Connected Fellows

From Santa Apolonia, Chimaltenango, Esperanza Ajozal Chonay de Búc supports children as a bilingual intercultural teacher, strengthening learning through culture, community, and collective action. As a ConnectED Fellow, she is advancing community-driven educational initiatives with sustainable impact. 🌱✨
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Desde Santa Apolonia, Chimaltenango, Esperanza Ajozal Chonay de Búc acompaña a la niñez como maestra bilingüe intercultural, fortaleciendo el aprendizaje desde la cultura, la comunidad y el trabajo colectivo. Hoy, como ConnectED Fellow, impulsa iniciativas educativas con impacto sostenible y sentido comunitario. 🌱✨

𝗙𝗲𝗹𝗶𝘇 𝗗í𝗮 𝗱𝗲𝗹 𝗣𝗮𝗱𝗿𝗲 𝗲𝗻 𝗚𝘂𝗮𝘁𝗲𝗺𝗮𝗹𝗮 💚

Liderando con amor. Enseñando con el ejemplo. Fortaleciendo comunidades.

We are proud to celebrate Pedro Benigno Cholotío Pérez, ConnectED Fellow and educator from Sololá, for earning First Place in the literary competition ""Entre Voces y Letras: Escritura desde el aula y la comunidad"", organized by Guatemala’s Ministry of Education and DIGEBI.

His winning poem, Juu'yu Taq'aaj, reflects on the sacred relationship between communities, the volcano, Lake Atitlán, and the maize that sustains life. Through his words, Pedro invites us to value and care for the natural and cultural heritage that shapes our identity.

Congratulations, Pedro, on this well-deserved recognition. 🌱💛


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✨ Celebramos a uno de nuestros Fellows ✨

Felicitamos a Pedro Benigno Cholotío Pérez, ConnectED Fellow y docente de la Escuela Oficial Rural Mixta, Caserío San Francisco, Sololá, por obtener el Primer Lugar en el certamen literario ""Entre Voces y Letras: Escritura desde el aula y la comunidad"", impulsado por el Ministerio de Educación y DIGEBI.

Su poema ganador, Juu'yu Taq'aaj, nos habla de la relación sagrada entre los pueblos, el volcán, el Lago de Atitlán y el maíz que sustenta la vida. A través de su escritura, Pedro nos invita a reflexionar sobre la importancia de valorar y cuidar el patrimonio natural y cultural que nos rodea.

¡Felicitaciones, Pedro, por este merecido reconocimiento! 🌱💛

✨ We’re proud to share that ConnectED Fellows has received the Platinum Seal of Transparency from Candid.

This recognition reflects our commitment to transparency, accountability, and community-rooted impact. For us, trust is built through openness: sharing our work, our learning processes, and the impact created alongside rural education leaders and their communities.

These kinds of certifications matter because they strengthen credibility, encourage responsible stewardship of resources, and help donors, partners, and communities make informed decisions about the organizations they support. 🌱

Learn more here:
https://app.candid.org/profile/9328634/connected-fellows-46-3546942

Thank you to everyone who continues believing in locally led education transformation.


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✨ Nos emociona compartir que ConnectED Fellows ha recibido el Sello Platino de Transparencia de Candid.

Este reconocimiento refleja nuestro compromiso con la transparencia, la rendición de cuentas y el impacto construido desde las comunidades. Para nosotros, la confianza se fortalece compartiendo de manera abierta nuestro trabajo, aprendizajes y resultados junto a líderes educativos rurales y sus comunidades.

Este tipo de certificaciones son importantes porque fortalecen la credibilidad, promueven el uso responsable de los recursos y permiten que donantes, aliados y comunidades puedan tomar decisiones informadas sobre las organizaciones que apoyan. 🌱

Conoce más aquí:
https://app.candid.org/profile/9328634/connected-fellows-46-3546942

Gracias a todas las personas que siguen creyendo en la transformación educativa liderada localmente.

From Cantón Chuchexic, Santa Lucía Utatlán, Luis Miguel Cán Chávez leads rural education as a teacher and school director, with over 12 years of commitment to his community.

As a ConnectED Fellow, he is strengthening his leadership to advance community-rooted educational projects with sustainable impact. 🌱✨
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Desde Cantón Chuchexic, Santa Lucía Utatlán, Luis Miguel Cán Chávez lidera la educación rural como docente y director, con más de 12 años de compromiso con su comunidad.

Hoy, como ConnectED Fellow, fortalece su liderazgo para impulsar proyectos educativos con impacto sostenible y arraigo local. 🌱✨

✨ Not all leaders are loud. Some transform quietly.

María Juliana Tacám Sapón, a ConnectED Fellow in Totonicapán, led a classroom technology project now benefiting more than 1,000 students 💻✨

Through delays, changes, and limited support, she kept moving forward—step by step, with patience and clarity.

Her leadership shows us something powerful:
You don’t need to be the loudest voice to create change.

“I feel satisfied, but not finished—we can still do more.”


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✨ No todos los liderazgos hacen ruido. Algunos transforman en silencio.

María Juliana Tacám Sapón, Fellow de ConnectED en Totonicapán, lideró un proyecto de tecnología en aulas que hoy beneficia a más de 1,000 estudiantes 💻✨

A pesar de los retos, los cambios en el camino y el poco apoyo al inicio, siguió adelante—paso a paso, con paciencia y claridad.

Su liderazgo nos deja algo muy claro:
No necesitas ser la voz más fuerte para generar cambio.

“Me siento satisfecha, pero no terminada—todavía podemos hacer más.”

From Mataquescuintla, Jalapa, Dolores Amabilia González Arias supports rural children as a primary school teacher, guided by the belief that education is a powerful tool for community transformation. As a ConnectED Fellow, she is strengthening her educational leadership to advance inclusive practices and sustainable impact projects. 🌱✨
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Desde Mataquescuintla, Jalapa, Dolores Amabilia González Arias acompaña a la niñez rural como maestra de primaria, convencida de que la educación es una herramienta poderosa para transformar comunidades. Hoy, como ConnectED Fellow, fortalece su liderazgo educativo para impulsar prácticas inclusivas y proyectos con impacto sostenible. 🌱✨

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✨ Leadership rooted in community changes everything ✨

Erick Locón, ConnectED Fellow (Cohort 2020), is transforming education in Las Canoas through sustainable, community-driven projects.

From building a school kitchen that increased enrollment 📈
to launching a computer lab with 30 computers 💻, to creating a water purification enterprise 💧 and now developing a music training school 🎶

His leadership proves that when educators are trusted and supported, entire communities grow.

Education is not just about classrooms. It’s about dignity, opportunity, and collective action.


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✨ El liderazgo desde la comunidad lo cambia todo ✨

Erick Locón, Fellow ConnectED (Cohorte 2020), está transformando la educación en Las Canoas a través de proyectos sostenibles y comunitarios.

Desde una cocina escolar que aumentó la matrícula 📈 hasta un laboratorio con 30 computadoras 💻, una purificadora de agua que genera ingresos 💧y una nueva escuela de formación musical 🎶

Su liderazgo demuestra que cuando se confía en los educadores, las comunidades florecen.

Repost actualizado | ConnectED Fellows

🌱✨ Educational leadership begins with commitment to community.

Cindy Yulissa Reyes Signor, primary school teacher and assistant principal in San Carlos Sija, Quetzaltenango, works at the heart of rural education—supporting learning processes for more than 360 students.

With a background in Pedagogy and Educational Administration, she continues strengthening her leadership as a ConnectED Fellow, developing community-driven projects with a vision of sustainable impact for children, families, and rural communities.
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🌱✨ El liderazgo educativo comienza con el compromiso con la comunidad.

Cindy Yulissa Reyes Signor, docente de primaria y subdirectora en San Carlos Sija, Quetzaltenango, trabaja desde el corazón de la educación rural, acompañando procesos de aprendizaje para más de 360 estudiantes.

Con formación en Pedagogía y Administración Educativa, continúa fortaleciendo su liderazgo como ConnectED Fellow, impulsando proyectos educativos con impacto sostenible para la niñez, las familias y las comunidades rurales.