Dothan 6th Grade Center

Dothan 6th Grade Center The heart of D6's mission is to teach students the important values that we all share and inspire each student to be his or her best self.
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Students in Mrs. Barnes’s art classes have worked on elements of art, “Name” artwork, OpArt (optical illusions), cardboa...
09/29/2026

Students in Mrs. Barnes’s art classes have worked on elements of art, “Name” artwork, OpArt (optical illusions), cardboard faces, and My life in a Jar during this 9 weeks. Their creativity has brightened the walls of D6. Thanks students!!!

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Durante estas nueve semanas, los alumnos de las clases de arte de la Sra. Barnes han trabajado en elementos artísticos, la creación de obras de arte con nombres, OpArt (ilusiones ópticas), caras de cartón y el proyecto "Mi vida en un frasco". Su creatividad ha alegrado las paredes del aula D6. ¡Gracias, alumnos!

The Treat Trolley came around to make it a "FriYAY"🎊Thank you First United Methodist for thinking of us!!        ‐------...
09/18/2026

The Treat Trolley came around to make it a "FriYAY"🎊
Thank you First United Methodist for thinking of us!!


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The Treat Trolley llegó para convertirlo en un "FriYAY"🎊
¡¡Gracias First United Methodist por pensar en nosotros!!

Check out who had a GOOD case of stripes.       ------------------Echa un vistazo a quién tenía un buen caso de rayas.
09/17/2026

Check out who had a GOOD case of stripes.

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Echa un vistazo a quién tenía un buen caso de rayas.

Scholars in Mrs. Berry's classes used playdoh to build models of landforms. They collected and analyzed data to explain ...
09/17/2026

Scholars in Mrs. Berry's classes used playdoh to build models of landforms. They collected and analyzed data to explain which of the 3 is the highest and justified their response with data.


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Los alumnos de las clases de la Sra. Berry utilizaron plastilina para construir modelos de accidentes geográficos. Recopilaron y analizaron datos para explicar cuál de los tres es el más elevado y justificaron su respuesta con dichos datos.

When coworkers become family -- we celebrate. Happy Birthday Mrs. Sam🎉🎈🎂      -----------------------------------Cuando ...
09/11/2026

When coworkers become family -- we celebrate. Happy Birthday Mrs. Sam🎉🎈🎂

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Cuando los compañeros de trabajo se convierten en familia, celebramos. ¡Feliz cumpleaños, Sra. Sam 🎉🎈🎂

Today the PLCs (Professional Learning Communities) had very productive meetings. Topics facilitated by Instructional Coa...
09/09/2026

Today the PLCs (Professional Learning Communities) had very productive meetings. Topics facilitated by Instructional Coach K. Coachman , and Turnaround Literacy Specialist T. Fowler included the following:
*Substitute binders - lesson plans
*Academic discourse - sentence stems that will prompt students to think deeper, talk smarter, and learn together
*Tier 2 vocabulary routine to be used consistently in classrooms
*DOK (Depth of Knowledge) review to raise the rigor for on/above grade-level students while scaffolding tasks for students below grade level.
*Lesson planning

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Hoy, las PLC (Comunidades de Aprendizaje Profesional) celebraron reuniones muy productivas. Los temas, facilitados por la asesora pedagógica K. Coachman y la especialista en alfabetización T. Fowler, incluyeron los siguientes:
* Carpetas para maestros suplentes: planes de lecciones.
* Discurso académico: frases iniciales (*sentence stems*) para motivar a los estudiantes a profundizar en su pensamiento, expresarse con mayor propiedad y aprender en colaboración.
* Rutina de vocabulario de Nivel 2 (*Tier 2*) para su aplicación constante en el aula.
* Repaso del DOK (Profundidad del Conocimiento) para elevar el nivel de exigencia académica de los estudiantes que trabajan al nivel del grado o por encima de este, proporcionando al mismo tiempo andamiaje en las tareas para aquellos que se encuentran por debajo de dicho nivel.
* Planificación de lecciones.

Shoutout to our 6th Grade Math teachers, Math Interventionist, and Instructional Coach for a productive day of professio...
09/09/2026

Shoutout to our 6th Grade Math teachers, Math Interventionist, and Instructional Coach for a productive day of professional learning!

This past Friday, our math teachers engaged in a professional learning session with Carnegie Math. The work focused on lesson internalization, student engagement, and student discourse. Our teachers moved beyond simply looking at a lesson plan. They dug into the intentional decisions behind strong instruction, practiced the learning as students, and worked collaboratively to prepare lessons for classroom implementation.

The goal is clear: plan with purpose so students are thinking, talking, explaining, and engaging in the mathematics.

Thank you for leaning into the work, collaborating with one another, and keeping student learning at the center.

One Pack. One Purpose. 🐺

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¡Un reconocimiento especial a nuestros maestros de matemáticas de 6.º grado, al especialista en intervención matemática y al asesor pedagógico por una jornada productiva de desarrollo profesional!

El viernes pasado, nuestros maestros de matemáticas participaron en una sesión de desarrollo profesional con Carnegie Math. El trabajo se centró en la interiorización de las lecciones, la participación de los alumnos y el discurso estudiantil. Nuestros maestros fueron más allá de la simple revisión de un plan de clases: profundizaron en las decisiones intencionales que sustentan una enseñanza sólida, experimentaron el aprendizaje desde la perspectiva del alumno y colaboraron para preparar las lecciones que se implementarán en el aula.

El objetivo es claro: planificar con un propósito definido para que los alumnos piensen, conversen, expliquen y se involucren activamente en las matemáticas.

Gracias por comprometerse con esta labor, colaborar entre sí y mantener el aprendizaje de los alumnos como prioridad absoluta.

Una Manada. Un Propósito. 🐺

Reminders:👉9/3 - Title I Meeting and PTO Interest Meeting at 6 p.m.👉9/4 - Teacher work day (no school)👉9/7 - Labor Day H...
09/03/2026

Reminders:
👉9/3 - Title I Meeting and PTO Interest Meeting at 6 p.m.
👉9/4 - Teacher work day (no school)
👉9/7 - Labor Day Holiday (no school)



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Recordatorios:
👉3 de septiembre: Reunión del programa Título I y reunión informativa de la PTO a las 6:00 p. m.
👉4 de septiembre: Día de trabajo para los maestros (no hay clases)
👉7 de septiembre: Día del Trabajo (no hay clases)

Double the cuteness!       ‐---‐--------------------¡Dobla la ternura!
09/03/2026

Double the cuteness!


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¡Dobla la ternura!

09/02/2026

Workout Wednesdays go a little something like this in PE; relays, hula hoops, jump rope, sit-ups, hurdles, V-Sits. Whew, it's a good workout, while having lots of fun!!!


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Los miércoles de entrenamiento son algo así en PE; relevos, aros de hula, cuerdas para saltar, abdominales, obstáculos, visitas en V. Whew, es un buen entrenamiento, mientras te diviertes mucho!!!

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