Unilogos - Logos University Int.

Unilogos - Logos University Int. A Logos University Int.® saiba mais acessando nosso website História no Site
www.unilogos.edu.eu

09/23/2026

A Palestra Internacional recebe o Prof. Dr. Claudio Neves Lopes, PhD, para uma reflexão sobre os fundamentos epistemológicos da Psicopedagogia e seu diálogo com o Psicodrama. A partir do tema “Do Pensar ao Dramatizar”, o encontro aborda relações entre pensamento, aprendizagem, subjetividade e dramatização em uma perspectiva interdisciplinar.

09/22/2026

O Podcast Conecta UniLogos recebe o Prof. Dr. Estélio Silva Barbosa, PhD, para uma conversa sobre o papel da universidade na sociedade. A partir do tema “A Responsabilidade Social da Universidade”, o encontro propõe uma reflexão sobre produção e disseminação do conhecimento, formação acadêmica, pesquisa e compromisso social, destacando as possibilidades de aproximação entre universidade e sociedade.

09/17/2026

Quem está pensando por você?

Nesta Palestra Internacional da Logos University International, a Profa. Dra. Leninha Wagner propõe uma reflexão sobre as relações entre neurociência, inteligência artificial, subjetividade e o futuro da nossa própria mente.

Um convite para pensar sobre como a tecnologia pode influenciar nossas escolhas, comportamentos e formas de pensar.

� 17 de setembro de 2026
� 20h30 | Horário de Brasília

09/16/2026

Metodologias Ativas e Enriquecimento Curricular

Nesta Aula Aberta Internacional da Logos University International, a Profa. Ma. Renata Araujo dos Santos aborda estratégias para o desenvolvimento de potenciais na sala de aula, a partir das contribuições da Educação para Altas Habilidades/Superdotação.

Um encontro para refletir sobre práticas pedagógicas, potencialidades e caminhos para uma educação mais inclusiva e significativa.

� 16 de setembro de 2026
� 20h30 | Horário de Brasília

09/11/2026

� HOJE, ÀS 20H — SETEMBRO AMARELO UNILOGOS 2026

A dor emocional nem sempre encontra palavras. Em algumas pessoas, ela permanece silenciosa até começar a se manifestar no corpo, nos comportamentos, no isolamento ou na perda da esperança.

Nesta sexta-feira, 11 de setembro, receberemos a Dra. Leninha Wagner para a palestra:

“Quando a dor invisível procura um corpo para existir”

PhD em Neurociências, Doutora em Psicologia, Mestre em Psicanálise e Neuropsicóloga, Dra. Leninha dedica-se à compreensão do neurodesenvolvimento, especialmente dos perfis de autismo que nem sempre são percebidos à primeira vista.

Será um encontro de conhecimento, reflexão e acolhimento, contribuindo para reconhecer sofrimentos que muitas vezes permanecem invisíveis.

� Hoje — 11/09/2026
� 20h
� Dra. Leninha Wagner

Escutar é estar presente. Perceber também é uma forma de cuidar.

� Em sofrimento emocional, ligue gratuitamente para o CVV — 188. Em situação de risco imediato, procure o SAMU 192, uma UPA ou pronto-socorro.

O Brasil precisa de mais mestres e doutores - mas precisa, sobretudo, de formação com qualidade.O novo Plano Nacional de...
09/06/2026

O Brasil precisa de mais mestres e doutores - mas precisa, sobretudo, de formação com qualidade.

O novo Plano Nacional de Educação estabelece, na Meta 16.a, um objetivo expressivo: alcançar a titulação anual de 60 mestres e 20 doutores por 100 mil habitantes.

Esse movimento sinaliza algo importante: a formação stricto sensu não deve ser vista apenas como um projeto distante de futuro. Para muitos profissionais, ela já representa uma necessidade concreta de qualificação, desenvolvimento de competências, capacidade analítica, produção científica e maior preparação para ambientes profissionais cada vez mais exigentes.

Mas há um ponto essencial: não se trata apenas de obter um diploma.

Mestrado e Doutorado devem representar formação real, capacidade de pesquisa, pensamento crítico, domínio metodológico, produção de conhecimento e competências acadêmicas e profissionais constatáveis.

Por isso, a escolha da instituição importa.

Credibilidade institucional, governança acadêmica, formação do pesquisador, processos de Quality Assurance, avaliação externa e histórico de acreditação são elementos que ajudam a construir uma trajetória acadêmica coerente com o título que será apresentado ao longo da vida profissional.

Um diploma pode abrir portas.
Uma formação sólida permite permanecer nelas e avançar.

Na UniLogos, acreditamos que pós-graduação deve significar mais do que titulação: deve representar conhecimento, competência, pesquisa e transformação profissional.

🧠 MESTRADO EM PSICOLOGIA - TEA e NEURODESENVOLVIMENTOA Logos University International – UniLogos amplia sua oferta acadê...
09/05/2026

🧠 MESTRADO EM PSICOLOGIA - TEA e NEURODESENVOLVIMENTO

A Logos University International – UniLogos amplia sua oferta acadêmica com o novo:

Mestrado em Psicologia
Especialização em Transtorno do Espectro Autista e Neurodesenvolvimento

Uma formação científica contemporânea, baseada em evidências e voltada à compreensão do TEA ao longo de todo o ciclo de vida.

📚 24 meses | 72 créditos | 1.080 horas
🔬 60 créditos disciplinares
🎓 12 créditos de Pesquisa e Dissertação

O currículo integra Psicologia, neurodesenvolvimento, cognição, saúde mental, avaliação psicológica, inclusão, qualidade de vida, intervenções baseadas em evidências, tecnologia e inovação, incluindo temas atuais como adultos autistas, masking e camuflagem social.

A formação segue a metodologia de Educação Ativa da UniLogos:

Problema → Evidência → Análise → Discussão → Aplicação → Produção Científica

O programa terá como Patrono o Prof. Dr. Uanderson Pereira da Silva.

Mais do que estudar o autismo, a proposta é compreendê-lo dentro de uma arquitetura científica ampla, integrando Psicologia, Neurociência, Saúde Mental, Inclusão, Tecnologia e Pesquisa.

Logos University International – UniLogos
Pesquisa, inovação e formação acadêmica para um mundo em transformação.

MAIS IMPORTANTE QUE A ACREDITAÇÃO É A REPUTAÇÃOUma Instituição de Ensino Superior não constrói sua autoridade apenas por...
09/05/2026

MAIS IMPORTANTE QUE A ACREDITAÇÃO É A REPUTAÇÃO

Uma Instituição de Ensino Superior não constrói sua autoridade apenas por meio de registros, certificados ou processos formais de acreditação. Credibilidade acadêmica é resultado de trajetória, governança, coerência institucional e fatos verificáveis.

Antes de qualquer reconhecimento externo, é preciso existir uma estrutura real: governança sólida, organização administrativa e acadêmica, procedimentos consolidados, metodologia própria, sistema avaliativo coerente, produção científica, relações institucionais consistentes e presença internacional verdadeira.

Isso não se constrói da noite para o dia.

A reputação nasce da capacidade de uma instituição demonstrar, ao longo do tempo, que possui identidade acadêmica, processos organizados, conselhos bem estruturados, diretorias atuantes, padrões de qualidade e compromisso efetivo com a formação de seus estudantes.

Por isso, escolher uma universidade apenas pela facilidade ou pelo menor preço pode ser um caminho temerário.

Uma instituição de credibilidade não oferece atalhos. Ela exige rigor, compromisso e excelência acadêmica.

A trajetória da Logos University International - UniLogos foi construída sobre essa lógica: estruturar primeiro, consolidar processos, ampliar sua presença internacional e submeter sua atuação a avaliações externas compatíveis com sua evolução institucional.

A acreditação, nesse contexto, não deve ser vista como o ponto de partida da reputação, mas como uma consequência de uma estrutura que já demonstra maturidade, organização e consistência.

Sua história acadêmica também estará ligada à história da instituição que você escolhe.

Por isso, reputação importa.
Governança importa.
Rigor importa.
Coerência institucional importa.

Estrutura e reputação são projetos de longo prazo.

Curadoria de Conhecimento: aprender é mais do que receber conteúdo. É saber transformar informação em conhecimento.Na Un...
09/05/2026

Curadoria de Conhecimento: aprender é mais do que receber conteúdo. É saber transformar informação em conhecimento.

Na UniLogos, o estudante assume uma posição ativa no processo acadêmico. A metodologia de Curadoria de Conhecimento foi estruturada para estimular autonomia, pensamento crítico, investigação científica e capacidade de produção intelectual.

Em vez de um percurso limitado a:

Aula → Conteúdo → Questionário → Prova

o processo de aprendizagem é orientado por uma lógica mais investigativa:

Problema → Pesquisa → Evidência → Análise → Discussão → Aplicação → Produção científica

O estudante aprende a buscar fontes, selecionar evidências, confrontar ideias, analisar informações, formular argumentos e aplicar o conhecimento de maneira crítica e fundamentada.

É nesse processo que a aprendizagem deixa de ser apenas receptiva e passa a ser verdadeiramente acadêmica.

Na UniLogos, nossa metodologia está sustentada em três pilares:

Estudo → Reflexão → Produção

Porque formar pesquisadores exige mais do que transmitir respostas prontas. Exige desenvolver a capacidade de fazer boas perguntas, investigar com rigor e produzir conhecimento com relevância.

Logos University International – UniLogos
Conhecimento que transforma realidades.

Dr. Estélio Silva Barbosa recebe seu Pós-Doutorado com ênfase em Educação.Uma conquista que representa mais do que a con...
09/05/2026

Dr. Estélio Silva Barbosa recebe seu Pós-Doutorado com ênfase em Educação.

Uma conquista que representa mais do que a conclusão de uma etapa acadêmica. Representa continuidade científica, maturidade intelectual, produção de conhecimento e compromisso permanente com a pesquisa.

Em alguns ambientes, ainda existem tentativas de diminuir a importância do pós-doutorado. No contexto acadêmico internacional, entretanto, a experiência pós-doutoral permanece associada ao aprofundamento da investigação científica, à ampliação da produção acadêmica, ao desenvolvimento de novas linhas de pesquisa e ao fortalecimento da autonomia do pesquisador.

A trajetória do Dr. Estélio Silva Barbosa demonstra exatamente esse compromisso.

Depois de inúmeras orientações de mestrado e doutorado, de uma atuação marcada pela excelência como Diretor e Coordenador da Diretoria de Humanidades em programas stricto sensu, além de uma consistente trajetória de pesquisa e publicações científicas, Dr. Estélio alcança mais um importante avanço em sua carreira acadêmica.

Recebe das mãos do Magnífico Reitor Ad Vitam da Logos University International – UniLogos sua certificação de Pós-Doutorado com ênfase em Educação.

O pós-doutorado representa a continuidade da vida científica após o doutorado: um espaço de aprofundamento, investigação avançada, cooperação acadêmica, publicação e consolidação da experiência do pesquisador.

A ciência não termina com o doutorado. Para o verdadeiro pesquisador, ela alcança um novo nível.

A Logos University International parabeniza o Dr. Estélio Silva Barbosa por sua trajetória, dedicação à pesquisa e contribuição permanente para a formação de novos pesquisadores.

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