Дитячий садок і підготовка до школи Ранній розвиток
Комплексний розвиток
Дитячий нейрофітнес та ритміка
Арт-терапія
Цікава наука
24/02/2022
Тілесні техніки самопідтримки
https://us02web.zoom.us/j/88961548724?pwd=RnRxaTZpMy9JT0F6T05uRXIyR1g3UT09
Індефікатор - 889 6154 8724
Код доступа: 673930
Буде пряма трансляція в ФБ і репости на наших сторінках
Тільки в центрі StellaVita заняттях Раннього розвитку Ваша дитина отримає найцінніше.
На ряду з розвитком великої та дрібної моторики, мовлення, логіки та креативності, спеціалісти виявляють нейрофізіологічні особливості розвитку кожної дитини.
Це дає можливість підібрати такі завдання та активності, які максимально ефективно скорегують недоліки та дозволять розвинути сильні сторони, не втрачаючи дорогоцінного часу у сенситивний період.
Крім того артикуляційні масажі та м’яка стимуляція рефлекторних точок та зон, загальне врівноваження сенсорних систем, дозволить уникнути багатьох труднощів у майбутньому навчанні, а грамотний психоемоційний розвиток проблем у поведінці.
Подати заявку на діагностичне заняття
Більше інформації
по тел. 067 670 60 60
Регулярні заняття нейрофітнесом, крім загального гармонійного розвитку, допоможуть Вашій дитині уникнути або звести до мінімуму таки проблеми:
💥Неуважність та проблеми з концентрацією
💥Проблеми з координацією, що призводить до травм
💥Логопедичні проблеми
💥«Дурні» помилки, поганий почерк
💥Труднощі з читанням та запам’ятовуванням
💥Психоемоційна нестабільність
Записатися на діагностичне заняття
Більше інформації по
тел. 067 670 60 60
22/02/2022
ТРЕНІНГ «Критичне мислення: базові принципи та прийоми»
Є багато прикладів, коли величезна кількість людей, на різних континентах, піддавалися колективним ілюзіям, з якихось дивних причин.
Чули вислів: «Що ти реагуєш як бик на червоне?»?
А ось парадокс - бик взагалі не відрізняє кольорів, він по своїй природі дальтонік, а ось люди асоціюють червоний колір з кров‘ю та небезпекою (бика дратує не колір, а рухи тряпки перед мордою.
Дякуємо центру “STELLA VITA” за можливість знайомити з уставленими стереотипами-помилками та на практиці приміняти критичне мислення.
20/02/2022
💫Говорячи про дитячу самостійність, дивимося на її незалежність від дорослого і бажання діяти самому. Але іноді варто задуматися про те, який внесок дорослі вносять в самостійність дитини. Чому в одній сім'ї діти чекають у всьому допомоги від дорослих, не виявляють інтерес до самостійних дій, не вірять у свої сили. А в іншій — з великою радістю та наснагою беруться за все самі. Одягання, прийом їжі, туалет, прибирання та догляд за собою даються не завжди легко, але завжди з цікавістю та радістю. Чим вирізняється підхід батьків самостійних дітей?
☀️Велике значення має, чи вважають дорослі самостійність цінністю та досягненням.Є сім'ї, в яких слухняне і залежне маля було зручне батькам, тому вони зовсім не боролися за його самостійність. Але в житті таких сімей завжди настає момент, коли вони починають очікувати від дитини якоїсь самостійності, і така її залежність від батьківської участі стає тягарем.
👍 корисно поспостерігати за дитиною та подивитися на «зону найближчого розвитку» та інтереси малюка. Якщо щось, що ви робите за нього, можна хоча б певною мірою передати в його руки, то, швидше за все, через якийсь час він намагатиметься зробити це сам. І тоді йому буде достатньо просто участі дорослого чи невеликої допомоги. Спробувати зрозуміти, у яких ситуаціях було б цікаво дитині спробувати зробити щось самому: якщо є інтерес, будуть і сили, і уважність, і бажання вчитися. Важливо подумати і про те, як змінити простір будинку, щоб хотілося бути самостійним. Наприклад, придумати, шафу з якої дитина зможе діставати одяг і одягатися, купити зручний дитячий одяг (без ґудзиків, шнурків та зав'язок). Це не тільки сприяє інтересу дитини до самостійних дій, але й дає можливість дійсно навчитися багато чого робити самому.
12/02/2022
👉Однією з найбільших проблем, що впливає на розвиток маленьких дітей, є загальноприйняте сватання ОДНОЛІТКАМ, а не дорослим, щоб допомогти адаптуватися в нових умовах.
Майже кожна матуся приводячи дитинку до садочка, вважає що розвиток і адаптація буде проходити краще якщо діти, спілкуються один з одним, навчаються соціальних навичок. В результаті їх часто підштовхують до взаємодії, незважаючи на те, що такі відносини мають дуже незрілий характер.
👩👦Звичайно, діти насправді можуть звикнути до нових умов завдяки прихильності до однолітків, але якою ціною? Перебуваючи в стані тривоги від розділення з батьками, вони будуть чіплятися і триматися за своїх "колег", які самі незрілі і не в змозі про будь-кого подбати.
⚡Довгострокові наслідки орієнтації на однолітків включають відсутність сприйнятливості до керівництва старших, тривожність і зменшення зовнішніх емоційних проявів. Діти найкраще розвиваються поруч із дорослими,до яких вони можуть звернутися. Неправильно, коли ровесники є єдиною можливістю знайти втіху, контакт та близькість. Коли ми допомагаємо дитині пережити розлучення, необхідно переконатися, що на місце дорослого, що підтримує, ми не поміщаємо однолітка. Тільки зрілі, дбайливі, дорослі прихильності можуть забезпечити безпечний зв'язок, якого потребує маленька дитина.
🌈🌟 Тому в дитячому центрі "STELLA VITA" групи по підготовці до школи і ранньому розвитку не більше 5 осіб. Кваліфіковані педагоги мають змогу приділити увагу кожній дитинці, за 2 години занять дитина отримує не тільки соціалізацію, а ще багато різнопланових навичок, та індивідуальні консультації фахових викладачів (ПСИХОЛОГ, ЛОГОПЕД,НЕЙРОПЕДАГОГ)
11/02/2022
09/02/2022
Якою ми хочемо бачити свою дитиною, слухняною чи самостійною?
Справа в тім, що це, практично взаємовиключні характеристики. Самостійність вимагає ініціативності та сміливості взяти на себе відповідальність за свої рішення. Ці якості не можуть з’явитися раптом і нізвідки. Їх потрібно поступово напрацьовувати.
Завжди стоїть питання як так зробити, щоб і дисципліна і порядок були, і заохотити до самостійних рішень.
Рекомендується усі рішення, що стосуються дитини, умовно, поділити на 3 частини.
1\3 рішень, які ви приймаєте незалежно від думки дитини. Це, безперечно, здоров’я та безпека. Сюди ж відносяться ситуації, у яких вам принципово, щоб відбулося саме так і в такі строки, як вам потрібно.
Друга 1\3 рішень, які віддаєте на розсуд дитини. Наприклад: які вбрати шкарпетки, червоні чи зелені, або яку книжку читати, чи на якому майданчику гуляти.
Третя 1\3 рішень, які ви прийняли, але готові розглянути аргументи дитини, щоб його змінити чи під корегувати.
Звісно, цей поділ є умовним, і залежить від багатьох факторів. Така стратегія дозволить вам підтримувати безпеку та дисципліну, а дитині навчитися самостійно приймати рішення та аргументовано відстоювати свою думку.
07/02/2022
Що є суперважливим у підготовці до школи, але про що мало хто говорить?
Вважається, якщо дитина вміє читати, писати і виконувати прості арифметичні дії, то вона до школи готова. Здебільшого підготовка до школи зводиться саме до цього.
З прикрістю можемо констатувати, що більшість дітей ідуть до школи не готовими.
Чи може дитина спокійно витримати 30 хвилин, не втрачаючи уваги? Вільно сприймати те, що говорить вчитель, переключити увагу на дошку, потім на підручник і знов на вчителя? Запам’ятовувати все, про що йшлося на уроці? Дитина, що володіє цими навичками, буде навчатися легко та швидко.
Центр «StellaVita» пропонує курс підготовки та адаптації до школи. Максимально готуємо не тільки читання,, письмо, лічбу, а й нейрофізіологічну та емоційну систему дитини.
• Розвиваємо та тренуємо: довільну увагу, сприймання різного виду інформації, запам’ятовування;
• Розвиваємо крупну та дрібну моторику,
• Вчимо орієнтуванню в площині та просторі;
• Готуємо руку, корпус та зір до письма;
• Розвиваємо логіку та мовлення;
• Вчимо читати, писати, рахувати
• Проводимо всебічне знайомство з навколишнім світом
• Вчимо ефективного спілкування з дорослими та однолітками;
• Формуємо навички самоорганізації
• Сприяємо здоровій самооцінці
Групи по 5-7 дітей
Вік 5-7 років
Дитина, що таким чином підготовлена до школи зможе швидше адаптуватися та краще вчитися.
Якщо у вас виникли питання ми радо вас проконсультуємо.
Тел.. 067 670 60 60
В житті дуже важливий старт.
Досвід, знання та навички, які дитина отримує до 3-х років неможливо переоцінити та надолужити.
Цей час «золотий» у розвитку дитини. Тому надзвичайно важливо дати дитині комплексний всебічний розвиток, водночас не перевантажуючи його нервову систему зайвою, або невчасною інформацією.
Програма «Ранній розвиток» допоможе вашому малюку стартувати з найкращих позицій.
Що отримає малюк:
• підготовку до соціальної взаємодії з однолітками та дорослими,
• розвиток мовлення та логіки,
• розвиток дрібної моторики, орієнтації в площині та просторі,
• розвиток образного та креативного мислення
• адекватну самооцінку та базову довіру до світу
• підготовлену до письма руку
• вміння концентрувати увагу та сприймати різні види інформації
• гармонійно розвинене тіло
• навички самоорганізації
Програма створена з урахуванням новітніх психонейрофізіологічних досліджень та сучасних педагогічних методик становлення особистості.
Заняття проводять професійні психологи-педагоги.
Вік дітей від 1,5 до 4-х років.
В групах до 5 дітей
Заняття складаються з декількох блоків, загальна тривалість до 60 хвилин
Локації: вул.. Порохова та вул.. Роксоляни
Тел. 067 670 60 60