Daria.U.English

Почему твой Speaking не растёт выше Band 6.0 или TOEFL 80? 🤔

Большинство студентов думают, что проблема в ошибках. Но это не так! 🚫 Экзамен проверяет не только правильность, но и что-то гораздо важнее...

Главное ограничение — однообразие речи. Если ты говоришь одинаковыми фразами (даже крутыми), твой балл не растёт! 📉

Чтобы получить высокий балл, добавь вариативность и гибкость! Перефразируй свои мысли.

TOEFL и тот самый экзамен оценивает.... не “правильность”, а диапазон языка! Готов поднять свой балл?

В среду выйдет выдео урок в моем телеграмм канале ссылка в шапке профиля

Минус 5 кг за 3 недели.

И вместе с этим - очень много мыслей о теле, возрасте и о том, как быстро летит время.

Вчера впервые за долгое время пошла на тренировку вне дома.

Обычная функционалка: потянулись, поприседали, поработали с мышцами кора, ногами, руками. Казалось бы - ничего экстремального. Но сегодня у меня болит ВСЁ 😅

И самое неожиданное - шея.

Видимо, там был такой застой, что после обычной растяжки меня просто накрыло: голова раскалывается, тело в шоке.

И я вдруг очень остро почувствовала, насколько важно не просто «худеть», а возвращать тело к жизни.

С третьей недели я начала тренировки не только ради цифры на весах.

Я хочу:

- наращивать мышцы,
- укреплять кости,
- тренировать сердце,
- готовить тело к взрослости.

К той самой взрослости, про которую в 30+ кажется: «ой, это ещё нескоро».

Но я смотрю на сына - и понимаю, насколько стремительно летит время.

И если честно, сейчас я впервые думаю о здоровье не как о проекте «похудеть к лету», а как о вложении в себя через 10-20 лет.

Чтобы в менопаузу войти не разбитой, а сильной. Настолько, насколько это возможно.

Тело сейчас тоже реагирует по-своему: организм явно перестраивается.

И это ещё одно напоминание, что наше тело - не машина. Оно живое. Он�

Ты учишь английский уже давно, знаешь грамматику, понимаешь тексты, можешь делать упражнения… но когда нужно говорить - становится сложно? 👀

Это самая частая ситуация у студентов уровня A2–B2.

Многие думают, что проблема - в нехватке слов или плохой грамматике.

Но чаще всего причина совсем в другом.

В своём методе PARA Method, о котором я расскажу позже, я обучаю не только правилам, но и активно тренирую гибкость речи через работу с синтаксисом и пониманием культурных особенностей общения.

Одна мысль → несколько способов выразить её 💬

“I think this is important”
→ “I believe this is important”;
→ “It seems important”;
→ “It could be considered important”.

💡 Один смысл - но разные уровни языка и культурные оттенки.

Именно так формируется настоящий разговорный английский: когда ты не вспоминаешь правила в голове, а умеешь естественно и свободно формулировать мысли разными способами.

Если вы хотите научиться говорить по-английски свободно, естественно и без постоянного перевода в голове - ✍🏻 на бесплатную консультацию .u.english

И следите за моими публикациями. В следующих постах я подробнее расскажу о своем PARA Method.

КУДА И ЧТО ПИСАТЬ, ЕСЛИ НАШЛИ ОШИБКУ В ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ НА TOEFL HOME EDUCATION

Продолжение истории моей подписчицы(смотрите в предыдущем посте)
Вчера моя подписчица сдавала TOEFL, и это был настоящий квест 🤕
�Началось всё с подключения второй камеры - система снова «сломалась» в самый неподходящий момент. 15 минут паники, два телефона, несколько VPN подряд… В какой-то момент мы уже просто делали всё на автомате 😅
�В итоге всё подключилось. Какой именно VPN сработал - так и не поняли. Помним только, что один из VPN был через NARP.
Но это ещё не всё.

За 2 дня до экзамена обнаружилась ошибка в фамилии - одна неправильная буква 😳�Все вокруг говорили: «Переносите экзамен». Но перенос уже был невозможен по срокам.
Мы решили бороться до конца. Написали в поддержку - и в течение дня данные исправили 🙏

А потом была ещё одна ситуация: из-за проблем со второй камерой экзамен вообще остановили, даже не начав.�Первый запрос на бесплатную пересдачу - отказ.�Расстроились? Да.�Сдались? Нет.

Написали ещё раз. Но уже не в формате «пожалуйста помогите», а спокойно и уверенно объяснили ситуацию и настояли на пересмотре. И получили положительный ответ - бесплатную пересдачу в течение года 🙌

И знаете что самое главное?
�В

Почему заучивание грамматики не поможет свободно говорить на английском. Моя авторская методика, которая работает.

Я начала работать в преподавании в 2008 году. Почти 20 лет в профессии - это не просто цифра, это тысячи часов практики, десятки форматов и сотни историй учеников.

За это время у меня было всё: работа в университетах, собственная офлайн-школа, группы, пары, индивидуальные занятия.

И главный вывод, к которому я пришла, звучит неожиданно:

Язык - это инструмент управления смыслом.

Да, именно так.
В английском есть слово manipulate - и его первое значение не «манипулировать», а управлять, точно настраивать, направлять.

Грамматика - это не набор правил.

Это система, которая позволяет вам: - менять оттенки смысла; - управлять восприятием; - точно передавать мысль; - добиваться нужного результата в коммуникации.

Когда вы понимаете не просто «как правильно», а «зачем именно так», язык начинает работать на вас.
Вы не просто строите предложения - вы выбираете: -какой посыл вложить; -какое впечатление произвести; -какой результат получить.

И именно через эту призму я объясняю язык своим студентам: всегда в контексте, всегда с опорой на реальную задачу.

Потому что выучить слова - можно. Выучить прав�

«Мы не можем выдать ваши баллы TOEFL» - что это значит и стоит ли паниковать?

На днях моя подписчица прислала мне вот такое сообщение после сдачи TOEFL home education 👇

Info status:
Due to an administrative issue, we are not able to provide a score report, please contact customer support.

Статус информации:
«Из-за административной проблемы мы не можем предоставить отчёт с результатами, пожалуйста, свяжитесь со службой поддержки.»

И, честно говоря, таких кейсов становится всё больше.

Что это значит? 🤔
На первый взгляд - пугающе: «баллы не можем выдать».

Но здесь важно не путать с другим сообщением (я про него уже писала раньше), где речь идёт о проверке 2–4 недели и где действительно могут быть серьёзные вопросы к результатам.

👉 В ЭТОМ случае история чаще всего про другое:
это технические или административные сбои, особенно сейчас - на фоне перехода на новый формат экзамена.

По опыту:
в большинстве случаев баллы всё-таки приходят через 3–4 дня 🙌

Но! Что важно сделать:

- обязательно написать в поддержку (лучше на почту, не через сайт - там часто отвечает бот);

- указать, что экзамен был сдан корректно;
- не было обрывов связи, VPN и других нарушений;
- и периодически напоминать о себе.

Сейчас ждём вместе с подписчицей 🙏

Посмотрим, придут ли баллы в ближайшие

Знаете, где большинство студентов теряют свои баллы на TOEFL?

Не в грамматике.
Не в словарном запасе.
И даже не в сложных заданиях.

А в моменте, когда нужно… просто заговорить.

Ко мне на диагностику пришла девушка с уверенным уровнем B2 и узнать стоит ли сдавать TOEFL в ближайшее время.

Сильный reading, почти максимальный listening - объективно, все показатели, чтобы идти сдавать TOEFL уже в ближайшее время.

Казалось бы - бери и сдавай.

Но.

Как только мы перешли к speaking… случился ступор.
Тот самый, который знаком многим:

- мысли есть, но они «не выходят»;
- страх сказать неправильно;
- стыд за ошибки;
- ощущение «я недостаточно хороша».

И знаете, что самое болезненное?

Она боялась даже говорить со мной.
Боялась, что я откажусь с ней работать, потому что «она плохо говорит».

Хотя на самом деле - у неё уже есть всё, чтобы сдать экзамен.

Кроме одного: разрешить себе говорить.

И вот здесь теряются те самые 90% результата.

Потому что speaking - это не про знания.
Это про состояние, уверенность и правильную тренировку мозга.

Хорошая новость: это решается.

У меня есть чёткая система работы именно с такими случаями - это не про «давай ещё больше учить слова».
Это про то, чтобы перепрошить сам процесс говорения.

Уже после первых �

АЛГОРИТМ УСПЕХА В TOEFL

Собрала для вас схему - алгоритм подготовки TOEFL, чтобы итоговый был был максимальным.

Нужна чёткая обратная связь и понятный план действий - приходи на диагностику
(полноценная консультация в формате экзамена)

⏱ 1,5 часа
💰 5500 руб.

Подробнее о услуге здесь

Хочешь более глубокую и индивидуальную подготовку?

🚶 на беспл&тную консультацию (ни к чему не обязывает) - разберём твою ситуацию и подберём формат 💬

А если остаются сомнения или страх - ✍️ в личные сообщения .u.english ведь я прокачиваю не только знания, но и stamina.

#английскийэкзамены #английский моиуслуги

Главная причина, почему 90% студентов не сдают экзамен

Реальная история

Недавно я получила сообщение от своего клиента после пробного ЕГЭ:
«It took me a long time to do the test, and when I got to the essay, I didn’t have the energy or even enough time to finish it.»

Ему не хватило energy - энергии .

И это не единичный случай.

Я периодически вижу одну и ту же картину: даже сильные ученики начинают «сыпаться» к финалу.

Не потому что не знают,
а потому что не хватает ресурса - концентрации, энергии, выносливости.

И именно здесь становится понятно:
просто отрабатывать задания - недостаточно.

Когда мы говорим о подготовке к экзаменам, обычно весь фокус уходит на:

- задания;
- стратегии;
- разбор ошибок.

Но есть один неочевидный навык, без которого всё это не работает - stamina.

Stamina - это выносливость.
Способность сохранять концентрацию и качество работы на протяжении всего экзамена, несмотря на усталость, стресс и давление времени.

Почему просто «делать задания» - недостаточно?

Большинство готовится так:

- отдельно аудирование;
- отдельно чтение;
- отдельно письмо.

И кажется, что всё под контролем.

Но есть проблема: в таком формате вы не тренируете stamina.

Что происходит на реальном экзамене?

По моим наблюдениям:

- к концу экзамена падает концентрация;
- внимание начинает «плыть»;
- растёт количество глупых ошибок;
- сложные задания в конце просто «не берутся».

Человек знает материал.
Но теряет баллы, потому что не дотягивает по выносливости.

Как я это решаю в МЕТОДЕ Гарвард Устиновой?

Вы непросто отрабатываете задания, изучаете материал, но и проходите экзамен целиком.

Это не про «порешать задания».
Это про натренировать состояние, в котором вы реально будете сдавать экзамен.

Stamina - это такой же навык, как грамматика или лексика.
И его нужно тренировать осознанно.

Иногда результат экзамена решается не тем, что вы знаете,
а тем, хватает ли вам сил дойти до конца.

Если вы хотите успешно сдать экзамен - ✍️ мне, сейчас есть несколько свободных мест.