Санаторна Школа-інтернат 19

💡Онлайн-курси Google Digital Workshop learndigital.withgoogle.com - Отримайте нові навички роботи в Інтернеті, безкоштовні навчальні матеріали для розвитку вашого бізнесу чи кар’єри:

Мистецтво публічних виступів
Знайдіть роботу своєї мрії
Опануйте основи програмування
Ділове спілкування
Допоможіть клієнтам знайти вас у мережі
Пропонуйте свої товари та послуги в інших країнах
Просувайте компанію за допомогою онлайн-реклами
Основи цифрового маркетингу ...

https://t.me/Falcontis1/176

Learn online marketing with free courses Free online marketing training to get the digital skills you need to grow your business, your career. Free courses from Google to become a digital expert

"Історія України за 5 хвилин": відео, яке варто показати кожному школяру Цікаве відео про основні епохи та віхи нашої історії, імена князів, козаків та інших відомих постатей, переломні моменти у формі пісні.

Первый эксперимент назывался «Вселенная-25».
4 мышей поместили в мышиный рай, где была еда и питье в неограниченном количестве и совсем не было опасностей. В таких условиях мыши стали очень быстро размножаться.
Когда численность мышей достигла 600, появилась конкуренция между «старым» и «новым» поколениями. Появились первые «отверженные» мыши, которым доставалось от остальных. Самцы становились более пассивными, а самки - более агрессивными. Популяция стала постепенно сокращаться. Со временем появились самцы-красавцы, которые перестали драться, бороться за самок, они только ели, пили и спали. Вслед за такими самцами появились самки-одиночки, которые перестали рожать, а остальные стали убивать детёнышей. Мыши стали практиковать гомосексуализм и каннибализм.
В итоге через 18 месяцев после начала эксперимента умер последний житель мышиной цивилизации.
Самое интересное, что эксперимент назывался «Вселенная-25», потому что был проведен 25 раз и всегда заканчивался одинаково – трагически.

Вывод:
В идеальных условиях, когда организму для выживания не надо использовать сложные поведенческие функции, происходит «смерть духа»-деградация, которая неминуемо приводит к «смерти тела».
Таким образом, всеобщее или личное счастье не может являться целью жизни, это только побочный продукт. Только движение и развитие, как процессы, и есть смысл жизни!

Второй эксперимент.
Он был проведен над крысами.
Когда крыс погружали в условия стрессов, опасностей и конфликтов, они начинали болеть и быстро умирали. Когда крысам давали только положительные эмоции в виде комфортной жизни, лишённой негативной составляющей, они тоже заболевали и умирали, но чуть позже (подтверждаются результаты предыдущего эксперимента). Научно было высчитано, что соотношение положительных и отрицательных эмоций должно быть 3:1. В таких условиях живое существо чувствует себя комфортно и живёт дольше.

Вывод:
поражения, боль, потери, неудачи, стресс – это неотъемлемая часть жизни, без которых жизнь невозможна! Что такое "здраво смотреть в завтрашний день"?
Это значит, понимать, что, кроме хороших событий, будут и плохие, и это необходимо для развития человека. Но лучше, чтобы пропорции позитива и негатива в жизни были 3:1.

Третий эксперимент наглядно продемонстрировал чёткую иерархию в крысином мире.
6 крыс были помещены в ящик, из которого был один выход, ведущий в бассейн. Бассейн вёл к еде. В итоге крысы разделились на 4 группы: 2 ведущих, 2 ведомых, 1 одиночка и 1 – отверженный.
За едой плавали ведомые и отдавали еду ведущим (после побоев), только после того, как поедят ведущие, ели ведомые. Одиночка сам себе добывал еду и мог за себя постоять. Отверженного все обижали, и он питался отбросами. Эксперимент проводился 20 раз и каждый раз результаты были одинаковыми – разделение на 4 группы. При этом, даже если в ящик помещали все 6 крыс ведущих или одиночек, ведомых или отверженных – снова происходило разделение ролей.

Вывод:
в социуме всегда присутствует иерархия, человеческое равенство – это утопия.
Если вам не нравится ваша социальная роль - боритесь за свое место под солнцем, в том числе есть вариант: поменять социум. Счастье в том, чтобы вас устраивала ваша социальная роль в жизни.

Четвертый эксперимент доказал, что зависимость можно контролировать.
20 крыс были помещены в парк, в котором были разные ходы, тоннели, колёса, домики, бассейн, длинные переходы и много пищи.
Других 20 крыс держали в традиционных клетках. Первой и второй группе поставили по 2 поилки: одна с обычной водой, а в другой был подслащенный раствор наркотика. Жители парка пили только воду. Даже если кто-то из крыс пил воду с наркотиком, то зависимости у них не было, они всё равно предпочитали пить обычную воду.
В свою очередь крысы из клеток быстро пристрастились к наркотику. Через некоторое время крыс поменяли местами. Крысы из парка развлечений, оказавшиеся в клетках, быстро перешли на наркотик. А крысы, которые были помещены в парк, стали больше пить обычную воду.

Вывод:
зависимости приходят в жизнь от однообразия.
Если ваша жизнь яркая, интересная, вы всё время находитесь в движении и творческих поисках, то вам будут не нужны ни наркотики, ни алкоголь, ни прочие зависимости! Вы и так будете находиться в эйфории от собственной жизни:) Бегите от рутины и скуки, создавайте интересную жизнь, наполненную путешествиями, яркими событиями и интересными проектами!
Возможно, в этом и есть смысл жизни.

«Sport Life» ненавидить інвалідів? – ЗАКЛИК Об'єднана редакція періодичних видань Українського товариства сліпих

Шкала эмоциональных тонов Шкала эмоциональных тонов: + счастье + энтузиазм ("ты победитель, ты счастлив") + веселье + сильный интерес (в этом состоянии человек не болеет ничем) + конс...