Heiko Lab

06/12/2025

Дякую уклінно.

17/11/2024

«Простір між», коли щось закінчилось, а наступне ще не почалось. Ми отримуєм цей досвід паріння на набраній висоті в різних частинах життя і можем розпорядитися ним усвідомлено. З турботою про себе - таких, яких нас створила природа. І з фокусом на мету, бажання, мрію.

Наталя і Ірина, які зробили і відкрили реєстрацію на коучингову групову програму для тих, хто вловлює початок чогось нового в собі, розказали мені більше і підсвітили чим можуть бути помічними саме людям у освіті, таким, як я.

Ми маєм особливі виклики, коли працюєм. І особливо, коли не працюєм. Усвідомленість, енергія, радість, контакт з собою - те що наповнює нас і наші системи - класи, школи. Відділені від важливої ролі вчителя, ми, люди, важливі самі по собі.

Дві потужні фахівчині, з бекграундом у освіті 7+ років, у коучинговій практиці 4+ методологій (може і більше, це те, що я запам‘ятала). Рекомендую, якщо ви шукаєте можливості додати ясності і енергії у свій наступний етап.

Чим людині в освіті, враховуючи специфіку діяльності, буде корисний коучинг взагалі, я маю на увазі для самої людини, для її потреб - фокус на людину - 6,40 хв

Який вплив ширшого бачення, яке дає коучинг, на ту систему, яку організовує людина в освіті - вчитель в класі, керівник, засновник школи. Тут зум аут і фокус на систему - 19,30 хв

Чому треба йти саме на вашу програму, як описати простими словами - вам до нас, якщо… - 30,40 хв

Опис програми та реєстраія - у коментарі.

07/10/2024

Батькам, які більше люблять читати. Дублюю з відео про софт-скіл "Ділова мамця" або "Діловий татусь".

Серія про софт-скіли для батьків народилася з курсу для вчителів. Тому в ній багато про дисципліну, інтенсивніть і ефективність. Водночас я вірю, що для гармонійног....

12/09/2024

Крім управління в школі я веду експериментальну групу дошкільнят і позаурочну програму - мотиваційні кола.

Це мій особистий привілей, я користуюся службовим становищем і виходжу в робочий час надвір, щоб декілька годин перейтися, відчути, що сьогодні я хочу принести дітям і підготуватися.

Сьогодні починаємо мотиваційні кола для учнів школи віком від 12 років, українською мовою. Це впливає на те, як вони говорять англійською і як вони сприймають нас - тих, хто їх вчить.

Сьогодні захотілося в ліс)

05/09/2024

Батьки теж трішки діти. Запрошую вас приміряти нові ролі, які допоможуть додати легкості у теми освіти і виховання дітей в родині.

У статті зробила огляд того, що розповіла раніше у відео для тих, хто більше любить читати!

Як з внутрішньою батьківською командою дати дітям освіту природньо і непомітно! Батькам, що бачать освіту дітей серед найбільших цінностей, я пропоную розглянути ....

02/09/2024

Вчасно подбайте про мотивуючий клімат в родині і результати в освіті дітей будуть чудовими!

Мотивуючий шкільний клімат робить навчальні результати дітей глибшими та більш грунтовними. Це доведено дослідженнями. Ще більш важливою є атмосфера, яка панує у родині навколо тем освіти. Все, що відбувається тут, вплине на образ себе самої, який створить дитина, а також на шаблони поведінки, які вона винайде для свого теперішнього і майбутнього навчання.

Іншими словами, дорогі батьки, тут закладається фундамент… в нього точно варто вкласти ресурси та час!

ЧИ ВАРТО ГОВОРИТИ З ДІТЬМИ ПРО ПРОБЛЕМИ? ТАК.

Доброзичливість є характерною особливістю навчання і спілкування у нашій школі. Це не означає, що ми завжди лише посміхаємося і хвалимо. Ні.

Якщо дитина не отримує об’єктивний зворотній зв’язок, якщо ми не кажемо їй як насправді йдуть справи, наскільки добрі її успіхи, вона не почувається впевненою. Діти дуже розумні і відчувають будь-яку нещирість й приховування від батьків і вчителів.

Тому, звісно, правда! Екологічна, турботлива, зі збереженням стосунків і самоцінності дитини.

Сучасні психологічні знання підказують нам, що для якісної освіти потрібно тримати в голові два фокуси: стосунки – для мотивації і оцінювання результатів – для руху вперед.

РОЗДІЛЯЄМО СТОСУНКИ І ОЦІНКИ. ВЧИМОСЯ ГОВОРИТИ І ПРО ТЕ, І ПРО ІНШЕ.

У нашій школі англійської для дітей, ми є об’єктивними, міряєм результати, бачим скільки бажання вчитися і зусиль показує дитина, пишемо і дзвонимо батькам, якщо щось тривожить вчителя. Ми говоримо про проблеми, обов’язково. Але ми не з’єднуємо їх з дитиною, а лише з її діями, станами, періодами.

Ми завжди віримо в учня і завжди на його боці, навіть у критичні моменти. Ми знаємо, що якщо достукатися до його природньої цікавості, то будуть неймовірні результати, ми шукаємо ключики. Непохитною є наша віра, що це є в кожного, потрібно створити умови.

НІЯКИХ СВАРОК БЕЗ ТОЛКУ!

Запрошуємо і батьків, які доручили нам навчання дітей англійської мови, триматися цього шляху. Створювати вдома атмосферу, в якій дитина буде чути, що вона обдарована, має здібності, що вона може слухати себе.

І водночас знатиме, що бувають помилки, хороші і пагані результати за мірками нашої родинної культури, є орієнтири і є здоровий азарт досягнень, в якому можуть підтримати старші. Робота дорослих – говорити про це.

Наша онлайн школа англійської для дітей STUDICOM дбає не лише про правила граматики, а і про те, як її зможе застосувати ваш син, донька. Ми ставимо планку вище і прагнемо грунтовних результатів, які будуть тривалими в часі.

Запрошую батьків реєструватися на мої вебінари за темами освіти: https://studicom.org.ua/events/conflict-management-for-parents-webinar/