Familyartclub Монтессорі-садочок

Вчора ми розглянули потреби дітей 3-6 такі як: тяга до порядку, нові моделі соціальної взаємодії, розвиток усної і писемної мови.
⠀
Є й інші сторони розвитку в цьому віці:
🌟 діти 3-6 років вдосконалюють рухи, яких навчилися в більш ранньому віці.
⠀
Їм подобається опановувати нові, більш складні навички. Це чудовий вік, щоб навчитися їздити на велосипеді🚴‍♂️, кататися на ковзанах⛸ та ін.
Розвивається координація рухів усього тіла.
⠀
🌟 за допомогою органів чуття дитина пізнає світ🌍.Так як, щоб здобути інформацію про світ їй потрібно бачити👀, чути👂, трогати🖐, спробувати на смак👅 і т.і.
⠀
Епогей сенсорного розвитку у дітей відбувається у 3,5 роки.
Розвиток математичних здібностей починається у 4-4,5 роки.
Часто діти цікавляться рахунком і цифрами🔢 в більш ранньому віці, але це можна віднести більш до сенсорного та мовного інтересам.
⠀
Дорогі батьки, скажіть: чи помічаєте Ви замсвоїми дітьми зацікавленість в тому, що ми перерахували? @ Familyartclub Монтессорі-садочок

Дітей у віці 3-6 Марія Монтессорі називала «свідомими трудівниками».
В цьому віці у них починає формуватися воля і самосвідомість.
⠀
Для дітей цього віку, як і для Тоддлерів, важливі регулярність і порядок, орієнтири, точки опори.
⠀
Їм подобається прибирати, сортувати речі за розміром, кольором і т.д.
Порядок допомагає дитині структурувати всі враження, які вона отримує, сформувати основу розуміння світу🌍, і є основою організаторських здібностей на все життя.
⠀
Коли діти приходять в клас 3-6, у них тільки закінчився період егоцентричності. Вони починають говорити «я», проявляють свою волю, усвідомлювати себе. В них з‘являється бажання співпрацювати з іншими🤝. Дітям подобається вивчати моделі соціальної взаємодії: як вітатися, просити допомогу, вибачатися і т.д.
⠀
Як правило, діти цього віку вже розмовляють, і їм дуже цікаво поширювати свій словниковий запас. Їм цікаві як прості, так і складні слова🗣. Дуже важливо, щоб дорослі давали дитині взірець багатої та чистої мови, так як дорослий завжди є рольовою моделлю для дитини.
⠀
В 3-3,5 роки діти починають помічати, що існує писемна мова. Вони бачать знаки в книжках, рекламні повідомлення, об‘яви, виділяють окремі літери.
⠀
Саме в цьому віці, в період найбільшої мотивації, ми пропонуємо дітям вчитися писати...✍️
⠀
Читання - більш інтелектуальний вид діяльності, здатність читати чужі думки.
Сензитивний період читання починається в 4-4,5 роки.
⠀
Про інші сторони розвитку дитини у віці 3-6, ми розповімо в наступних публікаціях.. @ Familyartclub Монтессорі-садочок

Особистість дитини формується в перші 3 роки життя. Тому дуже важливо розуміти потреби зростаючої особистості⭐️.
⠀
Основна мета дитинства - це адаптація до того часу й місця, в якому дитина народилася.
⠀
Є періоди, в які діти особливо чуттєві до деяких речей в середовищі. Це дозволяє їм з легкістю здобувати необхідні навички в потрібний час. Марія Монтессорі назвала їх сензитивними періодами.
⠀
До чого ж найбільш чуттєві діти від 1,5 до 3-х років?
🌟 Мова: діти до 3-х років відчувають потребу в оволодінні усної мови.
Вони запам‘ятовують інтонації, граматику, фонетику, поповнюють словниковий запас;
🌟 Рухи: діти засвоюють різні види рухів приблизно до 2,5 років.
Після цього віку рухи удосконалюються. Приблизно в 1,5 роки діти починають пробувати свої сили, піднімаючи і рухаючи різні предмети;
🌟 Порядок: діти дуже чуттєві до порядку в середовищі, в режимі, в діях дорослих;
🌟 Сенсорний розвиток: дитина отримує інформацію з середовища завдяки всім органам чуття. Таким чином вона отримує повне уявлення про об‘єкти дослідження.
Наприклад: для того, щоб дитині мати повне уявлення про яблуко, їй необхідно його потрогати, понюхати і спробувати на смак.
🌟Дрібні предмети: діти починають особливо цікавитися дрібними предметами, із задоволенням маніпулюють ними приблизно до 2,5 років.
Помічають різні дрібні деталі, такі як етикетка на одязі, або мілкі елементи на малюнку, які вони раніше не помічали.
⠀
Діти хочуть бути схожими на дорослих, самостійно вдягатися, готувати, їсти, чистити зуби, користуватися туалетом і т.д.
І вони вже готові до цього з самого раннього дитинства!
⠀
Щоразу, коли вони відчувають успіх у своїх діях, діти отримують важливий месендж «Я можу!», «Я можу це зробити сам!»
Це дає їм впевненість в своїх силах і бажання продовжувати спостереження оточуючого середовища!
⠀
☝️Чим може допомогти дорослий?
Гортайте фото ➡️
⠀
Задавайте питання в коментарях⬇️ @ Familyartclub Монтессорі-садочок

Ви шукаєте садочок для дитини від 3-х до 6-ти років👧👦??
⠀
‼️Запрошуємо Вас в наш, Монтессорі клас “pre-school”‼️
⠀
Потрапляючи в середовище групи “pre-school”, дитина👦👧, поступово розширює галузі вивчення величезного світу навколо нас і продовжує свій шлях до самостійності.
Для того, щоб допомогти їй побудувати чітке розуміння світу, пізнати світ навколо себе, простір Монтессорі групи включає в себе чотири основні компоненти:
⠀
🔆 Вправи практичного життя
Матеріали практичного життя дозволяють дитині навчитися піклуватися про себе та про своє оточення.
⠀
🔆 Сенсорний розвиток
Матеріали цієї зони розвивають зір👀, слух👂, дотик🤲, нюх👃, смакову👅 і баричну ( відчуття зміни ваги) чутливість, а через них, як відомо, найактивніше розвивається мозок🧠 дитини👧👦.
⠀
🔆 Математика
Працюючи з математичними матеріалами дитина👧👦, використовуючи свої сенсорні👀🤲👃👅 відчуття, легко освоює послідовний рахунок🔢, потім додавання➕, віднімання➖, множення✖️ і ділення ➗, і навіть знайомиться з дробами❗️
Тут він може побачити і потримати в руках одиниці, десятки, сотні і тисячі, на власні очі👀 побачити як відбувається перехід через розряд❗️
⠀
🔆 Українська і англійська мови
Матеріали з зони вивчення мови охоплюють мовлення🗣, слухання👂, читання📚і письмо📝.
Дитина👦👧 освоює письмо📝 і читання📚 поступово, спочатку виконуючи не важкі вправи, готуючи мозок🧠 для більш важкої роботи.
Обводячи і штрихуючи різні форми, діти👦👧 готують руку до письма✍️.
Адже саме з нього дитина починає, а потім вже вона вчиться читати📘.
Читання📘📚 являється більш важким процесом з точки зору кількості задіяних операцій у мозку🧠, чим письмо✍️.
Тому така послідовність дозволяє дитині почати читати відразу вдумливо, а не механічно, як це буває в традиційному навчанні.
⠀
В класі є матеріал з англійської мови🔤🔠📚 і наш англомовний асистент дає дітям👦👧 презентації по роботі з ними.
⠀
Продовження ⬇️

Взагалі, розвиток дитини можна порівняти зі спорудою будівлі🏗.
Є етап зведення конструктивних елементів, є етап оздоблення.
⠀
Оздоблення можна змінювати, воно може бути різним. Але основні конструктивні елементи: фундамент, стіни, перекриття - змінити дуже важко.
І поки вони не зведені, оздоблювати, по суті, нічого...
⠀
Так ось, дошкільне дитинство - це будівля🏠, при чому до 3-х років закладається фундамент.
Подальше навчання - оздоблення🌲🌸.
І коли заливається фундамент, шпалери і фарбу🎨 туди закладати не тільки даремно, але і шкідливо - фундамент втратить міцність.
⠀
Одна з наших задач ( місій) - допомогти, Вам, батькам👨‍👩‍👧‍👦, усвідомити свою роль в розвитку дитини на різних етапах.
⠀
Головна функція батьків - забезпечити будівельний майданчик🏗 всім необхідним.
А далі - любити😍 і підтримувати свого маленького будівельника👶, радіти😊 і дивуватися😃 життю разом з ним👨‍👩‍👧‍👦.
⠀
Адже дуже важливо☝️ кожний період свого життя прожити як самостійну цінність, а не в якості підготовки до наступного‼️
⠀
Не квапте дитину👶 - дайте їй відчути кожну мить☀️.
⠀
Раннє дитинство у людини буває лише раз. Але у нас є щаслива можливість прожити відкриття світу ще раз разом з нашими дітьми👶👦👧‼️

Більшість з нас уявляє собі процес навчання📚🧮📝 як щось важке, напружене, що вимагає значних зусиль🏋️‍♀️...
Але був у кожного в житті період, коли ми навчались легко, з задоволенням, навіть не усвідомлюючи це.

Так вчаться маленькі діти👶👧👦.
І те, що вони вивчають - аж ніяк не дрібниці.

Ми всі вчили в школі іноземну мову 📖- як мінімум років сім.
І як результати?
А дитина починає говорити🗣 до 3-х років!
А ще - ходити, бігати, стрибати, їсти ложкою, вдягатися...
І це при тому, що немовля не всіє зовсім нічого: його очі👀 практично не фокусуються в одній крапці, руки і ноги рухаються хаотично.
Такий прогрес за три‼️ роки!!!

Дивовижний італійський лікар і педагог Марія Монтессорі👵 говорила, що дитина в ранньому віці будує себе сама:
🔆свої рухи,
🔆пам`ять,
🔆увагу,
🔆мислення,
🔆мовлення-
🔆свою психіку
🔆і свою особистість.
І це дуже серйозна робота‼️

Однак значення її не усвідомлюється не тільки самою дитиною, але найчастіше і оточуючими дорослими.

Але ж кожен з нас - це результат тієї маленької дитини, якою ми колись були‼️

Новонароджене лоша🐴 в перший день може встати на ноги і стрибати. Але при цьому воно все своє життя буде саме стрибати. Ні повзати, ні, наприклад, кататися на велосипеді🚴‍♀️, воно не зможе...

Новонароджене сліпе котеня🐈 вже здатне мавкати. І воно буде мавкати, не гавкати, навіть якщо його вигодує і виховує собака...

Людське немовля👶 народжується таким безпорадним, тому що в нього дуже маленький запас вроджених форм поведінки і воно може створити себе - стати людиною свого місця і часу.☝️

Це творення відбувається тільки в процесі власної діяльності дитини, її активної взаємодії з навколишнім середовищем.
❗️Саме тому середовище, яке ми готуємо для маленької дитини, має таке велике значення‼️
#монтессорі #мотессорісадочок #монтессорікиїв

#монтессорі #монтессорікиїв #цитатымариимонтессори

☝️Відкрита вакансія асистента в Монтессорі toddler-групу☝️

Запрошуємо тих, хто хоче і вміє працювати з дітьми, має позитивний погляд на світ і врівноважений темперамент, готовий до навчання.

Мінімальні вимоги:
🔆 освіта вища ( будь-яка) або середня ( педагогічна/психологія/медицина);
🔆 досвід роботи з дітьми та/або досвід власного материнства;
🔆 медична книжка;
🔆 відсутність шкідливих звичок.

Із додаткових вмінь і навичок вітаються:
🔆 хороші вокальні данні та/або вміння грати на музичному інструменті;
🔆 знання англійської мови;
🔆 вміння шити, малювати, майструвати, плести...

Надсилайте резюме в особисті повідомлення.

Нас часто запитують: хто такі тоддлери?

Ну що ж, трішки про цей чарівний світ, в якому завжди є місце пригодам.

По секрету: кожний з нас колись був тоддлером. Точніше, не колись, а у віці від 1 -го до 3,5 років.
І незалежно від того, чи пам’ятаєте Ви цей час, вже тоді Ви почали формуватися як особистість.

Які особливості є у цьому віці?
🔆 дитина вже може ходити, розмовляти ( іноді по-свому).
🔆 вона активно проявляє самостійність, з інтересом пробує все нове.

В цей час дуже важливо☝️ не придушувати спроби дитини робити якісь прості речі самостійно і не перешкоджати цьому.

В нашій тоддлер групі малюки вчаться безконфліктному спілкуванню з іншими дітьми, самостійному використанню простих побутових речей, роблять перші кроки у творчості🎨.

#монтессорі #монтессорісадочок #монтессорісадочоккиїв @ Familyartclub Монтессорі-садочок

Якщо Вашому малюку від 14 місяців до 3-х років, і Ви в пошуку дитячого садочку, тоді ця публікація для Вас 👇
⠀
👶👶👶Дітей в такому віці ми запрошуємо до toddler -групи.
⠀
В класі створене середовище, в якому діти розвиваються в безпечній і психологічно комфортній обстановці.
Тому адаптація проходить досить спокійно.
⠀
Меблі і матеріали підібрані таким чином, що діти вчаться діяти самостійно, а досвідчений педагог надає тільки реально необхідну допомогу.
⠀
Педагога в класі підтримують два асистента.👩🏻👱🏻‍♀️
⠀
Діти в класі захоплені різноманітними «дорослими» справами:
🔆доглядають за квітами;
🔆перуть серветки;
🔆накривають собі на стіл;
🔆прибирають брудний посуд;
🔆вчаться самі перевдягатися, користуватися туалетом;
🔆займаються творчістю...
⠀
Кожне заняття дозволяє дитині вдосконалювати свої рухи, концентруватися, розвивати впевненість в собі💪.
⠀
Малюки отримують чудовий досвід взаємодії один з одним👫👭👬
🔆разом слухають музику🎼
🔆співають пісні🎤
🔆танцюють💃🕺
🔆займаються творчість🎨🎨.
⠀
Особлива увага приділяється розвитку мовлення через спілкування і активне поповнення словникового запасу.
⠀
При бажанні, Ви можете приводити дитину на пів дня з 8.00 до 13.00
і на цілий день з 8.00 до 19.00
⠀
Приходьте до нас на екскурсію!
Для запису на оглядовий візит
✉️залишайте заявку в особистому повідомленні
📞або телефонуйте 0980395782

🔆 Монтессорі вдома 🔆

Які перші кроки зробити в домашньому середовищі, щоб відчути, побачити дієвість методики на собі та вашій дитині???

Ваш будинок це:
🏠 кухня;
🏠 вітальня;
🏠 спальня;
🏠 ванна/туалет;
🏠 кімната дитини;
🏠 комора;
🏠коридор.
Навпроти потрібних вам місць подумки поставили галочки.

Зайдіть на кухню.
Сядьте посередині кімнати, щоб відчути можливості дитини з висоти її зросту.

Сидіть і спробуйте дістати склянку з водою🥛на столі.
Не дістаєте?
Кличте чоловіка🙎‍♂️, просіть дати склянку щоб втамувати спрагу.
І спробуйте чоловіку словами нічого не пояснювати🤦‍♂️.
Вам же лише рік👶, говорити поки що ви не вмієте.
Он, як!

Сидіть, і спробуйте дістати до серветки, щоб лице витерти.
Знову не дістаєте?
Кличте чоловіка🙎‍♂️, він же за 30 секунд вашої відсутності встиг за вами скучити 🤦‍♂️.
Побачите його, «промукайте» слово «серветка»😂.

Сидите голодні, дістати нічого не можете, так і дістати нема звідки.
Від голоду починаєте плакати😢, тому що, ну а як ще в 1 рік привернути увагу.
Нічого ж ніде взяти.
Все зачинено і сховано надійно, щоб не дай Бог дістав, розкидав, розмазюкав.

Йдіть у ванну, сідайте на підлогу.
Можете ви воду🚿 ввімкнути самі, мило🧼 взяти, руки помити, рушником їх витерти?
Ніяк?
Кого кличимо? Кричимо? Вимагаємо?
Мамааааааа ааааааа😭.

А мама така: «Дитина до мене так привязана, нічого без мене не може робити».
А як? Як робити, якщо нічого робити.
Нема нічого, що можна було б робити😮😕.
Сядьте, посидіть, відчуйте свою безпорадність ...
Подумайте, чи є стимул розвиватися, чи прийдеться всього криком досягати.
Говорити ще не час ( пам’ятаємо ще ж рано)😭

З іншими місцями в квартирі такий самий підхід.

Будинок🏠 - це тепер не тільки ваша територія, але й ДИТИНИ!!!!
Вона повинна бути безпечною і кричати «Я МОЖУУУУ»!!!!😍😍😍

Зберегли для себе?

Оригінал тексту