03/08/2025
АУТИЗМ — це НЕ про відсутність емоцій.
Не забудьте, будь ласка, лайкнути!
Багато дітей з РАС (розладами аутистичного спектра) справді можуть бути:
— контактними,
— обіймаючими,
— усміхненими,
— тими, хто цікавиться людьми.
АЛЕ при цьому:
— не використовують мову для спілкування,
— не розуміють вказівного жесту,
— не реагують на прохання,
— не грають у уявні ігри,
— плутають послідовність дій або дуже залежать від ритуалів.
Тобто, емоційна прив’язаність може бути, а от комунікативні й когнітивні навички — сильно порушені.
📌 Що важливо робити батькам:
1. Не покладатися лише на зовнішню «душевність».
Навіть якщо дитина тягнеться до вас — це ще не означає, що вона все розуміє і не має порушень розвитку.
2. Спостерігати за поведінкою в різних ситуаціях.
Наприклад:
— як реагує на нове, на інших людей, на прохання?
— Чи грається?
— Чи намагається щось повідомити?
3. Звернутися до спеціалістів, якщо:
— до 2 років немає вказівного жесту,
— після 2 років немає мови,
— дитина не виконує прості інструкції,
— грає одноманітно або дивно,
— не ділиться увагою й емоціями (не показує, що їй цікаво і не готова грати з вами).
4. Починати підтримку раніше, а не чекати на діагноз.
Діагноз — це не вирок, а маршрут. Чим раніше почати, тим більше шансів розвинути ключові навички.
Діти з аутизмом різні, і дехто з них може здаватися «майже звичайними». Саме вони найчастіше втрачають час.
Не дайте себе обманути, і якщо виникає підозра — краще перевірте дитину у фахівця. З питань діагностики та консультацій пишіть у Дірект.