Кафедра тракторів і автомобілів

Ще зовсім недавно електромобілі, роботизовані системи та цифрові сервіси здавалися технологіями далекого майбутнього. Сьогодні ж вони активно змінюють автомобільну галузь і стають невід’ємною складовою сучасного транспорту.

Саме з такими інноваціями мали можливість ознайомитися здобувачі освіти першого та третього курсів спеціальності J8 «Автомобільний транспорт» кафедри тракторів і автомобілів НУБіП України, які разом із доцентами кафедри Сергієм ОРИЩЕНКОМ, Іваном КОЛЄСНІКОМ та наставницями академічних груп Тетяною СЛІПУХОЮ та Юліаною КОЛЄСНІК відвідали Міжнародну спеціалізовану виставку AutoTechService 2026 – одну з наймасштабніших автомобільних подій України, що щороку об’єднує виробників техніки, постачальників обладнання, представників автосервісу та експертів транспортної галузі.

У межах виставки студенти ознайомилися із сучасними електромобілями, комерційною та спеціалізованою технікою, обладнанням для обслуговування транспорту, сервісними рішеннями та броньованими автомобілями. Значний інтерес викликали демонстраційні майданчики, де презентували сучасне обладнання, електронні системи керування та новітні підходи до ремонту й обслуговування автомобілів.

Однією з найпопулярніших локацій виставки став робот-помічник від компанії Zeekr. Завдяки інтерактивним можливостям і сучасному дизайну робот привертав увагу відвідувачів та демонстрував поєднання автомобільної індустрії із сучасними цифровими технологіями й елементами робототехніки.

Активну участь у заході взяли й самі здобувачі освіти. У межах освітньої компоненти «Діагностика автомобілів», яку викладає доцент Сергій ОРИЩЕНКО, Андрій БІЛЕЦЬКИЙ та Дмитро БАШЕВ взяли участь у професійному конкурсі Automotive Diagnostic Challenge від компанії Electude, під час якого виконували завдання з пошуку несправностей електронних систем автомобілів та працювали із сучасними програмними комплексами. До участі в конкурсі долучився й сам викладач, що стало гарним прикладом професійної активності, підтримки здобувачів освіти та зацікавленості у впровадженні сучасних технологій автомобільної діагностики. Конкурс став чудовою можливістю перевірити рівень теоретичної підготовки й практичних навичок у реальному фаховому середовищі.

Крім того, студенти активно долучалися до конкурсів, вікторин та інтерактивів від компаній-учасників виставки, спілкувалися з представниками автомобільного бізнесу, знайомилися з актуальними тенденціями розвитку транспортної галузі та отримували фірмові подарунки й професійні консультації від експертів.

Участь в AutoTechService 2026 стала для майбутніх інженерів не лише пізнавальним досвідом, а й додатковою мотивацією до професійного розвитку та вдосконалення практичних навичок.

_________________________________________

Just recently, electric vehicles, robotic systems, and digital services seemed like technologies of the distant future. Today, however, they are actively transforming the automotive industry and becoming an integral part of modern transportation.

Students of the first and third years of the J8 “Automobile Transport” specialty at the Department of Tractors and Automobiles of the National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine had the opportunity to explore these innovations firsthand. Together with Associate Professors Serhii Oryshchenko and Ivan Koliesnik, as well as academic group mentors Tetiana Slipukha and Yuliana Koliesnik, they visited the International Specialized Exhibition AutoTechService 2026 — one of the largest automotive events in Ukraine, which annually brings together vehicle manufacturers, equipment suppliers, automotive service representatives, and transport industry experts.

During the exhibition, the students became acquainted with modern electric vehicles, commercial and specialized transport, vehicle maintenance equipment, service solutions, and armored vehicles. Particular attention was drawn to the demonstration areas, where modern equipment, electronic control systems, and the latest approaches to vehicle repair and maintenance were presented.

One of the exhibition’s most popular attractions was the assistant robot presented by Zeekr. Thanks to its interactive capabilities and modern design, the robot attracted considerable attention from visitors and demonstrated the integration of the automotive industry with advanced digital technologies and elements of robotics.

The students themselves also took an active part in the event. Within the educational component “Vehicle Diagnostics,” taught by Associate Professor Serhii Oryshchenko, students Andrii Biletskyi and Dmytro Bashev participated in the professional Automotive Diagnostic Challenge organized by Electude. During the competition, they completed tasks related to diagnosing faults in vehicle electronic systems and worked with modern software solutions. The lecturer himself also joined the competition, setting an excellent example of professional engagement, support for students, and interest in implementing advanced automotive diagnostic technologies. The competition became a valuable opportunity to test both theoretical knowledge and practical skills in a real professional environment.

In addition, the students actively participated in competitions, quizzes, and interactive activities organized by the exhibiting companies, communicated with representatives of the automotive business, explored current trends in the development of the transport industry, and received branded gifts as well as professional консультації from industry experts.

Participation in AutoTechService 2026 became not only an educational experience for future engineers, but also an additional source of motivation for professional growth and the improvement of practical skills.

Кафедра тракторів і автомобілів НУБіП України, в особі завідувача кафедри Євгена КАЛІНІНА та асистента кафедри Наталії КУЛІБАБИ, продовжує активну профорієнтаційну роботу та знайомить майбутніх вступників із можливостями сучасної інженерної освіти. Цього разу зустріч відбулася з учнями випускних класів ліцею №179 міста Києва.
Під час заходу старшокласники дізналися про особливості вступної кампанії, отримали практичні поради щодо підготовки до НМТ та ознайомилися з перевагами підготовчих курсів університету, які допомагають не лише якісно систематизувати знання, а й отримати додаткові конкурсні бали під час вступу.
Особливу увагу було приділено освітній програмі J8 «Автомобільний транспорт» механіко-технологічного факультету – спеціальності, яка поєднує класичну інженерію, сучасні цифрові технології та реальну практику в автомобільній галузі.
Представники кафедри розповіли учням про сучасний формат навчання та професійну підготовку; практичні та виїзні заняття на базі партнерських автосервісів і дилерських центрів; можливості участі студентів у технічних проєктах, інженерних ініціативах та професійних заходах і перспективи працевлаштування та побудови кар’єри ще під час навчання.
Майбутні абітурієнти також змогли більше дізнатися про студентське життя, можливості професійного розвитку та переваги навчання у Києві – одному з ключових центрів автомобільної галузі України.
На завершення зустрічі учні отримали інформаційні матеріали про спеціальність та кафедру, які допоможуть їм краще зорієнтуватися у виборі майбутньої професії.
Кафедра тракторів і автомобілів щиро дякує адміністрації ліцею №179 за співпрацю, відкритість до діалогу та підтримку профорієнтаційних ініціатив, спрямованих на формування нового покоління інженерів автомобільного транспорту.

_________________________________________

The Department of Tractors and Automobiles of the National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine, represented by the Head of the Department, Yevhen Kalinin, and the Department Assistant, Nataliia Kulibaba, continues its active career guidance activities, introducing prospective applicants to the opportunities offered by modern engineering education. This time, the meeting was held with graduating students of Lyceum No. 179 in Kyiv.

During the event, high school students learned about the specifics of the admission campaign, received practical advice on preparing for the National Multisubject Test (NMT), and became acquainted with the advantages of the university’s preparatory courses, which help not only to effectively systematize knowledge but also to obtain additional competitive points during admission.

Particular attention was devoted to the educational program J8 “Automobile Transport” of the Faculty of Mechanical Engineering and Technology — a specialty that combines classical engineering, modern digital technologies, and practical experience in the automotive industry.

Representatives of the department informed students about the modern format of education and professional training; practical and field-based classes conducted at partner automotive service centers and dealership facilities; opportunities for students to participate in technical projects, engineering initiatives, and professional events; as well as career and employment prospects available even during the period of study.

Prospective applicants also had the opportunity to learn more about student life, professional development opportunities, and the advantages of studying in Kyiv — one of the key centers of Ukraine’s automotive industry.

At the conclusion of the meeting, the students received informational materials about the specialty and the department, which will help them better navigate the choice of their future profession.

The Department of Tractors and Automobiles sincerely thanks the administration of Lyceum No. 179 for their cooperation, openness to dialogue, and support of career guidance initiatives aimed at shaping a new generation of automotive transport engineers.

У межах реалізації практикоорієнтованого підходу до підготовки фахівців наставниця академічних груп АТ-25005б та АТ-25006б Тетяна СЛІПУХА разом зі здобувачами освіти першого курсу спеціальності J8 «Автомобільний транспорт» відвідали з виїзним заняттям ТОВ «Сканія Україна» – сучасний сервісний центр світового рівня, де формуються високі стандарти якості у сфері технічного обслуговування та ремонту комерційної техніки. Візит став не лише знайомством із підприємством, а й змістовним зануренням у реальне професійне середовище, де теоретичні знання поєднуються з практикою, сучасними технологіями та виробничою культурою.

Провідниками у світ сучасного автосервісу стали представники компанії – Сергій КОРОЛЬ, відповідальний за технічне навчання та технічну підтримку ТОВ «Сканія Україна», та Олексій БОНДАР, майстер ремонтної зони «Сканія Київ». Екскурсію було побудовано як послідовну демонстрацію основних етапів роботи сервісного центру – від прийому транспортних засобів до виконання складних ремонтно-діагностичних операцій. Фахівці змістовно поєднували професійні пояснення з практичними прикладами, що зробило заняття особливо цінним для майбутніх спеціалістів.

Під час відвідування здобувачі освіти ознайомилися з організацією роботи приймально-діагностичної зони, побачили сучасні лінії технічного контролю, роликові стенди перевірки гальмівних систем, обладнання для оцінювання технічного стану автомобілів, а також спеціалізовані пости сервісного обслуговування вантажної техніки. Особливий інтерес викликала демонстрація комп’ютерної діагностики, за допомогою якої фахівці оперативно визначають несправності, аналізують роботу електронних систем і приймають технічно обґрунтовані рішення щодо подальшого ремонту.

У ремонтній зоні студенти мали можливість побачити сучасні підйомники, професійний інструмент, стенди для обслуговування вузлів та агрегатів, а також процес виконання ремонтних робіт на реальних зразках техніки й силових агрегатах. Окрему увагу було приділено демонстрації навчально-технічних стендів, зразків комплектуючих та конструктивних елементів автомобілів, що дозволило краще зрозуміти особливості будови сучасних транспортних засобів.

Не менш важливою частиною заняття стало ознайомлення зі складським господарством підприємства, організацією логістики запасних частин та системою оперативного забезпечення сервісного процесу необхідними компонентами. Майбутні фахівці переконалися, що ефективна робота сервісного центру базується не лише на технічній майстерності персоналу, а й на чітко налагоджених управлінських і логістичних процесах.

Активне спілкування, численні запитання та щира зацікавленість студентів засвідчили високий рівень мотивації до опанування обраної спеціальності. Важливим підсумком зустрічі стало досягнення домовленостей щодо можливості подальшого проходження виробничої практики здобувачами освіти на базі ТОВ «Сканія Україна». Це відкриває перед молоддю реальні перспективи професійного становлення, набуття практичного досвіду та інтеграції у сучасне високотехнологічне виробниче середовище.

_________________________________________

Within the framework of implementing a practice-oriented approach to specialist training, the academic group mentor of groups AT-25005b and AT-25006b, Tetiana Slipukha, together with first-year students of the J8 “Automobile Transport” specialty, conducted an off-site practical session at Scania Ukraine — a modern, world-class service center where high standards of quality in the maintenance and repair of commercial vehicles are established. The visit was not only an introduction to the enterprise but also a meaningful immersion into a real professional environment, where theoretical knowledge is combined with practice, modern technologies, and industrial culture.

The guides to the world of modern automotive service were company representatives — Serhii Korol, responsible for technical training and technical support at Scania Ukraine, and Oleksii Bondar, workshop manager of “Scania Kyiv.” The excursion was structured as a step-by-step demonstration of the key stages of the service center’s operation — from vehicle intake to complex repair and diagnostic procedures. The specialists effectively combined professional explanations with practical examples, making the session particularly valuable for future professionals.

During the visit, students were introduced to the organization of the reception and diagnostic area, observed modern technical inspection lines, roller brake testing benches, equipment for assessing vehicle technical condition, as well as specialized service bays for heavy commercial vehicles. Of particular interest was the demonstration of computer diagnostics, which enables specialists to quickly identify malfunctions, analyze electronic systems’ performance, and make technically sound repair decisions.

In the repair zone, students had the opportunity to observe modern lifting equipment, professional tools, workstations for servicing components and assemblies, as well as the process of performing repair work on real examples of vehicles and power units. Special attention was given to demonstration training stands, component samples, and structural elements of vehicles, which helped students better understand the design features of modern transport means.

An equally important part of the session was familiarization with the company’s warehouse facilities, spare parts logistics organization, and the system of operational supply of necessary components for the service process. Future specialists were convinced that the effective functioning of a service center is based not only on the technical skills of personnel but also on well-organized management and logistics processes.

Active communication, numerous questions, and genuine student interest demonstrated a high level of motivation toward mastering the chosen specialty. An important outcome of the meeting was the agreement on the possibility of further industrial practice placements for students at Scania Ukraine. This opens real prospects for professional development for young specialists, acquisition of practical experience, and integration into a modern high-tech production environment.

Кафедра тракторів і автомобілів послідовно впроваджує сучасні підходи до підготовки фахівців, органічно поєднуючи ґрунтовну теоретичну базу з практикоорієнтованим навчанням. У межах реалізації освітньої програми спеціальності J8 «Автомобільний транспорт» доцентом Сергієм ОРИЩЕНКОМ було проведено практичне заняття з дисципліни «Діагностика автомобілів», спрямоване на закріплення знань про сучасні системи керування транспортними засобами та формування професійних навичок комп’ютерної діагностики в умовах, максимально наближених до реальної експлуатації техніки.

Спираючись на попередньо здобуті знання щодо систем керування силових установок різнних типів, здобувачі освіти виконали комплексну діагностику транспортних засобів: бензинового автомобіля Audi, електромобіля Tesla та дизельного вантажного автомобіля JAC. Такий підхід дозволив не лише закріпити теоретичні основи, а й глибше зрозуміти особливості діагностування як традиційних двигунів внутрішнього згоряння, так і сучасних електричних систем.

Під час заняття використовувався сучасний мультимарочний сканер «Thinkcar», що забезпечило можливість роботи з електронними системами керування транспортних засобів різних виробників у єдиному програмному середовищі. Виконуючи практичні завдання, здобувачі здійснили зчитування, аналіз та інтерпретацію кодів несправностей, дослідили параметри роботи систем у режимі реального часу, оцінили коректність функціонування датчиків і виконавчих механізмів, а також задокументували результати у вигляді, звітів відповідно до практик сучасного автомобільного сервісу.

За підсумками заняття студенти сформували обґрунтовані висновки щодо технічного стану досліджуваних транспортних засобів і надали рекомендації щодо їх подальшого обслуговування та ремонту. Проведене заняття стало ефективним інструментом розвитку професійних компетентностей, зокрема у сфері застосування сучасних діагностичних технологій, аналізу технічного стану автомобілів і прийняття інженерних рішень, ще раз підтвердивши, що поєднання теорії з практикою є ключовою умовою підготовки конкурентоспроможних фахівців для сучасної транспортної галузі.

_________________________________________

The Department of Tractors and Automobiles consistently implements modern approaches to specialist training, effectively integrating a solid theoretical foundation with practice-oriented learning. Within the framework of the educational program for specialty J8 “Automobile Transport”, Associate Professor Serhii Oryshchenko conducted a practical class in the discipline “Vehicle Diagnostics,” aimed at consolidating knowledge of modern vehicle control systems and developing professional skills in computer-based diagnostics under conditions максимально close to real-world vehicle operation.

Building on previously acquired knowledge of powertrain control systems of various types, students carried out comprehensive diagnostics of different vehicles: a gasoline-powered Audi car, a Tesla electric vehicle, and a diesel-powered JAC truck. This approach enabled them not only to reinforce theoretical concepts but also to gain a deeper understanding of the specific features of diagnosing both conventional internal combustion engines and modern electric systems.

During the class, a modern multi-brand diagnostic scanner, Thinkcar, was used, allowing students to work with electronic control systems of vehicles from different manufacturers within a unified software environment. While completing practical tasks, students performed fault code retrieval, analysis, and interpretation; examined system operating parameters in real time; assessed the correctness of sensor and actuator functioning; and documented the results in the form of reports in accordance with current automotive service practices.

As a result of the session, students developed well-grounded conclusions regarding the technical condition of the examined vehicles and provided recommendations for their further maintenance and repair. The conducted class proved to be an effective tool for developing professional competencies, particularly in the application of modern diagnostic technologies, analysis of vehicle technical condition, and engineering decision-making. It once again confirmed that the integration of theory and practice is a key prerequisite for training competitive professionals in the modern transport industry.

На кафедрі тракторів і автомобілів активно впроваджуються сучасні підходи до підготовки здобувачів освіти, що поєднують класичні інженерні знання з цифровими технологіями навчання. Одним із таких напрямів стало використання інтерактивних симуляторів для вивчення правил дорожнього руху та формування практичних навичок безпечного керування транспортними засобами.

Зазначені освітні практики реалізуються в межах навчальної дисципліни «ПДР та безпека автотранспортних засобів», яку викладає професор кафедри Олексій СТЕПАНОВ, що забезпечує високий науково-методичний рівень підготовки та актуальність змісту навчання відповідно до сучасних вимог транспортної галузі.

У межах навчального процесу студенти застосовують спеціалізовані програмні рішення, що дозволяють моделювати реальні дорожні ситуації, аналізувати поведінку транспортних потоків і відпрацьовувати алгоритми прийняття рішень у різних умовах руху. Особливу увагу приділено формуванню навичок прогнозування дорожньої обстановки, дотримання швидкісних режимів, виконання маневрів та оцінки ризиків.

Практичні заняття організовані у форматі інтерактивних робіт, де студенти не лише виконують завдання, а й здійснюють аналіз власних дій, визначають причини помилок і пропонують шляхи їх уникнення. Такий підхід дозволяє перейти від формального засвоєння правил до глибокого розуміння їх практичного значення.

Використання цифрових симуляторів також сприяє підвищенню зацікавленості здобувачів освіти, розвитку критичного мислення та формуванню професійних компетентностей, необхідних для сучасного фахівця транспортної галузі. Водночас поєднання віртуального моделювання з традиційними методами навчання забезпечує комплексну підготовку майбутніх інженерів.

Кафедра й надалі планує розширювати застосування інноваційних освітніх технологій, інтегруючи їх у навчальні дисципліни та науково-дослідну діяльність студентів. Це відповідає сучасним вимогам до якості освіти та сприяє підготовці конкурентоспроможних фахівців для автомобільної галузі України.

_________________________________________

The Department of Tractors and Automobiles actively implements modern approaches to the training of students, combining classical engineering knowledge with digital learning technologies. One of such areas is the use of interactive simulators for studying traffic regulations and developing practical skills for safe vehicle operation.

These educational practices are implemented within the academic discipline “Traffic Regulations and Safety of Motor Vehicles”, taught by Professor Oleksii Stepanov, which ensures a high scientific and methodological level of training and the relevance of the curriculum in accordance with current requirements of the transport industry.

Within the educational process, students use specialized software solutions that enable the simulation of real traffic situations, the analysis of traffic flow behavior, and the practice of decision-making algorithms under various driving conditions. Particular attention is paid to the development of skills in anticipating road situations, adhering to speed limits, performing maneuvers, and assessing risks.

Practical classes are organized in the format of interactive sessions, where students not only complete assigned tasks but also analyze their own actions, identify the causes of errors, and propose ways to avoid them. This approach enables a transition from formal memorization of rules to a deeper understanding of their practical significance.

The use of digital simulators also enhances students’ engagement, promotes the development of critical thinking, and contributes to the formation of professional competencies required of modern specialists in the transport industry. At the same time, the integration of virtual modeling with traditional teaching methods ensures comprehensive training of future engineers.

The Department plans to further expand the application of innovative educational technologies by integrating them into academic disciplines and students’ research activities. This aligns with modern requirements for the quality of education and contributes to the training of competitive professionals for Ukraine’s automotive industry.

На кафедрі для здобувачів освіти спеціальностей J8 «Автомобільний транспорт» та H7 «Агроінженерія» було проведено інженерно-практичне лабораторне заняття, присвячене комплексному дослідженню просторового положення елементів вантажного автомобіля та визначенню кутів їх нахилу відносно горизонтальної площини, що є важливим аспектом у контексті оцінювання експлуатаційних характеристик і технічного стану транспортних засобів.

Заняття, яке поєднало в собі елементи інженерного аналізу, практичної діагностики та роботи з сучасними вимірювальними технологіями, було організовано та проведено доцентом кафедри Іваном КОЛЄСНІКОМ, який у процесі роботи акцентував увагу здобувачів освіти на важливості точності вимірювань, дотриманні методики проведення експерименту та коректній інтерпретації отриманих результатів у реальних інженерних умовах.

У ході виконання лабораторного завдання студенти здійснювали вимірювання кутів нахилу кузова вантажного автомобіля та його окремих конструктивних елементів відносно горизонту, використовуючи сучасний цифровий інклінометр, що дозволило забезпечити високу точність отриманих даних, а також наочно продемонструвати принципи роботи сучасних засобів інженерної діагностики геометричних параметрів транспортних засобів.

Отримані результати стали основою для подальшого аналізу впливу кутових параметрів на експлуатаційні характеристики автомобіля, що, своєю чергою, сприяло формуванню у здобувачів освіти системного інженерного мислення, розвитку аналітичних навичок та поглибленню розуміння практичних аспектів майбутньої професійної діяльності у сфері автомобільного транспорту та агроінженерії.

_________________________________________

At the department, an engineering-oriented practical laboratory session was conducted for students enrolled in the J8 “Automobile Transport” and H7 “Agroengineering” programs. The session was devoted to a comprehensive study of the spatial positioning of truck components and the determination of their inclination angles relative to the horizontal plane—an important aspect in assessing the operational performance and technical condition of vehicles.

The class, which combined elements of engineering analysis, practical diagnostics, and the use of modern measurement technologies, was organized and delivered by Associate Professor Ivan KOLIESNIK. During the session, he emphasized the importance of measurement accuracy, strict adherence to experimental methodology, and the correct interpretation of results under real engineering conditions.

As part of the laboratory task, students measured the inclination angles of the truck body and its individual structural components relative to the horizon using a modern digital inclinometer. This ensured high precision of the obtained data and clearly demonstrated the operating principles of contemporary engineering diagnostic tools for assessing the geometric parameters of vehicles.

The results obtained formed the basis for further analysis of the influence of angular parameters on vehicle performance. This, in turn, contributed to the development of students’ systematic engineering thinking, enhancement of their analytical skills, and deepening of their understanding of the practical aspects of future professional activities in the fields of automobile transport and agroengineering.

До Національного університету біоресурсів і природокористування України завітали учні закладів загальної середньої освіти, щоб ближче познайомитися з освітнім середовищем університету та можливостями здобуття інженерних професій.

У межах візиту школярі відвідали механіко-технологічний факультет НУБіП України, де декан факультету Вячеслав БРАТІШКО радо зустрів та ознайомив присутніх з напрямами підготовки та особливостями освітнього процесу, а також окреслив стратегічні напрями розвитку факультету, зосередивши увагу на впровадженні інноваційних підходів у навчанні, розширенні співпраці з провідними підприємствами та формуванні конкурентоспроможних фахівців, здатних ефективно працювати в умовах сучасної інженерної практики.

Також на заході був присутній завідувач кафедри тракторів і автомобілів Євген КАЛІНІН, який представив спеціальність J8 «Автомобільний транспорт», акцентувавши увагу на її актуальності, практичній спрямованості та перспективах працевлаштування у транспортній галузі.

Жвавий інтерес у майбутніх абітурієнтів викликало ознайомлення з матеріально-технічною базою кафедри, зокрема з навчальною лабораторією «Енергетичних установок тракторів і автомобілів» та робочим стендом «Розріз трактора загального призначення», який дозволяє наочно побачити будову техніки та глибше зрозуміти принципи роботи її основних систем.

Захід пройшов у відкритій та зацікавленій атмосфері, сприяючи формуванню у школярів усвідомленого бачення майбутнього професійного шляху та заохочуючи до вибору інженерних спеціальностей.

_________________________________________

Students from general secondary education institutions visited the National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine to gain a closer insight into the university’s educational environment and the opportunities it offers for pursuing engineering careers.

As part of the visit, the students toured the Faculty of Mechanical and Technological Engineering, where the Dean, Viacheslav Bratishko, warmly welcomed the guests and introduced them to the study programs and specific features of the educational process. He also outlined the faculty’s strategic development priorities, emphasizing the implementation of innovative teaching approaches, the expansion of cooperation with leading enterprises, and the training of competitive professionals capable of effectively operating in modern engineering practice.

The event was also attended by the Head of the Department of Tractors and Automobiles, Yevhen Kalinin, who presented the J8 “Automobile Transport” program, highlighting its relevance, practical orientation, and career prospects within the transport sector.

Particular interest among prospective applicants was sparked by their introduction to the department’s material and technical facilities, including the educational laboratory “Power Units of Tractors and Automobiles” and the training stand “Sectioned General-Purpose Tractor,” which enables students to visually explore the structure of machinery and gain a deeper understanding of the operating principles of its main systems.

The event took place in an open and engaging atmosphere, contributing to the development of students’ informed vision of their future career paths and encouraging them to choose engineering specializations.