European Year of Skills

✨ Оскільки Європейський рік навичок наближається до завершення, давайте відсвяткуємо цю подорож разом!

Приєднуйтесь до заключного заходу "Що буде далі?", який відбудеться 30 квітня.

Під час зустрічі підведемо підсумок досягнень за рік та дослідимо, що нас чекає попереду.

Реєстрація: ↓
https://europa.eu/!tBBbYx

🖇️ 26 березня відбудеться круглий стіл “Розроблення професійних стандартів для будівельних професій: успішні
кейси і поширені помилки».

Захід організовується під егідою Європейського року навичок 🇪🇺

⏰ Час: 14.00-17.00
📝 Реєстрація: https://docs.google.com/forms/d/1XA2nkabxblhGar53ApWXqgqLnv8RbjUmt_4wi6jJsnU/viewform?edit_requested=true

Професійній стандарт - це установчий документ, в якому прописані всі практичні навички і уміння, якими повинен володіти працівник відповідного рівня кваліфікації. Наявність такої структури дозволяє впорядкувати очікування роботодавців і співробітників щодо умов праці та рівня її оплати.

Першим - відповідним організувати чином робоче місце, другим - оцінити свою кваліфікацію та потребу у відповідних навичка.
Подібна система вже успішно працює у розвинутих країнах, зокрема у ЄС.

Процеси євроінтеграції, робота з міжнародною технічною допомогою підвищують пріоритетність перегляду наявних та розробки нових професійних стандартів.

Воркшоп "Еко-навички в професії"

⏰ Захід відбудеться 18-22 березня 2024 року під егідою "Європейського року навичок".

Мета: розвиток екологоорієнтованої діяльності закладів професійної (професійно-технічної) освіти, структурної перебудови в бік збільшення частки «зелених» секторів та формуванні еко-навичок у здобувачів освіти, які є необхідними для максимально сприятливого переходу до «зеленої» економіки країни.

Організатори: Департамент освіти і науки Запорізької облдержадміністрації, Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області.

Учасники: представники закладів освіти, установ та організацій, які надають послуги у сфері професійної освіти.

Більш детальна інформація в Програмі заходу за посиланням: http://surl.li/rnkgv

EU Social

👨‍💻🇪🇺 Керівник Секретаріату Агентства Vasyl Fediuk взяв участь у науково-практичній конференції "Просування енергоефективності та підготовка фахівців для відновлення України", що відбулася під егідою Європейського року навичок.

🔹 Мета заходу: популяризація результатів наукових досліджень і практичного досвіду в сфері енергетичної ефективності та інноваційних технологій при відбудові України, а також залучення ЗПТО та ЗВО, представників бізнесу і влади до освітньої та науково-практичної діяльності, спрямованої на підготовку фахівців для відновлення України

▶️ Тематичні напрями конференції:
• Трансформація наукових досліджень та інноваційних розробок в дієвий механізм відновлення
України.
• Підготовка кваліфікованих фахівців в українських ЗПТО та ЗВО для ефективної відбудови.
Професійні кваліфікації у сфері енергоефективності
• Енергоефективна відбудова та запровадження комплексних технічних рішень з
енергоефективності будівель з врахуванням кращих європейських практик
• Зелене будівництво та сталий розвиток
• Енергозбереження і поновлювальні джерела енергії
• Енергоефективні системи забезпечення комфортного мікроклімату
• Технології діагностики, реконструкції, відновлення та захисту будівель і споруд
• ВІМ технології в енергоефективному будівництві

Захід відбувся в рамках проєкту "Просування енергоефективності та імплементації Директиви ЄС з енергоефективності в Україні" (FEER), що реалізується в Україні Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH за дорученням уряду Німеччини.

#НАК #кваліфікація

Представники Національного агентства кваліфікацій взяли участь у заході присвяченому темі: "Як зробити реальним прогрес в навчанні: учні в центрі уваги", який відбувся 21 лютого 2024 року.

Організатор заходу: Європейський центр розвитку професійної освіти і навчання (CEDEFOP) 🇪🇺

Учасники заходу: політики, дослідники, експерти і зацікавлені сторони, які беруть участь у розробці та впровадженні європейських і національних інструментів політик та ініціатив, що підтримують прозорість, можливість трансферу та визнання навичок і кваліфікацій вцілому.

🗣️ Обговорили:
➤ Прозорість і можливість трансферу результатів навчання»: 20-річна досвід;
➤ Європейські політичні ініціативи щодо прозорості та можливості трансферу результатів навчання: синергія, успіх і майбутні кроки;
➤ Минулі та теперішні перешкоди для навчання впродовж життя;
➤ Аспекти та/або сфери діяльності, на які слід звернути увагу в найближчі роки з метою забезпечення навчання впродовж життя
➤ Європейську рамку кваліфікацій (EQF), спрямовану на підвищення прозорості та порівнянності кваліфікацій і сприяння мобільності осіб через різні види освіти та секторах навчання, на ринку праці та за кордоном та інше.

🔹 Головні тезиси, які були висвітлені на заході:
➤ Протягом останніх двох десятиліть як на європейському, так і на національному рівнях було докладено значних зусиль для сприяння переходу до більш гнучких і відкритих систем освіти та підготовки , сприяння навчанню впродовж життя та мобільності людей;
➤ Численні політичні інструменти та ініціативи були спрямовані на підвищення прозорості систем і кваліфікацій, які сприятимуть покращенню процесу передачі результатів навчання між установами, системами та країнами, що також було розглянуто через ініціативи, що сприяють транскордонному визнанню кваліфікацій;
➤ Наголосили на використанні підходу щодо визнання результатів навчання в різних секторах освіти та підготовки (і в неформальному навчанні).
➤ Сприяти порівняльності, визнанню та прозорості кваліфікацій у різних секторах та рівнях освіти і підготовки.
➤ Необхідність підвищення гнучкості систем освіти та підготовки з акцентом на модульних підходах.
➤ Існуючі перешкоди у визнанні іноземних кваліфікацій/кредитів: все ще низький рівень впровадження автоматичного визнання та складність національних правових та адміністративних процедур, що в результаті призводить до дорогих, тривалих та обтяжливих процедур.
➤ Тривала освітня сегрегація та все ще низькі показники переходу від професійної освіти до повної загальної середньої та вищої освіти.

Загалом, участь у заході підкреслила важливість інтеграції технологій розширеної реальності у навчальний процес для досягнення кращих результатів у навчанні та підготовці молодого покоління до майбутніх викликів.

📍 Детальніше з матеріалами заходу можна ознайомитися за посиланням: https://www.cedefop.europa.eu/en/events/making-learning-progression-reality-learners-spotlight

Гендерна рівновага на ринку праці як умова стійкого розвитку ✔

🇪🇺 15 березня, під егідою Європейського року навичок, відбудеться міжнародна науково-практична конференція за результатами присудження Нобелівської премії з економіки 2023.

Світ знаходиться у переломному моменті, а Україна – стоїть на авансцені цього процесу. Роль жінки під час війни набула нового змісту, наша країна стає трендмейкером для всього світу. Нобелівська премія з економіки Клаудії Голдін за “Дослідження причин гендерної нерівності на ринку праці” надихнула на проведення заходу, де разом з міжнародними експертами, науковцями, практиками спробуємо зробити аналіз проблеми, ознайомитися з успішними кейсами, провести дискусії та зробити спробу віднайти шляхи подолання гендерної нерівності.

Конференція покликана дати відповіді на глобальні питання:
➤ Що з економічної точки зору вигідніше – забезпечення гендерної рівності чи збереження status quo?
➤ Як стимулювати роботодавців надавати гнучкі умови праці для жінок з дітьми?
➤ Як подолати професійну сегрегацію?
➤ Як впровадити гнучкі умови праці?
➤ Як залучити та утримати талановитих працівниць зважаючи на складність поєднання роботи та сім’ї?
➤ Як найкраще вибудувати HR-процеси – підбір, адаптація, кар’єрне зростання.
➤ Чи здатна цифрова економіка подолати гендерну нерівність?
➤ Чи можуть фріланс, віддалена робота, гіг-економіка сприяти подоланню гендерних дисбалансів?

Із спікерами та детальнішою інформацією можна ознайомитися за посиланням: https://genderconf.kibit.edu.ua/

EU Social

Підбірка актуальних заходів для навчання та розвитку, під егідою Європейського року навичок, які відбудуться у лютому 📝

🎯 Захід зацікавлених сторін - Пакет цифрових послуг для безперервного навчання JOD

JOD організовує захід для зацікавлених сторін спеціально для субєктів сектору управління. Пакет цифрових послуг для безперервного навчання сприяє підтримці кожної людини в плануванні кар'єри за допомогою цифрових інструментів та надання консультантам високоякісної інформації, інструментів та обговорень для підтримки профорієнтаційної роботи.

⏰ Коли: 16 лютого

Реєстрація: https://tem.fi/tapahtumat/2024-02-16/sidosryhmatilaisuus-jatkuvan-oppimisen-digitaalinen-palvelukokonaisuus

🎯 Інформаційний день: Мале партнерство ПТО

У контексті Європейського року навичок Erasmus+ NA INAPP організовує вебінар для сприяння подання заявок Erasmus+ для малих партнерств у сфері професійної освіти та підготовки. Проект VET, спрямований на розширення можливостей VET- Call 2024.

⏰ Коли: 16 лютого

Реєстрація: https://www.erasmusplus.it/eventi/programma/infoday-i-partenariati-su-scala-rid…

🎯 Навчання цифровій грамотності та компетентностям ШІ

Саміт TrainDL забезпечує відкритий обмін інформацією щодо поточного стану цифрової грамотності (DL) та штучного інтелекту (AI) в освіті. У рамках проекту TrainDL відбудеться навчання вчителів AI та DL і буде розглянуто пропозиції щодо інтеграції цього контенту в освіту вчителів.

⏰ Коли: 22 - 23 лютого

Реєстрація: https://train-dl.eu/en/events/detail/traindl-summit

🎯 Навчання, пов’язане з роботою і забезпечення якості – європейський проект Erasmus+ ICFAL

Цей семінар є частиною європейського проекту Erasmus + "ICFAL", прямованого на забезпечення сталого навчання на виробництві в марокканських університетах. У ході семінару буде запроваджено пілотні інструменти забезпечення якості для марокканських навчальних курсів і центрів, пов’язаних з навчанням на виробництві.

⏰ Коли: 26 лютого

Детальніше: https://year-of-skills.europa.eu/events-and-activities/work-linked-training-and-quality-assurance-european-erasmus-icfal-project-institutionalisation-work-2024-02-26_en

EU Social

МІКРОКВАЛІФІКАЦІЇ ДЛЯ РИНКУ ПРАЦІ: ВЗАЄМНЕ НАВЧАННЯ ВІД CEDEFOP

29 січня представники Національного агентства кваліфікацій взяли участь у онлайн заході із взаємного навчання, який був організований Європейським центром розвитку професійної освіти і навчання (Cedefop) та зосереджений на мікрокваліфікаціях у секторі виробництва та роздрібної торгівлі (The peer-learning activity on «Microcredentials for the labour market»).
Захід проведений із метою ознайомлення учасників з європейською політикою у сфері мікрокваліфікацій (далі - МК), останніми дослідженнями Cedefop щодо МК для освіти та підготовки на ринку праці, а також з актуальними прикладами використання МК у секторі виробництва та роздрібної торгівлі, їхніми перевагами та викликами.
Оскільки МК є феноменом, який все більше набирає популярності та сприяє подоланню обмеженості формальних кваліфікаційних систем для своєчасного реагування на потреби ринку праці. Найбільш поширеними МК є в наступних секторах: IT, інженерія, виробництво та сфера будівництва, а також сектор готельних-ресторанних послуг, здоров’я та соціальної роботи.
Виробництво та роздрібна торгівля є двома великими економічними секторами – найбільшими та домінуючими в Європейського Союзу (далі – ЄС), в яких зайнята значна частина працездатного населення ЄС. Ці сектори мають різні траєкторії розвитку та системи умінь та навичок, а також історично орієнтовані на різні демографічні показники робочої сили.
Загалом у процесі картування Cedefop у 2022 році було визначено 18 МК у секторі виробництва та 21 - у секторі роздрібної торгівлі. Як на національному, так і на європейському рівнях було виявлено низку МК, які видаються різними типами провайдерів, що діють у системі формальної освіти та підготовки, а також на ринку праці. Незважаючи на те, що термін «мікрокваліфікації» у формальній освіті та підготовці не завжди використовується, ці приклади можна вважати саме МК через їхні характеристики, а також на думку зацікавлених сторін, які брали участь у процесі консультацій.
Захід сприяв можливості для політиків, соціальних партнерів, зацікавлених сторін, експертів і дослідників у сфері освіти і підготовки, промисловості та інших сферах дізнатися про нову роль МК у підтримці освіти, підготовки і навчання, пов'язаних з ринком праці та зайнятістю.
Захід став відправною точкою обговорення візії майбутнього, яка передбачає різні сценарії розвитку подій навколо МК: від Європейського реєстру МК і включення їх до Національних рамок кваліфікацій до більш складних підходів, що базуються на метаданих і полегшують процес порівняння.

EU Social