Social (CIASES) in Nicaragua, the Fundación para la Educación Ricardo Ernesto Maduro Andreu (FEREMA) in Honduras, EduConnectJa in Jamaica, and EDUCA in the Dominican Republic.
LRCP goals will be achieved through the implementation of the following four principal results:
1. Evidence on early grade reading is collected, consolidated, and systematized for practical use by LAC region stakeholders.
2. Up-to-date knowledge about early-grade reading actively is disseminated to targeted audiences and stakeholders.
3. Institutional capacity to implement proven approaches for improving early-grade reading outcomes for poor and disadvantaged children is expanded.
4. Sustainable platforms are in place through which efforts to improve early grade reading in priority LAC countries will be continued and strengthened.
Urban Institute Elevating the debate on social and economic policy.
National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine The National Academies of Sciences, Engineering and Medicine are independent, nonprofit institutions providing science, technology & health policy advice.
The Brookings Institution Independent research and analysis on the most important policy issues in the world.
NASPA - Student Affairs Administrators in Higher Education NASPA is the leading voice for the student affairs profession worldwide.
Center for International Science and Technology Policy [CISTP] CISTP conducts cutting-edge research on the policy issues that affect science and technology around the world. Our M.A. program in International Science and Technology Policy brings the theories and methods of this research to students.
gw_wid Writing in the Disciplines at the George Washington University
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National Law Enforcement Su***de Mortality Database House data, collaborate, and conduct research.
Georgetown Early Learning Project The Georgetown Early Learning Project is a child development research lab with the goal to understan
Project on Constitutional Originalism and CIT Exploring the relationship between the Catholic intellectual tradition and American constitutionalism