03/09/2026
【 #創新沙龍｜Learning Through Talk: 以 Oracy 構建高效課堂】🗣️🏫
你是否也常看到這些課堂畫面？👀
「需要開口分享時，學生常因怕答錯而選擇沉默。」
「課堂太單向節奏沉悶，學生很快走神，投入度直線下降。」
「學生看似聽明白了，但真正要運用概念時，才發現一知半解。」
在英國，超過 2500 所學校正以 Oracy（口語能力）回應以上困境，推動更高質量的課堂互動。🗣️Oracy 並非單純訓練口才，而是以 Learning to Talk 及 Learning Through Talk 的設計原則，把對話變成學習工具，實實在在提升學習動機與效能。🔥
據 Voice 21 研究所得，Oracy 能為課堂帶來的改變：
✅ 掌握知識更扎實，理解更到位
✅ 課堂參與度顯著提升，學生主動投入
✅ 學業表現可見進步，成效更穩定
✅ 表達更有自信，建立健康、正向的人際關係
香港 Oracy 先行者
在過去一年多，香港中國婦女會馮堯敬紀念中學的陳紫珊老師 Hilary，率先在英文科引入 Oracy ，改變課堂設計的學習模式。今次我們邀請到兩位分別在香港及倫敦的實踐者線上與大家分享「Oracy 的魔力」：
🔹 陳紫珊老師｜香港中國婦女會馮堯敬紀念中學，第八屆創新教師夥伴
- 作為創新教師夥伴，Hilary 於 2024 年海外考察接觸 Oracy 後，將其帶回本地校園實踐。她透過課堂改革、Book Chat 及校園電視台等活動，營造全新英語學習氛圍，提升學生自主學習動機；並在一年後的公開評估中觀察到學生口語表現明顯進步。
- 她將分享在香港本地學校實踐 Oracy 的一線經驗及正面成效。
🔹 Sarah Seleznyov｜英國創新學校 School 360 前校長
- School 360 是 Big Education Trust 轄下的一所創新學校，強調兼顧 Head（學科）、Heart（身心與關係）、Hand（技能）的全人教育。學校的教學策略正是以 Oracy 為核心，將這個理念全面融入所有學科課堂及課外的學習經歷。
- Sarah 過去支援 Hilary 在香港課堂實驗。
- 她將介紹什麼是 Oracy 以及在英國等地的學校落地情況。
活動詳情：
📅 2026年3月25日（星期三）
🕔 下午 5:00 – 6:00
💻 Zoom 線上舉行
👥 香港中小學教師、校長
🗣️ 活動將以英語進行，輔以廣東話
🔗 https://forms.gle/DkgaKg6B8vNinaLZ9
#賽馬會教師創新力量 #香港賽馬會慈善信託基金 #創新沙龍 #口語能力 #學習投入 #學習動機 #說理能力 #小組討論 #教師專業發展 #網上工作坊
【報名表】#創新沙龍｜Learning Through Talk: 以 Oracy 構建高效課堂
你是否也常看到這些課堂畫面？👀 「需要開口分享時，學生常因怕答錯而選擇沉默。」「課堂太單向節奏沉悶，學生很快走神，投入度直線下降。」「學生看似聽明白了，但真正要運用概念時，才發現一知半解。」在英國，超....
02/24/2026
【全新主題💥 AI全校策劃 x 社群共建 #賽馬會創新力量人工智能教育主題系列】
人工智能教育不僅是工具的應用，更是全校層面的整體規劃與資源整合。學校該如何善用教育局及各項撥款計劃，並配合 AI 藍本，推動可持續的校本發展？我們同時期望透過是次活動建立學習社群，長遠支持教育工作者持續探索與交流，讓教育者互相支援，共同推動創新。
活動由賽馬會創新夥伴領航，從校長與教師的角度分享實踐經驗：
🔹 李安迪校長｜第一屆創新教育夥伴、救世軍田家炳學校
· 推行人工智能教育的整體資源規劃，建立可持續發展環境
· 配合校情規劃，推動跨科應用與資源運用
· 善用 AI 工具建構個人化 workflow，並成立人工智能辦公室
🔹 張永泰副校長｜第一屆創新教師夥伴、萬鈞伯裘書院
· 在課程與教學層面推展人工智能教育，包括課程建構、教師培訓及教學力提升
· 善用 AI 工具促進學與教（如 POE、Gemini、NotebookLM），建構個性化生成學生學習平台
· 探討各項撥款的有效運用，促進教師專業發展
🔹 小組分享及互動環節 — 以小組形式讓參加者提問，並諮詢講者對人工智能教育的應用方向
📅 日期：2026年2月27日（星期五）
🕑 時間：下午2:00–4:00
📍 地點：救世軍田家炳學校（沙田沙角街博康邨｜沙田圍站B出口步行5分鐘）
👥 對象：香港中小學教師、校長
🗣️ 語言：廣東話
🔗 立即報名：https://forms.office.com/r/VjHUKJN3w1
名額有限，先到先得！
#賽馬會創新力量 #香港教育
forms.office.com
02/16/2026
【反應熱烈🔥加開線上參與名額！打破工具思維，用 AI 重塑學習歷程｜ #賽馬會創新力量人工智能教育主題系列】
ChatGPT、DeepSeek、Poe……AI 工具日新月異，試極都試唔完？
在教育現場，我們常發現老師疲於追趕新科技，但學生的學習效能卻未見顯著提升。
工具只是橋樑，關鍵在於如何「衝破瓶頸」！
這次創新沙龍，我們不談「追工具」，而是談如何透過 AI 賦能，讓學生真正擁有 自主能動性 (Student Agency)，成為學習的主人！🌟
📢 【最新消息】
由於活動反應熱烈，實體名額極之有限！為讓更多教育同工能參與這場深度對談，我們現已開放 Zoom 線上參與報名。無論身處何地，都能同步連線共學！
活動亮點：
🔹 成都竹子學校學習研究院副院長｜李嘉文老師
-以「自學 x AI」為核心理念，成都竹子學校致力於重塑學生的學習歷程，從「老師教」轉變為「學生自學」，以培養具備自驅力、專注力、享受思考與痴迷改進的「學霸心智」。
- 李嘉文老師將會分享如何透過學校自行研發的 AI 工具，推動「自學 × AI」的學習模式轉變。
🔹 樂善堂余近卿中學、第四屆創新教師夥伴、教育局數字教育卓越中心借調老師｜葉子欣老師
- 作為教育局數字教育卓越中心的借調老師，葉子欣老師最近兩年頻繁到不同的學校支援 AI 教育發展，而他個人亦在不斷探索如何運用 AI 優化課堂和課程設計，讓學生經歷更好的學習。
- 本次活動他將分享如何透過 AI 賦能，設計更有效的跨學科課程，並培養學生的AI素養。
🔹 互動對談環節
與兩位嘉賓探討如何運用 AI 重新設計學習歷程，「把學習還給學生」。
活動詳情
📅 2026年3月5日（星期四）
🕔 下午 5:00 – 7:00
👥 香港中小學教師、校長
🗣️ 廣東話
👇 參與方式（二選一）：
1. 實體參與： The Future Workshop（荔枝角青山道700號時運中心1303｜港鐵 C 出口）（若名額已滿，則自動安排線上座席）
2. 線上參與： Zoom 直播（連結將於報名後提供）
🔗 立即報名：https://forms.gle/Ym8NLwQVJgC5ZTbP9
#賽馬會創新力量 #創新沙龍 #學習歷程 #教學設計 #學生自主 #跨學科學習 #香港教育 #線上直播
【報名表】打破工具思維 用 AI 重塑學習歷程 | 賽馬會創新力量 人工智能教育 主題系列
ChatGPT、DeepSeek、Poe、Gemini……AI工具層出不窮，探索永無止境。但在教育現場卻發現： 老師疲於試用不同工具 ，學生學習效能卻沒有提升很多？工具只是橋樑，真正的關鍵從不在「追哪個工具」， 而是工具能在多大程度上幫我....
02/11/2026
【 #賽馬會創新力量人工智能教育主題系列｜打破工具思維，用 AI 重塑學習歷程】🤖📚
ChatGPT、DeepSeek、Poe、Gemini……AI 工具層出不窮，探索永無止境。但在教育現場卻發現： 老師疲於試用不同工具 ，學生學習效能卻沒有提升很多？
工具只是橋樑，真正的關鍵從不在「追哪個工具」， 而是：
✅ 工具能在多大程度上幫我們「衝破瓶頸」
✅ 學生在 AI 輔助下，真正成為學習的主人，擁有自主能動性🌟
作為教育工作者，我們可以從哪裡入手？
本次創新沙龍邀請跨地域講者，從校本實踐出發，分享如何透過 AI 賦能教學和課程設計，提升學生的自主能動性：
🔹 成都竹子學校學習研究院副院長｜李嘉文老師
- 以「自學 x AI」為核心理念，成都竹子學校致力於重塑學生的學習歷程，從「老師教」轉變為「學生自學」，以培養具備自驅力、專注力、享受思考與痴迷改進的「學霸心智」。
- 李嘉文老師將會分享如何透過學校自行研發的 AI 工具，推動「自學 × AI」的學習模式轉變。
🔹 樂善堂余近卿中學、第四屆創新教師夥伴、教育局數字教育卓越中心借調老師｜葉子欣老師
- 作為教育局數字教育卓越中心的借調老師，葉子欣老師最近兩年頻繁到不同的學校支援 AI 教育發展，而他個人亦在不斷探索如何運用 AI 優化課堂和課程設計，讓學生經歷更好的學習。
- 本次活動他將分享如何透過 AI 賦能，設計更有效的跨學科課程，並培養學生的AI素養。
🔹 活動亦將設置互動對談環節，與兩位嘉賓一起探討可以如何運用 AI 重新設計學習歷程，「把學習還給學生」
活動詳情：
📅 2026年3月5日（星期四）
🕔 下午 5:00 – 7:00
📍 The Future Workshop（青山道700號時運中心1303｜荔枝角港鐵站C出口步行5分鐘）
👥 香港中小學教師、校長
🗣️ 廣東話
🔗 https://forms.gle/Ym8NLwQVJgC5ZTbP9
名額有限，先到先得！
