English Treba

КАК ПОЛУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТ
⠀
В английском и не только))
Кратко - ВЗЯТЬ И СДЕЛАТЬ.
⠀
Теперь подробней:
⠀
1. Мне лень
2. Я боюсь
3. Я стесняюсь
4. У меня низкая самооценка
5. Я не уверен(а) в себе
6. Я не смогу
7. Я не знаю как
И т.д.
⠀
Говорили себе и другим такое?!
⠀
И в эти фразы все упиралось. Дальше ни шагу, или один вперед и три назад.
⠀
Если это так, не надо винить себя или стыдиться этого. Это нормально. Мы все время от времени такое делаем в разных сферах жизни. Так работает ЧЕЛОВЕК. А мы все здесь, я надеюсь, еще представители земной расы))
⠀
Вопрос в том, как долго вы собираетесь это продолжать. Неужели вам не надоело все время стоять на месте и смотреть как остальные идут впереди. Вам всего лишь нужно сделать один маленький шаг. А потом еще и еще и еще. И вот вы уже тоже впереди. Лавина тоже не сразу большая и страшная. Она тоже с чего-то начинается.
⠀
И так, делаем первый шаг:
⠀
1. Мне лень - Не лень, а не знаю зачем. Так зачем? (да, даже ответа на этот вопрос для маленького шага достаточно)
2. Я боюсь - но если я это сделаю, то не умру. Не с горы же вниз головой прыгать.
3. Я стесняюсь - и что, ну будет мне неловко несколько секунд, но я же не сгорю заживо.
4. У меня низкая самооценка - а она вообще ни у кого не стабильна.
5. Я не уверен(а) в себе - так сначала действие, потом уверенность.
6. Я не смогу - а ты пробовал(а). Я за понимание собственных границ и возможностей. И марафон бежать никто не заставляет. Но прочтение текста на английском - миссия невыполнима?!
7. Я не знаю как - так узнай, кто если не ты...
⠀
И это только первый шаг. Согласитесь, он ведь совсем мелкий и совсем не сложный. Занимает доли секунды. Но его все равно нужно ВЗЯТЬ и СДЕЛАТЬ. И таких мелких шагов на вашем пути еще много. Но они обязательно приведут к результату.
⠀
А вы где застряли? Давайте я помогу сделать первый шаг))

КАК ПОНЯТЬ ЯЗЫК?
⠀
ЧИТАЙТЕ. МНОГО. РАЗНЫЕ ЖАНРЫ - реклама, статьи о спорте, медицине, политике, художественную литературу, посты в соц.сетях, комментарии под постами, тексты в учебниках и т.д. Разнообразие источников обеспечивает знакомство с разным языком - официальный / неофициальный/ сленг/ медицинский/ спортивный...Все, что попадется на глаза и можно прочесть - читайте.
⠀
Потому что когда вы читаете, вы:
⠀
- повторяете то, что уже знаете
- видите знакомое в новом контексте или в новых комбинациях
- узнаете новое
- подсознательно знакомитесь с тем, как все в языке сочетается
- видите уже готовые структуры / предложения / словосочетания
- мозг привыкает к языку, к ощущению, что вы можете на нем читать и понимаете, и это не что-то сверхестественное, а то, что вы делаете каждый день
⠀
ВАЖНО
⠀
Старайтесь читать свой уровень - чтобы было не слишком много нового, иначе потеряетесь в его количестве, сфокусируетесь на том, сколького вы еще не знаете и просто опустите руки.
⠀
Если тема вообще не заходит - не насилуйте себя. Почитайте то, что приятно. Да, разнообразие важно, но не за счет вашего интереса и желания осваивать язык.
⠀
Как у вас с чтением? Что читаете на английском?)

СТРАНЫ И НАЦИОНАЛЬНОСТИ
⠀
И так, как и обещала простые схемки, которые помогли мне в свое время:
⠀
1. Я из СТРАНА
⠀
I am from Ukraine.
He is from China.
They are from France.
⠀
‼️Обратите внимание, что второе слово в предложении меняется в зависимости от первого. Первое - субъект, также может меняться.
⠀
Например, не she, а Jane / mother / my friend,
⠀
и не they, а children / parents/my colleagues.
⠀
2. Я ЖИВУ В СТРАНА
⠀
I live in Ukraine.
She lives in China.
They live in France.
⠀
3. Я НАЦИОНАЛЬНОСТЬ
⠀
I am Ukrainian.
She is Chinese.
They are French.
⠀
4. Я ГОВОРЮ НА ЯЗЫК=НАЦИОНАЛЬНОСТЬ
⠀
I speak Ukrainian.
She speaks Chinese.
They speak French.
⠀
В гугле есть списки и картинки со всем списком. Но здесь уже ваше любопытство и усердие))
⠀
💗 если было полезно. И мне приятно, и больше людей смогут увидеть полезность))
⠀
Если у Вас еще остались вопросы касательно этой темы. ИЛИ есть другие непонятные ситуации со странами и национальностями, обязательно спрашивайте - в комментарии / директ. Я всегда на связи!

БИЛИНГВИЗМ ИЛИ МЕЧТА ВСЕХ ИЗУЧАЮЩИХ АНГЛИЙСКИЙ
⠀
Билингвизм - это когда у человека 2 родных языка. В интернете есть множество формулировок. Я определила для себя именно такую. Здесь важно понимать, что у человека билингва в голове происходит только один процесс - он думает и говорит только на одном из 2 языков. НЕ переводит.
⠀
Мечта правда. К этому стремится любой изучающий английский. Особенно во взрослом возрасте. А теперь давайте разбираться.
⠀
1. Возможность стать билингвом формируется у детей до 5 лет. Особенности мозга в данный период.
2. У взрослых с 10 до 30 лет формируется личностный дискурс - темы, слова, структуры, обороты речи, которыми пользуется человек. Его языковая идентичность/личность если хотите.
3. Соответственно все, что учим в зрелом возрасте, наслаивается и фильтруется через эту “личность”. Второй язык потому и называют вторым. Первый уже есть.
4. Учиться и воспринимать информацию становится сложнее, еще и мозг уже не так хорошо работает и запоминает.
⠀
А теперь скажите мне честно, с учетом этих фактов, какова вероятность, что взрослый человек, соприкасающийся с английским, в лучшем случае 6-8 часов в неделю (уроки+домашка), вдруг станет билингвом?!
⠀
Печально стало правда. А вот не печальтесь) Пройдите все 5 стадий депрессии, возьмите себя в руки и вперед к новой цели, уже без розовых очков. И вы увидите как легче вам станет преодолевать этот путь. Говорю легче, потому что вам все еще будут встречаться трудности на пути. Но когда они реальны, с ними можно справиться.
⠀
Именно этим я и занимаюсь со своими студентами. Решаем проблему за проблемой, в процессе кайфуем, веселимся и по человечески общаемся.
⠀
Если Вас не пугают трудности, приглашаю Вас к сотрудничеству. Занятия в группах и индивидуально онлайн. Детали узнавайте в директе))

Я ОКАЗЫВАЕТСЯ ЭКСПЕРИМЕНТАТОР
⠀
Да, я постоянно смотрю вебинары, участвую в конференциях и прохожу обучение. Мне нравится узнавать новые методики и техники, и применять их на уроках. Но эксперименты это не про это.
⠀
Эксперимент для меня это не столько выверенное лабораторное действо. Это скорее творческий полет фантазии. Яркая идея и чистое любопытство как она сработает.
⠀
На своих уроках я часто отказываюсь от составленного плана или даже стандартов и принципов какой бы то ни было методики если чувствую момент. Этот шанс, когда можно испытать своих учеников. Дать им видео на 2 уровня выше, текст из википедии на уровне элементари или неожиданно кусочек сериала. Кто-то скажет вы их напугаете, они подумают что совсем тупые и мотивация изучать английский умрет смертью храбрых. А я скажу что пока я с ними рядом, для них это будет только позитивным опытом.
⠀
Каждый раз, действительно каждый, студенты удивляли и меня и себя своими способностями. Мои таланты, если читаете это, напишите пару строк о своих впечатлениях в комментариях;)) Наш мозг очень интересная машина. Он проводит рубеж там, где видим его мы. Так почему бы не показать ему что пришло время расширить горизонты. И если это сделаю не я - учитель, человек который ведет и направляет, то кто?)
⠀
Если вы не боитесь экспериментов и хотите испытать свои способности, переходите по ссылке в шапке профиля. Выбирайте формат сотрудничества. И давайте начнем это увлекательное путешествие в мир английского языка!

У него нет проблем с домашкой и экзаменами. Изучать язык ему всегда в радость. Даже если температура 40°С он все равно читает тексты и пишет сочинения. Ему не нужно себя заставлять что-то смотреть или читать на английском. И разговаривать он может на английском не умолкая.
⠀
Если у вас в голове такая картинка, то в принципе вы правы. За исключением некоторых нюансов😜
⠀
Учителю тоже бывает лень. Невыносимо лень. Когда хочется выть волком, но только не делать то, что нужно. И мотивация здесь не спасает.
⠀
Спасает любопытство и кайф от процесса. Когда у вас в голове не крутится бегущая строка - “ Иди учи английский”. А когда вы уже его учите, и вам с этим максимально увлекательно. Как в детстве, когда мы позабыв обо всем могли погрузиться в какое-нибудь занятие - прочитать книгу за день, посмотреть весь мультсериал за ночь и т.д.
⠀
НО каждому ведь свое. И вся сложность в том, что нужно найти то самое любопытное и кайфовое. Лично ваш источник полезной зависимости от английского))
⠀
Я, например, не могу не смотреть сериалы в оригинале; не могу не слушать песни и не петь их с артистом; не могу не проверить сколько значений у слова и в каком именно контексте его можно использовать.
⠀
А какое у вас НЕ МОГУ НЕ?))

Чтобы слово попало в долгосрочную память, его нужно прочитать или услышать больше 10 раз. Желательно в контексте - в книге, фильме, сериале, видео на Youtube, песне и т.д. А это много дополнительных часов, которые не всегда есть в наличии.
⠀
Не спешите бить тревогу и отчаиваться. Выход уже придумали. Сайты с поиском слов или фраз в видео.
⠀
1. Yarn. По указанному вами слову или фразе, сайт выдаст кучу коротких видео из фильмов и сериалов, где это слово употреблялось. Я так ищу вам примеры с нужными мне словами или фразами. Даже звуки находит)) Чем еще полезны такие короткие видео кроме экономии времени и запоминания слова? - А. Произношение - повторяете за видео и вуаля, you speak like a native. Б. Бывают смешные моменты, после которых хочется посмотреть полную версию в оригинале. В каждом видео указано сезон и серию, так что гуглите и можно насладиться конкретно тем, чем захотелось.
⠀
2. YouGlish. Опять таки, вводите нужное слово или фразу, сайт ищет видео из Youtube, где они упоминаются. Чем отличается от предыдущего? Здесь не нарезка, а целое видео. Вам показывается с того момента, где нужное вам слово/фраза. Что удобно, так как можно промотать вперед/назад и узнать весь контекст. Еще один плюс - разный английский - британский, американский или австралийский. Ставите фильтр и просматриваете видео только в одном из вариантов. Я им пользуюсь не часто, примеры из любимых сериалов запоминаются лучше))
⠀
Фото сайтов в карусели. Ссылки на сайты в телеграм канале. Ссылка на телеграм канал в шапке профиля😁😉

Какой сайт вам больше по нраву?)
Ставьте 1 или 2 в комментариях))

Я учу слова через уведомления на телефоне.
⠀
Логика простая. Чтобы слово попало в долгосрочную память, его нужно прочитать, услышать, а лучше воспроизвести больше 10 раз, не за один день, а на протяжении длительного периода. Желательно в контексте - в книге, фильме, сериале, видео на Youtube, песне и т.д. А это много дополнительных часов, которые не всегда есть в наличии.
⠀
Здесь то и приходят на выручку специальные приложения на телефон.
⠀
Знакомьтесь - WordTheme!
⠀
Словарь, который вы заполняете сами, именно теми словами, которые сейчас учите. Если учите несколько языков, создаете несколько словарей. Каждый словарь можно разбить на темы, добавить картинки, контекст, произношение. И главное - настроить уведомление с нужной вам периодичностью. Через неделю-две таких напоминаний слово точно не вылетит через второе ухо.
⠀
Есть еще платная версия. Недорогая. К стандартному функционалу добавляется возможность тренировать слова в приложении через разные игры.
⠀
Фото приложения в карусели.
Ссылка на приложение в телеграм канале.
⠀
P.S.Приложение нашла в Play Маркет, не знаю есть ли такое на AppStore.

📢Для тех, кто больше пользуется телеграммом.Теперь посты можно почитать и здесь))

Join group chat on Telegram

BABY ENGLISH
⠀
Не помню уже где услышала такую формулировку, но это не английский для младенцев.
⠀
Это о том, что когда мы только начинаем изучать иностранный язык, нам нужно свыкнуться с мыслью, что мы как дети. Мы говорим простыми предложениями, а иногда и просто словами. Нам сложно быстро понимать прочитанное или услышанное. Мы не знаем очень многого и совершаем много ошибок. Нам нужно время чтобы научиться чему-либо, и начинать надо с нуля.
⠀
И ЭТО НОРМАЛЬНО. Дети не сразу умеют ходить, а тем более бегать, прыгать, танцевать и т.д. Они маленькими шагами и упорством достигают желаемого результата. Пробуют, падают, может быть кричат и плачут, но встают и снова пробуют. Они не думают о том, что снова могут упасть или что им могут сказать. Они просто встают и пробуют опять.
⠀
А главное они так радуются своим маленьким победам. Вы только посмотрите на мое довольное лицо на фото. А я там просто стою))