24/02/2020
▶️Вот этот на площадке уже стихи рассказывает, а мой...
▶️Может не стоит куда-то идти, вот у соседки вообще не говорит...
⠀
Обе фразы сравнения с другими детьми могут сыграть злую шутку. Вы ведь не знаете, какое развитие скрывается за речью незнакомого ребенка.
⠀
Читайте нас дальше и отмечайте для себя на что обратить внимание.
⠀
Первое: плач ребенка к первому месяцу жизни позволяет понять, что малышу нужно: ему холодно, больно, голодно или просто хочется, чтобы мама взяла на ручки. Если ребенок интонационно делает все правильно, то внимательная мама быстро учится понимать разницу и реагировать на эти «просьбы». В этом случае психическое, а затем и речевое развитие происходит гармонично.
❗ Если ребенок плачет монотонно, на одном и том же уровне, и плохо реагирует на голос, обратитесь за консультацией к врачу.
⠀
Если ребенок здоров и у него нет проблем со слухом, то на 2м месяце жизни он начинает «гулить» и повизгивать в ответ на эмоциональное общение с взрослым. Этими звуками он пытается общаться, реагирует на происходящее вокруг него.
❗ Если малыш не начинает «гулить», обратитесь к врачу, возможно, у него проблема с ушками.
⠀
С 2х месяцев начинается период звукоподражания: кроха внимательно следит за мамиными губами, когда она с ним разговаривает, и как бы пытается повторять эти движения, но пока беззвучно. Так к 3,5-4 месяцам формируется истинное «гуление», где ребенок сосредотачивается на произносимом звуке, слоге, как бы слушает сам себя. В период истинного «гуления» звуки становятся продолжительными, певучими и наряду с гортанными и гласными все чаще возникают губные звуки и сочетания гласных с губными.
⠀
К полугоду у ребенка появляется лепетная речь – он начинает произносить какие-то отдельные буквы, слоги. В период лепета более отчетливо становится подражание звукам взрослого.
К году ребенок должен говорить 8-10 простых слов из 2 слогов: «мама», «папа», «баба», «дай», «на»
❗ Именно в этот период заканчивается раннее речевое развитие и если Вы заметили, что
