15/01/2020
Як навчити дитину концентрувати увагу ?
Часто, батьки починають помічати, що в той час коли багато малят спокійно грають або виконують завдання вчителя, їх дитина зовсім не хоче концентрувати свою увагу на поставленому завданні. Йому необхідно постійно бути в русі, щось розповідати або навіть просто перекладати іграшки з одного місця на інше. Якщо ви помітили таку схильність у своєї дитини, не намагайтеся порівнювати її з іншими малюками і не турбуйтесь даремно. Кожна дитина - це Особистість, і якщо у однієї буде спокійний характер, то це ні в якому разі не означає, що всі діти повинні бути такими.
Відразу навчити дитину концентрувати увагу неможливо, цю навичку необхідно розвивати поступово, починаючи з самого народження. І якщо до 3-4 років можна обійтися домашніми уроками, то в подальшому, варто звернути увагу на гуртки, в яких є заняття, спрямовані на розвиток посидючості у малюків
В нашому клубі на Позняках ми допомагаємо діткам від 4 років і старше розвивати безліч навичок, які будуть необхідні в дорослому житті, серед них є і навик посидючість. На наших уроках з Конструювання діти створюють унікальні рухомі механізми, та долучаються до світу технічних наук, навчаються чути вчителя, довго і наполегливо працювати над поставленим перед ними завданням, не відволікаючись на оточуючих. Завдяки тому, що всі уроки проходять в малокомплектних групах до 6 людей, вчитель встигає приділити достатньо уваги всім дітям без винятку і встигає детально пояснити тему уроку на прикладі споруджуваного механізму.
Навчити дітей концентрувати увагу легко, досить записатися на заняття для дошкільнят на Позняках.
Київ, вулиця Анни Ахматової 5.
068 274 75 62
15/01/2020
Що ж таке Робототехніка? Робототехніка - це наука, яка займається розробкою автоматизованих технічних систем, якщо сказати простими словами - це наука, що вивчає принципи пристрою і роботи РОБОТІВ.
Основи робототехніки в клубі Wall-E club - це перша сходинка в освоєнні цієї захоплюючої науки. На уроках діти навчаться моделювати роботів, працювати з середовищем програмування і писати нескладні програми. В кінці кожного заняття юні інженери побачать на своїх партах механізм, забезпечений датчиком, що виконує дії, відповідно до програми, яку напише сама дитина.
Знайомте дітей зі світом робототехніки з самого раннього віку
Київ, вулиця Анни Ахматової 5.
068 274 75 62
15/01/2020
Конструювання - спосіб розвитку дитини.
Немає дітей, які б не полюбляли гратися з конструктором, створюючи при цьому свій унікальний задум, чи доповнення до улюблених іграшок. Але мало хто знає, що конструювання здатне розвивати в дітях багато інших вмінь.
Конструювання - це процес, під час якого створюються різноманітні конструкції, в разі нашого уроку - механізми. Під час процесу складання розвиваються різноманітні корисні навички.
- Дрібна моторика рук.
- Уява.
- Тактильне сприйняття.
- Вміння мислити.
- Вміння проводити аналіз між побудованим та реальним механізмом.
- Мовлення.
У нашому Клубі Робототехніки на Позняках ми намагались об'єднати улюблене конструювання з основами механіки, тим самим отримавши урок, на якому діти пішли набагато далі, ніж створення простих фігур з кубиків. Кожне нове заняття стає для маленьких інженерів справжнім проектом. Протягом години діти створюють механізм, оснащений мотором, який вже до кінця уроку успішно оснащений мотором, який вже до кінця уроку успішно оживає в руках наших учнів.
Залучайте дітей до технічної освіти за допомогою їхнього улюбленого хобі, яке в майбутньому може стати повноцінною професією.
14/01/2020
Як допомогти дитині розвинути свої здібності?
Як зробити так, щоб дитина добре вчилася та була здібною. На цю тему можна надати чимало порад та рекомендацій. Але спробуємо виділити найважливіше. Якщо ви дійсно хочете щоб дитина знайшла свій улюблений предмет в школі або реалізувала талант в іншому місці - ніколи не прищеплюйте їй поняття про те, що навчання це обов’язок. Інтерес до знань у дітей закладений від природи, але в ранньому віці їх дуже легко переконати в тому, що вчення - важка і неприємна повинність.
Для реалізації талантів дитини має виконуватись одна найважливіша умова. Необхідно, щоб дитина отримувала радість, задоволення від самого процесу інтелектуальної діяльності. Якщо цього немає, то отримані знання в школі або позашкільною програмою до здібностей не матимуть ані найменшого відношення.
Звичайно, життя - не розважальна прогулянка, і дитина має бути готова до важкої і не завжди приємної діяльності. Почуття обов'язку необхідно виховувати у дитини як можна раніше. Але розумова діяльність - справа інша. Від того, як дитина до неї відноситься, безпосередньо залежить розвиток здібностей.
- Школа, особливо початкова, - це частіше обов'язок, і якщо дитина не отримує задоволення від шкільних занять, пропонуйте їй відвідувати цікаві уроки поза школою. І це не обов’язково має бути робототехніка чи конструктор. На сьогоднішній день є великий вибір розвиваючих занять як для дівчат так і для хлопців. Але головним критерієм має бути те – наскільки цікаво дитині ходити на той чи інших гурток. Спробуйте хоча б поза школою затвердити у дитини почуття і думку, що розумова діяльність - це радість. Дитина повинна увесь час знати: думати - це приємно і цього хочеться. Це найважливіше.
- Пропонуючи ту або іншу діяльність, дивіться, щоб вона була важка в міру. Легка діяльність - не розвиває, занадто важка лякає і відвертає від діяльності. Знайти оптимальну міру трудності не так складно - просто спостерігайте за відчуттями і досягненнями дитини. Цьому допомагають сучасні книжки для розвитку. Там, як правило, досить точно вказується вік дитини, якій призначається конкретне видання.
- Не асоціюйте у дітей навчання з обов’язком. Уникайте виразів та речень типу «Ми на роботу теж не любимо ходити але це - наш обов'язок, а ти повинен - ходити до школи», «Ти повинен вчитися.Ти повинен отримувати знання».
- Ніколи не зустрічайте дитину з школи питанням про відмітки. Не перебільшуйте їх значення.
- Безперешкодно дозволяйте дитині міняти захоплення. Правда, довівши їх до логічного кінця: закінчив проектну роботу, семестр проходив в один і той же гурток, взяв участь в підготовлюваному спектаклі - можеш перейти до чого-небудь нового.