02/06/2026
У межах Тижня безбар’єрності педагоги школи взяли участь у тренінговому занятті,проведеним практичним психологом, спрямованому на формування культури безбар’єрного середовища, розвитку емпатії та кращого розуміння потреб інших людей.
Під час практичних вправ учасники мали можливість поглянути на звичні ситуації під іншим кутом, відчути важливість підтримки, доступності та усвідомити, що безбар’єрність — це не лише про фізичний простір, а й про відкритість, повагу, толерантність і створення комфортних умов для кожного.
Такі заходи допомагають розвивати чутливість до потреб інших, зміцнюють командну взаємодію та сприяють формуванню освітнього середовища, у якому кожен відчуває себе важливим і прийнятим.
Учні 1-А та 3-А класів стали справжніми супергероями добра та підтримки — вчилися правильно допомагати людям з інвалідністю, виконували завдання однією рукою, намагалися зрозуміти повідомлення без звуку, грали у гру «Вгадай предмет» у масці та виконували багато інших вправ.
Через прості, але дуже важливі завдання учні змогли краще зрозуміти, як важливо бути уважними, чуйними та підтримувати одне одного.
Учні 1-Б класу активно обговорювали різні проблемні ситуації, вчилися дивитися на них очима інших людей та шукали шляхи їх вирішення. Учні висловлювали власні думки, ділилися ідеями та дійшли висновку, що доброта, повага, взаємодопомога й небайдужість допомагають долати будь-які бар’єри.
Ми ще раз переконалися: безбар’єрність починається з кожного з нас, тож разом створюємо простір без бар’єрів — простір можливостей для всіх.
Департамент освіти та науки
Управління освіти Дніпровської районної в м. Києві державної адміністрації
#Школа327 #ТижденьБезбарєрності #Безбарєрність #ОсвітаБезБарєрів
