Кафедра бух. обліку, оподаткування та аудиту Поліського університету

🔥 Твоя професія має працювати на тебе. Не навпаки!

Хочеш отримати спеціальність, яка буде актуальною незалежно від часу, економічних змін чи розвитку технологій?
💙 Обирай освітню програму D1 ОБЛІК І ОПОДАТКУВАННЯ Поліського національного університету!

СУЧАСНИЙ БУХГАЛТЕР – це вже давно не людина, яка просто веде документи.
Це:
🚀 фінансовий експерт;
📊 аналітик бізнесу;
🤖 користувач цифрових технологій та штучного інтелекту;
💡 радник керівника, від рішень якого залежить успіх компанії.

НАВЧАЮЧИСЬ У НАС, ТИ:
✅ працюватимеш із сучасними цифровими платформами та обліковими програмами;
✅ опануєш фінансовий аналіз, аудит, оподаткування та управлінський облік;
✅ братимеш участь у тренінгах, гостьових лекціях і професійних проєктах;
✅ проходитимеш практику в провідних компаніях;
✅ здобудеш професію, яка відкриває можливості в Україні та за кордоном.

💼 ДЕ ПРАЦЮЮТЬ НАШІ ВИПУСКНИКИ?
🏢 українські та міжнародні компанії;
🏦 банки та фінансові установи;
💻 аудиторські й консалтингові фірми;
📈 державні установи;
🚀 власний бізнес.
🎯 Попит на професійних бухгалтерів, фінансових аналітиків і податкових консультантів був, є і буде. Саме тому ця професія залишається однією з найстабільніших та найперспективніших.

📢 Твоя історія успіху починається сьогодні!

🎓 Поліський національний університет
Освітня програма D1 Облік і оподаткування
📞 Доступна інформація: 067 780 04 29
💙 Не просто вступай до університету. Вступай у професію, яка відкриває майбутнє!

#ПоліськийНаціональнийУніверситет #Вступ2026 #ОблікІОподаткування #КарєраПочинаєтьсяТут #МайбутнєЗаТобою #НавчайсяВПоліському

💼 У житті кожної людини професія відіграє одну з найважливіших ролей. Не випадково ще Конфуцій говорив про те, що варто лише обрати роботу до душі, і тоді не доведеться працювати жодного дня. І справді, професія визначає подальшу долю людини, її соціальну цінність, забезпечуючи при цьому внутрішню гармонію.
🛡️ Сьогодні, в умовах воєнного стану та постійної невизначеності, підходи до планування майбутнього докорінно змінилися. Романтичні ілюзії поступилися місцем прагматизму. Саме тому вибір професії став складнішим, але значно свідомішим. Мій орієнтир був чітким – здобути стабільну спеціальність із високим попитом, яка гарантуватиме працевлаштування та фінансову незалежність за будь-яких економічних криз. Проте для мене також було важливим і те, щоб професія мені подобалась, а робота приносила задоволення. На практиці знайти цей баланс між практичністю та задоволенням виявилося непросто, і на етапі вибору мене часто охоплювали сумніви. Найбільше лякав відомий суспільний стереотип про те, що бухгалтерія – це суцільна нудна рутина. Страх викликала навіть думка про щоденну роботу з масивами інструкцій та нормативних актів. Крім того, ця сфера вимагає колосальної концентрації. Тут будь-яка дрібна помилка чи неуважність миттєво обертається фінансовими санкціями для підприємства. Динамічність законодавства теж створювала виклик, адже підлаштовувати робочі процеси під нові правила доводиться безперервно.
📊 Вирішальним моментом, що розвіяв мої сумніви, став самостійний аналіз специфіки цієї професії. Коли я заглибилася в інформацію, то відкрила для себе, що за сухими цифрами ховається жива логіка управління бізнесом: робота з реальними договорами, накладними, аналізом податкових ризиків та супроводом закупівель. Мені стало зрозуміло, що це універсальна мова, якою розмовляє будь-яке підприємство. Розуміння того, наскільки масштабними є завдання сучасного фахівця і яке сильне аналітичне підґрунтя закладається з перших курсів, допомогло мені подолати початкову розгубленість і додало впевненості, що я рухаюся в правильному напрямку. Саме тому я обрала спеціальність «Облік і оподаткування». На мій погляд, це базовий фундамент будь-якого бізнесу, адже жодна компанія, від невеликого стартапу до міжнародної корпорації, не може функціонувати без обліку грошових потоків, контролю витрат та взаємодії з податковими органами. В умовах, коли країна тримає економічний фронт, роль фахівців, які вміють ефективно розпоряджатися грошима, стає життєво необхідною.
🎯 Мої цілі на майбутнє є чітко визначеними. Спочатку я планую працювати на базових посадах у сфері обліку, фінансового аналізу чи податкового консультування. Моє головне завдання – постійно вчитися, підвищувати кваліфікацію та крок за кроком рухатися до позиції головного бухгалтера або фінансового директора. Суттєвою перевагою цього напряму є його універсальність, оскільки отримані знання не привʼязують до чогось одного. Можна впевнено працювати в штаті компанії, обрати фріланс або з часом відкрити власну фірму з бухгалтерського аутсорсингу. Така гнучкість дає реальну впевненість у майбутньому. База, яку я закладаю зараз, – це не просто основа для особистої фінансової незалежності, адже сьогодні це ще й можливість підтримувати стабільність бізнесу і робити свій внесок в економічну відбудову країни.

Ірина Кучерява, студентка 1 курсу освітнього ступеня «магістр», спеціальності «Облік і оподаткування»

#ОблікТаОподаткування #Бухгалтерія #ВибірПрофесії #Карєра #ФінансоваНезалежність #ЕкономічнийФронт #КарєрнеЗростання #Освіта

💙💛 Твій успіх починається з правильного вибору! Вступай на освітню програму D1 ОБЛІК І ОПОДАТКУВАННЯ Поліського національного університету та здобувай професію, яка завжди залишається затребуваною в умовах цифрової економіки.

🎓 ВСТУП 2026 РОЗПОЧАВСЯ!🎓

🏢Вибір професії є важливим етапом у житті кожної людини, адже саме від нього значною мірою залежить майбутня кар’єра та можливості для самореалізації. Мій професійний шлях був досить цікавим, оскільки спочатку я обрала одну спеціальність, а згодом вирішила розвиватися в іншому напрямі, який відкрив для мене нові перспективи.
🌾 Після закінчення школи я вступила на спеціальність «Агрономія». Ця сфера була для мене цікавою, адже сільське господарство є важливою галуззю економіки України 🌾. Під час навчання я отримала ґрунтовні знання про вирощування сільськогосподарських культур 🌱, організацію виробничих процесів та особливості діяльності аграрних підприємств. Навчання допомогло мені розвинути відповідальність, наполегливість і вміння аналізувати інформацію 📊.
💡 Однак у процесі навчання я зрозуміла, що мене дедалі більше цікавлять економічні аспекти діяльності підприємств, зокрема облік фінансових операцій 💰, податкова система 📋 та управління ресурсами ⚙️. Саме тому після здобуття ступеня бакалавра 🎓 з агрономії я вирішила продовжити навчання в магістратурі за спеціальністю «Облік і оподаткування» 📊.
🚀 Прийняти таке рішення було непросто ⚖️. Зміна напряму навчання вимагала від мене виходу із зони комфорту та опанування нових знань 📚. На початку виникали певні сумніви щодо того, чи зможу я успішно освоїти дисципліни, пов’язані з бухгалтерським обліком, фінансами та оподаткуванням 🧮. Деякі теми були абсолютно новими для мене, тому потребували додаткових зусиль і самостійного опрацювання. Проте бажання розвиватися та отримати сучасну й затребувану професію допомогло подолати всі труднощі ✨.
🏛️ Визначальним у моєму професійному становленні стало усвідомлення того, що спеціаліст з обліку та оподаткування відіграє важливу роль у діяльності будь-якого підприємства . Саме від правильності ведення обліку та дотримання податкового законодавства ⚖️ залежить стабільність роботи підприємства. Особливо цікаво для мене було побачити, як знання з агрономії 🌾 можуть поєднуватися з економічними знаннями 📈, адже аграрні підприємства також потребують кваліфікованих фахівців з бухгалтерського обліку та оподаткування 💼.
🎓 Навчання в магістратурі допомагає мені не лише здобути нові професійні компетентності, а й розвинути навички критичного мислення, роботи з нормативно-правовими документами та аналізу фінансової інформації 📉. Важливе місце в цьому процесі займають принципи академічної доброчесності 🛡️, які формують відповідальне ставлення до навчання та майбутньої професійної діяльності.
🎯 У майбутньому прагну стати висококваліфікованим фахівцем у сфері обліку та оподаткування 💼, постійно вдосконалювати свої знання та професійні навички 📈. Я бачу перспективи свого розвитку як у бухгалтерській сфері 🧮, так і в галузі фінансового аналізу 📊 та податкового консультування 🏛️. Вважаю, що поєднання знань з агрономії 🌾 та обліку 💻 може стати моєю перевагою на ринку праці, особливо в аграрному секторі економіки 🚜.
🌟 Отже, мій шлях у професію був шляхом пошуку власного покликання 🔍, подолання сумнівів та прагнення до професійного розвитку ✨. Я впевнена, що обрана спеціальність відкриває переді мною широкі можливості для кар’єрного зростання 📈 та самореалізації, а отримані знання стануть надійною основою 🏛️ для досягнення поставлених цілей 🏆.
Анна Осіпчук, студентка 1 курсу, освітнього ступеня «магістр»
заочної форми навчання, спеціальності «Облік і оподаткування»

#ПоліськийНаціональнийУніверситет #Вступ2026 #Магістратура #ОблікІОподаткування #Агрономія #ПрофесійнийРозвиток #МояПрофесія #УспішнийСтарт #ОсвітаУкраїни #Карєра #АгроБізнес

📚 Кожна велика мрія починається з першого кроку. Зроби його разом із Поліським національним університетом! Обирай спеціальність «Облік і оподаткування» – освіту, яка відкриває шлях до стабільної професії, кар'єрного розвитку та впевненого майбутнього. 💙💛

Твій вибір сьогодні — твій успіх завтра! 🎓✨

💙💛 Твій вибір – у твоїх руках!

До Дня бухгалтера і аудитора 2026
(вперше без МАЕСТРО)

.. На початку 2000 року в Управлінні методології бухгалтерського обліку Міністерства фінансів почалася підготовка матеріалів щодо встановлення державного професійного свята – Дня бухгалтера. Було зібрано аналітичні матеріали, проведено моніторинг світового аналогу (який на той момент був відсутній), підготовлено обґрунтування, обрано дату – 16 липня, та розроблено проєкти указу Президента і звернень до Президента і Прем'єр-міністра України, матеріали було погоджено з відповідними службами та керівництвом Міністерства фінансів України.
На початку осені підготовлені матеріали були передані першому заступнику міністра Петру Германчуку. Деякий час вони не мали подальшого розвитку. Однак 18 жовтня 2000 року Петро Германчук повідомив керівника Управління методології бухгалтерського обліку про погодження матеріалів і намір винести питання на розгляд Колегії Міністерства. Рішенням Колегії було схвалено цю позицію, і на початку 2001 року за підписом Міністра Ігоря Мітюкова подання було направлено до Уряду.
Попри це, до 2004 року проєкт не мав суттєвого просування. За цей час склад Уряду змінився, матеріали не розглядалися. У квітні 2004 року Сергій Прилипко та Олександр Папаїка (Голова ФПБАУ і радник віце-прем'єр-міністра України) ознайомилися у Валерія Пархоменка із копіями раніше направлених матеріалів. О. Папаїка ініціював та зробив подальші кроки щодо актуалізації питання та позитивного сприйняття керівництвом Уряду.
Невдовзі, 18 червня 2004 року, було підписано Указ Президента України № 662/2004 про встановлення Дня бухгалтера, що стало символічним завершенням багаторічних зусиль фахової спільноти.
До першого святкування Дня бухгалтера залишалося обмаль часу, тож Міністерство фінансів за активної участі Федерації професійних бухгалтерів і аудиторів України (ФПБАУ) і місцевих фінансових органів розгорнули інтенсивну підготовку до проведення урочистостей, зокрема – щодо відзначення гідних представників професії.
Перше святкування Дня бухгалтера відбулося 16 липня 2004 року в Національному академічному театрі імені Лесі Українки в місті Києві. Під час урочистих зборів було оголошено привітання від Президента України, Голови Верховної Ради та Прем'єр-міністра, вручені почесні грамоти й подяки від державних інституцій та професійних об’єднань*.
*Пархоменко В.М. Становлення системи бухгалтерського обліку в Україні як складова розвитку ринкової економіки: Науково-історичні записки. – Житомир: ПП «Рута», 2025. 52 с. С. 31-34

Дана праця є результатом узагальнення унікальної інформації із прочитаних Валерієм Миколайовичем гостьових лекцій для студентів освітньо-професійної програми «Облік і оподаткування» та викладачів кафедри бухгалтерського обліку, оподаткування та аудиту Поліського національного університету у 2024 та 2025 рр. За домовленістю з Валерієм Миколайовичем та задля реалізації ідеї висвітлення реальної історії бухгалтерського обліку в Україні студенти і викладачі мали змогу не лише послухати видатного експерта та поставити запитання, але й зануритися у події, які супроводжували становлення національної системи обліку. Це була можливість дізнатися про неописані факти, розкрити нюанси "створення" нашого фахового закону, деталі розробки національних стандартів (зокрема, альтернативні варіанти, що розглядалися), історію запровадження професійного свята «День бухгалтера» та, найголовніше, зрозуміти принциповий вибір напряму методологічного розвитку держави (там само, с 4-5).