15/11/2021
✨Відповідаємо на Ваші найчастіші запитання✨
Частина 2.
❓❓❓За якою програмою дитина буде вивчати англійську в наступному році, якщо приєдналась до групи в кінці навчального року?
✅Якщо дитина показала достатньо хороший результат на кінець року, то вона переходить на рівень вище. Якщо викладач і батьки дитини згодні, що варто пройти попередній рівень від самого початку, дитина вчиться по тому ж підручнику, але вже починаючи з перших сторінок.
❓❓❓Під час відпрацювань пропущених занять дитина двічі проходить навчальний матеріал?
✅На жаль, у нас фізично немає змоги індивідуально відпрацювати пропуски з кожною дитиною. Тому існує варіант, коли дитина приходить в паралельну групу того ж рівня або на рівень вище і отримує заплановане викладачем заняття. Коли група виконує письмові завдання в робочому зошиті, учень, який пришов на відпрацювання, працює саме над пропущеним матеріалом за активної підтримки і допомоги викладача.
❓❓❓Як дитина може відпрацьовувати заняття з групою на рівень вище?
✅Якщо дитина з якихось причин не може прийти на відпрацювання в паралельну групу такого ж рівня, ми пропонуємо відвідати заняття з дітьми на рівень вище. Зазвичай труднощів не виникає, адже дитина вже має певну базу і може висловитись з того чи іншого приводу. За необхідності викладач допомагає чи трохи спрощує завдання. В деяких випадках викладач пропонує дитині на відпрацюванні виконувати пропущені письмові завдання в робочому зошиті. Але обов′язково допомагає, підтримує, контролює!
❓❓❓Чому заняття з однією дитиною триває 30 хвилин, а не 45?
✅У випадку, коли зі всієї групи на заняття приходить лише одна дитина, викладачеві не потрібно розподіляти увагу на інших учнів, вислуховувати їх відповіді, виправляти, пояснювати і тому подібне. Тобто весь навчальний час належить одній дитині. Практика показала, що матеріал одного групового заняття тривалістю 45 хвилин вкладається в 30 хвилин для однієї дитини.