01/03/2018
NASZA MISJA:
*Celem naszej pracy jest wszechstronny rozwoj osobowosci dziecka,wychowanie w duchu wartosci chrzescijanskich,w poczuciu godnosci i wlasnej wartosci.
*W czasie roznorodnych zajec rozwijamy zainteresowania,zdolnosci,umiejetnosci i sprawnosci dzieci.
* Poprzez zindywidualizowane ,zroznicowane zajecia:Jezykowe z elementami logopedii,z elementami matematyki,muzyczne ,rytmiczne,plastyczno-techniczne,ogolnorozwojowe z elementami gimnastyki korekcyjnej wzbogacamy swiat dzieciecej wyobrazni.
* Uczymy preferujac zabawe, tworcze myslenie i aktywnosc wykorzystujac dziecieca ekspresje,indywidualizujac prace –dostosowujac do mozliwosci percepcyjnych dzieci,tworzymy trwale podstawy przyszlej wiedzy zwlaszcza jezykowej i matematycznej przygotowujemy do dalszej edukacji wczesnoszkolnej.
WYCHOWANIE BEZ PORAZEK
Cytat:
„W bezpiecznym,przyjaznymi ciekawym otoczeniuTwoje dziecko poczuje sie akceptowane ,docenianei kochane
*Zindywidualizowany i dostarczony do potrzeb i mozliwosci percepcyjnych kazdego dziecka program,preferujacy zabawe ,tworcze myslenie i aktywnosc zaspokaja jego wirtualna ciekawosc wiedzy i swiata i stymuluje Jego rozwoj.
*Nauczyciel w roli nie mentora ,ale bogatego w doswiadczenia uczestnikow procesu poznawczego pomaga polisensorycznie poznawac,bezpiecznie eksperymentowac,manipulowac i tworzyc,tworczo myslec,wspolnie szukac rozwiazania problemu ,unika podawania gotowych rozwiazani odpowiedzi.
*Kazde dziecko wychowywane bez porazek : ma prawo do bledu,zlej odpowiedzi,ponowienia proby,bo dzieki temu tez sie uczy.To nie jest porazka ,liczy sie sam proces poznawczy,a nie tylko efekt koncowy.
* W grupie rowiesniczej Twoje dziecko uczy sie dostrzegac potrzeby,emocjeinnych,tolerancji,akceptacji, wspolpracy,dzielenia sie pomagania innym ,empatii.
*Kazde dziecko ma prawo do samodzielnosci, samooceny,dokonywania wyborow,asertywnosci,samodyscyplinyi to poprzez konsekwentna lagodna kontynuacje wychowania rodzinnego,wspolprace z rodzicami uswiadamiamy i uczymy nasze dzieci.
