Інститут новітніх технологій та лідерства НАУ

За організаційної підтримки Центру мовної сертифікації та англомовної освіти Інституту новітніх технологій та лідерства 24 червня п.р. на базі кафедри іноземних мов за фахом Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій відбувся іспит з англійської мови професійного спрямування. Високий рівень володіння мовою підтвердили 9 науково-педагогічних працівників англомовного проєкту Аерокосмічного факультету, Факультету екологічної безпеки, інженерії та технології й Факультету лінгвістики та соціальних комунікацій.
Оцінку «відмінно» отримали усі викладачі, що слугуватиме запорукою високої якості викладання фахових дисциплін англійською мовою та належний рівень освітньої підготовки здобувачів вищої освіти.

http://cnt.nau.edu.ua/uk/news/nagorodzheno-peremozhciv-i-pryzeriv-vseukrayinskogo-konkursu-molodi-aviatory-ukrayiny

Нагороджено переможців і призерів Всеукраїнського конкурсу «Молоді авіатори України» | ІНТЛ НАУ

ВИЗНАЧЕНО ПЕРЕМОЖЦІВ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «МОЛОДІ АВІАТОРИ УКРАЇНИ»✈️
📎У березні-травні 2021 року Інститутом новітніх технологій та лідерства Національного авіаційного університету спільно з Всеукраїнська молодіжна громадська організація "Серце до серця" за підтримки Міністерство освіти і науки України, Міністерство культури та інформаційної політики України організовано Всеукраїнський конкурс «Молоді авіатори України». У конкурсі взяли участь понад 300 учасників з усіх регіонів України (учні 9-11 класів, студенти закладів вищої, професійно-технічної освіти, вихованці позашкільних навчальних закладів). Конкурс проводився у трьох номінаціях: "Есе", "Малюнок", "Авіамоделювання".

Рішенням журі конкурсу визначено переможців Всеукраїнського конкурсу "Молоді авіатори України":

✍️ у номінації «Есе»:
І місце – Шворінь Тетяну, ученицю Комишуватської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Рівнянської сільської ради Новоукраїнського району Кіровоградської області;
ІІ місце – Білан Дар’ю, ученицю Ізюмської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 Харківської області;
ІІІ місце – Наконечного Олександра, учня Харківського регіонального центру професійної освіти поліграфічних медіатехнологій та машинобудування.

🎨 у номінації «Малюнок»:
І місце – Тонакову Поліну, вихованку Сумського міського центру науково-технічної творчості молоді;
ІІ місце – Ващук Олександру, вихованку Лисичанського центру науково-технічної творчості учнівської молоді Луганської області;
ІІІ місце – Чухрая Данила, вихованця Дерганівського будинку дитячо-юнацької творчості Харківської області.

✈️ у номінації «Авіамоделювання»:
І місце – Смирнова Івана, вихованця центру дитячої та юнацької творчості і туризму Васильківської міської ради Запорізької області;
ІІ місце – Морознюка Іллю, учня Шепетівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 7 Хмельницької області;
ІІІ місце – Почтара Богдана, учня Луцького навчально-виховного комплексу № 26 Волинської області.
ІІІ місце – Угорчука Андрія, учня Косівського ліцею №1 Івано-Франківської області.

Рішенням членів журі та співорганізаторів конкурсу відзначено грамотами Інституту новітніх технологій та лідерства НАУ найактивніших учасників Всеукраїнського конкурсу "Молоді авіатори України":

✈️у номінації «Авіамоделювання»:
– ТУРИК Наталію, студентку Педагогічного фахового коледжу Хортицької національної навчально-реабілітаційної академії Запорізької області;
– СЛОБОДЯНА Андрія, вихованця Яблунівського центру дитячої творчості Косівського району Івано-Франківської області;
– КОЛОШКА Артема, учня Добропільської загальноосвітньої школи I-III ступенів Криворізького району Донецької області;
– КОЗЕНКА Миколу, вихованця Глухівського міського центру позашкільної освіти Сумської області;

🎨 у номінації «Малюнок»:
– ШЕВЧЕНКО Анастасію, вихованку Сокальської станції юних техніків Львівської області;
– ГЕРАЩЕНКО Тетяну, ученицю Усатівської школи імені П. Д. Винидуба Одеського району Одеської області;
– ОЛІЙНИК Ольгу, ученицю першої міської гімназії м. Черкаси;
– МІРОШНІКОВА Ігора, учня СЗШ № 22 м. Києва;
– МАТВІЄНКА Владислава, вихованця Центру дитячої та юнацької творчості Знам’янської міської ради Кіровоградської області;
– ДУКУ Олександру, ученицю Сумської дитячої художньої школи імені М. Г. Лисенка;
– ДЕРЕКУ Софію, вихованку Костянтинівської школи мистецтв Донецької області;
– МОШЕНЕЦЬ Анну, вихованку Центру позашкільної освіти «Соняшник» м. Біла Церква Київської області;
– КАРНАУХА Іллю, учня Малобілозерської естетичної спеціалізованої школи-інтернату II-III ступенів «Дивосвіт» Запорізької обласної ради;
– СІВОЛАПОВУ Анастасію, вихованку Центру позашкільної освіти «Соняшник»
м. Біла Церква Київської області;
– ОНДУ Єлизавету, вихованку Олександрівського центру дитячої та юнацької творчості Кіровоградської області;
– САВЧУК Світлану, вихованку Благовіщенського центру дитячої та юнацької творчості Кіровоградської області;
– СОПІТЬКО Євгенію, вихованку Охтирського міського центру позашкільної освіти – Малої академії наук учнівської молоді Сумської області;
– НЕГАЛЬЧУКА Андрія, учня Першотравневого ліцею Визирської сільської ради Одеського району Одеської області;
– СОТНІКОВУ Дар’ю, ученицю Борівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 імені Героя Радянського Союзу В. С. Колісника Харківської області;
– КУШНИРІКА Євгена, учня Закладу загальної середньої освіти № 10 Мирноградської міської ради Донецької області;
– БОРЩ Марину, ученицю Обтівського ліцею Кролевецької міської ради Сумської області;
– ЧАЙКОВСЬКУ Євгенію, ученицю Нетішинської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Хмельницької області;
– ХОРУЖЕНКО Олісію, вихованку Центру творчості дітей та юнацтва Святошинського району м. Києва.

✍️ у номінації «Есе»:
– ЛОБОДУ Софію, студентку Вищого навчального приватного закладу «Дніпропетровський гуманітарний університет»;
– ПЕФТИЦ Анастасію, студентку Вищого навчального приватного закладу «Дніпропетровський гуманітарний університет»;
– ВЕРБУ Максима, учня Пологівської спеціалізованої різнопрофільної школи І-ІІІ ступенів № 2 Запорізької області;
– БОРОДЕНКО Дарину, студентку Слов’янського фахового коледжу Національного авіаційного університету, Донецька область;
– МЕЛЕШКО Катерину, ученицю Запорізького технічного ліцею;
– ОВЧАРУК Олену, ученицю Борщівської гімназії Малолюбашанської сільської ради Рівненського району Рівненської області;
– ПАНІНА Максима, учня Криворізького ліцею-інтернату з посиленою військово-фізичною підготовкою Дніпропетровської обласної ради;
– ВОЛОКІТУ Анну, ученицю Харківського фізико-математичного ліцею № 27;
– РИБІЦЬКУ Софію, ученицю Перемишельської гімназії Улашанівської сільської ради Славутського району Хмельницької області;
– КИЛИНЧАРСЛАН Крістіну, курсантку Льотної академії Національного авіаційного університету, м. Кропивницький;
– ЕЛЬБЕРТА Віктора, учня Спеціалізованої загальноосвітньої школи № 296 м. Києва;
– МОРГУНА Едуарда, учня Есманської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Шосткинського району Сумської області.

❗️❗️❗️Переможців і призерів конкурсу буде нагороджено 18 червня 2021 року.
Реєстрація учасників з 10.00 до 10.30 год. за адресою м.Київ, вул. Любомира Гузара,1 (актова зала НАУ).

Вітаємо переможців! До зустрічі в Національний авіаційний університет -НАУ
Прес-служба Нау Intl Nau Наталья Шилкина Лариса Мельничук Елена Пастухова Татьяна Якушенко Ульяна Рамазанова Уляна Котлярова Лена Елена Анастасия Чернова Наталья Мазур Олег Ильюк Інститут модернізації змісту освіти МОН

Як зробити якісний проєкт і побудувати роботу в невеликій команді? Розповідатиме Маргарита Чернишова — комунікаційниця та івент-менеджерка мережі стартап-інкубаторів YEP, ексголова Правління Всеукраїнської молодіжної громадської організації "Фундація Регіональних Ініціатив".

Маргарита поділиться досвідом організації вже понад 50 проєктів у YEP та ФРІ: підприємницьких, соціальних, освітніх, культурних та правозахисних.

Лекція сподобається вам, якщо хочете дізнатися більше про:
- цикл життя проєкту
- визначення цілей та пошук аудиторії
- грамотне делегування та розподіл обов'язків
- що може піти не так під час підготовки заходу
- фінансування проєктів та проєкти за відсутності грошей

:pushpin: Долучайтеся до лекції 29 квітня о 13:00
Маргарита Чернишова — комунікаційниця та івент-менеджерка мережі стартап-інкубаторів YEP. Публічна лекція "Проектний менеджмент: перший проєкт від А до Я."
Thursday, April 29 • 1:00 – 2:30pm
Google Meet joining info
Video call link: https://meet.google.com/mzf-cxqx-oos

Інститут новітніх технологій та лідерства і кафедра економіки та бізнес-технологій Факультету економіки та бізнес-адміністрування Національного авіаційного університету у квітні – червні 2021 року проводять Всеукраїнський конкурс бізнес-ідей та інноваційних проектів «Авіатори бізнесу».
До участі у Конкурсі запрошуються учні 9-11 класів (студенти 1-5 курсів) закладів загальної середньої, професійно-технічної, вищої та позашкільної освіти.
Мета Конкурсу – створення умов для реалізації підприємницької ініціативи учнівської та студентської молоді, розвитку конкурентоспроможної особистості, а також навичок генерації бізнес-ідей та їх презентації.
Конкурс проводиться в декількох номінаціях: «Бізнес-ідея» та «Інноваційний проект». Роботи учасників приймаються до 31 травня 2021 року. Підбиття підсумків Конкурсу у червні 2021 року.
Запрошуємо всіх бажаючих взяти участь.

#ІНТЛ #ІНТЛНАУ #НАУ #конкурс

З початку весняного набору Стартап школи Інституту новітніх технологій та лідерства, зацікавленість проявили близько 150 здобувачів вищої освіти.
Учасники вже прослухали інформацію за модулями «Креативне мислення. Формування ідеї» та «Бізнес-модель Canvas. Шаблон ціннісної пропозиції», почали генерувати ідеї власних розробок, сформували бізнес-модель, а також підшукують собі однодумців у команду.
Допитливу молодь чекають наступні модулі навчання інноваційному підприємництву, а також цікаві можливості, що надає Школа для формування технологічних бізнес-ідей.
Випускники Стартап школи зможуть презентувати свої розробки на Всеукраїнському конкурсі бізнес-ідей та інноваційних проєктів «Авіатори бізнесу», що пройде в Національному авіаційному університеті з квітня до червня 2021 року.

Активізація розвитку креативності учасників Стартап школи є необхідною умовою для підготовки та становлення нової генерації високоосвічених професіоналів.
Запрошуємо разом з нами пройти шлях від ідеї до успішного стартапу!
Навчання проходить в онлайн форматі кожного вівторка та четверга о 15:00 на платформі Google Meet.
Для реєстрації на навчання просимо заповнити онлайн форму за посиланням:
https://goo.gl/forms/HSD0LGCsbqnw8eKr1

#НАУ #ІНТЛ #СТАРТАП

Огляд літератури слугує рушійною силою й точкою відліку для проведення досліджень та їх розташування на академічній карті створення знань.
Кращому розумінню процесу огляду літератури, швидшому та простішому його написанню сприятиме низка порад та підказок, які містяться у черговому випуску порадника ІНТЛ для молодих науковців «Top tip for …».

Переходьте за посиланням:⬇️ http://cnt.nau.edu.ua/uk/node/361

Чергова перемога студентів ІНТЛ!

Центр організації освітньо-наукової діяльності студентів і молодих учених ІНТЛ має підстави для гордості за студенток наукової групи «Екотоксикометрія» Інституту новітніх технологій та лідерства, які вкотре перемагають у всеукраїнських конкурсах наукових робіт.
Так, 17-19 березня 2021 р. студентки 3 курсу кафедри екології Факультету екологічної безпеки, інженерії та технологій Аліна Бондаренко та Анастасія Гетьман виступили на підсумковій науково-практичній конференції ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Екологія», що проходив на базі Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка».
Серед 109 поданих на конкурс робіт, що надійшли від 54 закладів вищої освіти України, наукова робота студенток на тему «Екологічна безпечність сучасних безфосфатних мийних засобів для водних екосистем» (науковий керівник – доцент кафедри екології, к.б.н. Тетяна Білик) отримала високу оцінку фахової конкурсної комісії й зайняла ІІ місце у цьому змаганні молодих дослідників.
Слід зазначити, що авторки роботи особисто провели експериментальні дослідження в еколого-токсикологічній лабораторії Інституту гідробіології НАН України на основі договору про співпрацю та опублікували їх результати.

Щиро вітаємо переможців та бажаємо
й надалі нарощувати і примножувати свій творчий потенціал!
Нехай подальша діяльність буде захоплюючою, приносить задоволення та нові перемоги!

#НАУ #ІНТЛ