04/06/2026
Діти покоління Альфа та сенсорна магія в дитячому садку: як навчаються сучасні вихователі 🎒👶✨
Просто зараз у нас триває неймовірно надихаючий та практичний онлайн-курс підвищення кваліфікації для вихователів закладів дошкільної освіти! Разом із колегами ми занурилися у дослідження двох надзвичайно актуальних тем, які змінюють погляд на сучасне дошкілля.
Перший наш великий блок був присвячений дітям цифрового покоління — поколінню Альфа 📱 Малюки, які народжуються зі смартфонами в руках, потребують абсолютно нових підходів! Ми детально розібрали:
Особливості їхнього мислення, середовище та унікальний досвід.
Їхні сильні сторони та виклики, які постають перед педагогами.
Дієві практичні рекомендації та нову роль вихователя, який стає провідником у цьому цифровому світі.
Друга, не менш захоплююча тема — «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» 🌾🔮 Ми говорили про те, чому сенсорний розвиток є фундаментом для мислення дошкільнят, і чому сьогодні так важливо шукати нетрадиційні підходи.
Наші вихователі відчули себе справжніми дослідниками під час практичних вправ! Ми вчилися бачити сенсорні матеріали у звичайних речах із повсякденного життя та розбирали нетрадиційні форми роботи. На практиці ми випробували круті інтерактивні вправи: 📖 «Сенсорне меню для казки» — де ми вчилися переробляти та проживати відомі казки через призму сенсорних відчуттів. 🏰 «Сенсорний архітектор» — простір, де ми проєктували куточки спокою, затишку та емоційного розвантаження для малюків. 🕵️♂️ «Чорний мішечок» — захоплююча гра наосліп, де за допомогою лише тактильних відчуттів потрібно було промацати предмет і детально описати всі його сенсорні характеристики.
Тепер у скарбничці наших вихователів є готові практичні поради, нові ігри та розуміння, як забезпечити індивідуальний підхід до кожного «альфеняти» 🥰
Ділюся з вами яскравими кадрами нашого онлайн-навчання! Гортайте фото, надихайтеся, шукайте себе та діліться своїми враженнями у коментарях! 👇📸
#Дошкілля #ПоколінняАльфа #СенсорнийРозвиток #Вихователі #ПідвищенняКваліфікації #ЗДО #РозвитокДитини #СенсорніІгри
03/06/2026
Як використати медод проєків у Новій українській школі? 🤔💡
Сьогодні завершилися мій курс для неймовірних, активних та натхненних педагогів! Разом із вчителями загальноосвітніх шкіл — від початкових класів до базової та старшої школи, представниками абсолютно різних предметів та освітніх галузей — ми занурилися у світ проєктних технологій.
Це були дні насиченої співпраці, генерації ідей та професійного збагачення. Разом ми:
✨ З’ясували, як відрізнити справжній навчальний проєкт (і як зробити так, щоб проєктне навчання дійсно працювало, а не залишалося лише на папері).
✨ Розбирали зміну ролей: як зростає роль, самостійність та відповідальність учнів під час такої роботи.
✨ Училися складати дорожні карти та матриці проєктів, вчилися правильно обирати теми, прогнозувати можливі труднощі учнів та знаходити ефективні шляхи їх подолання.
✨ Збагатилися ідеями: відкрили для себе безліч варіантів кінцевих продуктів проєкту для різноманітних предметів.
✨ Опанували тонкощі оцінювання: розібрали особливості самооцінювання, взаємооцінювання та критерії оцінювання вчителем, зокрема — як справедливо врахувати особистий внесок кожного учня у командну роботу.
✨ Прокачали цифрові інструменти: дослідили ресурси для організації змішаного навчання. Особливо надихнули учасників різні приклади симуляцій та наукових проєктів, зокрема платформа *education.com* !
✨Наші педагоги згенерували багато потужних ідей для уроків! Колеги обмінювалися напрацюваннями, і тепер частина цих проєктів — з описами та яскравими фото — зібрана на окремій сторінці Навчальні проєкти Обов'язково завітайте туди за порцією свіжого педагогічного натхнення! 🤝✨
Переходьте, надихайтеся та беріть у роботу! 🌟
Щиро дякую кожному вчителю за працю та прагнення змінювати українську освіту на краще! Нехай ці знання стануть міцним фундаментом для крутих ініціавіти у ваших класах. 🚀
Ділюся нашими теплими фото на згадку про цей продуктивний час! Шукайте себе, тегайте колег та залишайте свої враження у коментарях! 👇📸
#НУШ #ПроєктнеНавчання #Вчителі #ПідвищенняКваліфікації #Освіта #ПроєктніТехнології #ВчителіУкраїни
03/06/2026
Травень видався надзвичайно насиченим на події, які мають величезну практичну цінність для кожного, хто працює в сфері інклюзії.
Хочу підбити підсумки масштабного семінару «Від навички до професії: інклюзивні технології формування самореалізації дітей з ООП», де я мала за честь виступати та координувати роботу з формування нашої спільноти учасників.
Цей захід став простором чистої практики. Ми відійшли від гасел і занурилися в реальні методики:
Почули потужні доповіді про професійну адаптацію від Олени Чеботарьової, Сніжани Пикус, Валерії та Наталії Денькович.
Опрацювали 9 унікальних майстер-класів від провідних практиків (Зоряни Буц, Руслани Притц, Надії Капінос, Надії Войтович, Богдана Донецького, Олени Філіппової, Олександра Литвинюка, Олени Башкіної та Ольги Дяків).
Найголовніший висновок: дитина з особливими освітніми потребами має виходити зі школи не просто з документом про освіту, а з чітким розумінням свого професійного шляху та впевненістю у своїх силах.
Рада, що разом із керівництвом НРЦ «Мрія», представниками Департаменту освіти, колегами нам вдалося створити такий якісний майданчик для обміну досвідом.
#Інклюзія #ОсобливіОсвітніПотреби #РозвитокНавичок #ВчителіУкраїни
21/05/2026
До Дня вишиванки: єднаємо століття крізь кожен стібок
Для мене День вишиванки — це про живу пам'ять і безперервність поколінь. Як науковиця та педагог, я переконана: найкращий спосіб святкувати — це досліджувати, відроджувати та творити!
Саме тому наш нещодавній семінар для освітян області став не просто практичним навчанням, а глибоким майданчиком для дискусій. Ми говорили про те, чому традиційна українська вишивка є унікальною мовою нашої культури і як важливо зберегти його глибину в епоху сучасних трансформацій. Вишиванка залишається вагомим візуальним маркером нашої приналежності до української нації, а завдання сучасних педагогів — інтегрувати цей глибокий етнокультурний досвід у простір сучасної освіти, формуючи у молодого покоління стійкі ціннісні орієнтири.
Ці філософські розмови ми одразу переплели з практикою, об'єднавши дві епохи крізь два майстер-класи:
Повернення до витоків: вербівецький шов
Ми розпочали з коріння. Разом із педагогами, вчителями різних предметів та керівниками закладів освіти ми опановували давню автентичну техніку — вербівецький шов. Провести майстер-клас була запрошена викладачка кафедри художньої вишивки Львівського державного коледжу декоративного і ужиткового мистецтва імені Івана Труша та майстриня ручної вишивки Марта Качмар.
Тримаючи в руках голку, ми ніби відновлювали зв'язок із нашими прабабусями. Традиція жива, поки ми її повторюємо. Кожен мав можливість власноруч вишити невеличний взірець оберіг.
Крок у майбутнє: машинна вишивка
Другий блок переніс нас у світ цифрової нитки. Ми аналізували, як новітні технології допомагають популяризувати спадщину, та вчилися створювати сучасні дизайни. Особливий цікавість викликав апсайклінг — модернізація та дарування нового життя вживаному одягу за допомогою машинної вишивки. Це саме той інструмент, який здатний зацікавити покоління цифрових дітей та допомогти їм відчути свою ідентичність. Провести майстер-клас люб’язно погодилася Учителька технологій та інформатики Судововишнянського ліцею імені Тадея Дмитрасевича Шайферт Руслана.
Цей день довів: українська вишивка не залишається в минулому. Вона розвивається від прадавнього ручного стібка до сучасного цифрового дизайну, зберігаючи свій первісний зміст. Ми не просто оберігаємо історію, ми пишемо її продовження в сучасній освіті!
З Днем вишиванки, дорогі українці! Плекаймо своє та впевнено крокуймо у майбутнє!
(Гортайте фото, щоб побачити атмосферу нашого теплого та натхненного дня! )
#УкраїнськаВишивка #КультурнаСпадщина #НаціональнаІдентичність #МашиннаВишивка #ВербівецькийШов
13/05/2026
Національний банк України у співпраці з банками України ініціює освітній проєкт “Професія банкір: фінанси під контролемˮ , у межах якого Національний банк разом із банками готують низку заходів із фінансової грамотності, ураховуючи різні вікові групи та формати участі:
1) майстер-клас для дошкільнят та учнів початкових класів “Моя платіжна картка”, який відбудеться 25 травня о 10.30 (у форматі онлайн). Реєстрація: https://cutt.ly/stZCxa2d;
2) вебінар для учнів середніх і старших класів “Як працює банківська система України?”, який відбудеться 26 травня о 12.00 (у форматі онлайн). Реєстрація: https://cutt.ly/rtZCQFsW;
3) тестування для учнів середніх і старших класів “Знаю все про банки” на сайті Центру фінансових знань “ТАЛАН” (у форматі онлайн). Тест буде доступний у період з 18 до 29 травня 2026 року за посиланням: https://talan.bank.gov.ua/korysne -riven
Із 18 до 29 травня 2026 року Національний банк запропонував банкам спільно провести марафон заходів для дітей та молоді, а саме як амбасадори відвідати заклади освіти в регіонах України, щоб провести з дітьми бесіду або урок з фінансової грамотності та познайомити їх із професією банкіра.
Матеріали для проведення заходів розміщено на вебсайті Центру фінансових
знань “ТАЛАНˮ у розділі “Педагогамˮ: https://talan.bank.gov.ua/pedagogam.
Також заклади освіти можуть запланувати візит дітей до відділень банків у своєму
населеному пункті.
Дати проведення заходів: із 18 до 29 травня 2026 року.
Звітування:
усі заклади освіти, які візьмуть участь у освітньому проєкті, повинні заповнити
звітну форму за посиланням: https://forms.gle/nYRvwUWhJQcS9nKW7 до 12 червня
(включно).
Важливо: подається один загальний звіт від закладу освіти за результатами всіх
проведених заходів у межах освітнього проєкту.
Корисне - Центр фінансових знань “Талан”
Перевірте рівень фінансової грамотності, використовуйте калькулятори та матеріали для проведення уроків і тренінгів з управління особистими фінансами.
08/05/2026
🧵 Навчання, яке надихає творити власноруч ✂️
У межах очно-дистанційних курсів підвищення кваліфікації для вчителів технологій відбувся надзвичайно теплий і практичний майстер-клас із швейної справи.
Під час заняття учасники власноруч виготовляли **ланч-мат**
Особливо приємно було спостерігати за активністю слухачів, їхньою зацікавленістю, творчим підходом та бажанням удосконалювати свої професійні навички 💡
Учасники:
🔹 працювали з тканинами та швейним обладнанням
🔹 обговорювали сучасні підходи до викладання технологій
🔹 ділилися власним педагогічним досвідом
🔹 створювали вироби в атмосфері співпраці та натхнення
Такі практичні заняття ще раз доводять, що предмет «Технології» — це не лише про навички, а й про творчість, естетику, розвиток підприємливості та мотивацію до створення власних виробів.
Щиро дякую всім учасникам за активність, позитивну атмосферу та бажання навчатися новому ❤️
📸 Ділюся фото з нашого творчого майстер-класу
30/04/2026
🌿 Професійне зростання через практичний досвід 🌿
У межах курсів підвищення кваліфікації для педагогів закладів дошкільної освіти, присвячених розвитку базових компетентностей дитини дошкільного віку, разом зі слухачами мали можливість відвідати Комунальний заклад Львівської обласної ради Навчально-реабілітаційний центр «Мрія».
Під час опрацювання теми «Дитина у сенсорно-пізнавальному середовищі» така зустріч стала надзвичайно корисною та змістовною. Адже сучасний педагогічний досвід найкраще пізнається тоді, коли його можна побачити на практиці.
Учасники ознайомилися з організацією сенсорного простору закладу, відвідали спеціально облаштовані кімнати, побачили цікаві рішення щодо розвитку, підтримки та навчання дітей. Екскурсія подарувала багато ідей, які можна використовувати у щоденній роботі з дошкільнятами.
Щиро вдячні колективу центру за відкритість, доброзичливість та готовність ділитися напрацюваннями.
Особлива подяка:
💐 Ганні Смірновій — за змістовну екскурсію, професійність і теплий прийом.
💐 Олені Башкіній — за допомогу в організації нашого візиту та співпрацю.
Такі зустрічі надихають, розширюють професійний кругозір і вкотре доводять, що спільний обмін досвідом є важливою складовою якісної освіти.
Посилання на сторінку закладу 👇
https://nrc-mriya.osv.org.ua/
#ПідвищенняКваліфікації #ДошкільнаОсвіта #ПедагогічнийДосвід #СенсорнийРозвиток #ОсвітнійПростір #ПрофесійнеЗростання