宜蘭縣力行國小88屆202學習天地

宜蘭縣力行國小88屆202學習天地 宜蘭縣力行國小88屆孝班親師生交流園地

13/04/2026

讓孩子快速冷靜有9個技巧!如何教發脾氣孩子降溫?轉移情緒及溝通呢?

技巧1、轉移注意力:
要先轉移孩子的注意力,因為孩子很容易只看到失敗的結果,練習看其他部份跳出二分法(做好或做不好),才能降低情緒強度。

技巧2、同理情緒:
大人要同理孩子的負向情緒,越強的感同身受,孩子會越覺得情緒有人懂,比較不會用強烈的情緒來溝通。

技巧3、暫停當下:
給孩子一些小任務,他會因為要做這些任務而暫停發飆動作,當他有成就感的時候,再跟他談剛剛遇到的困難。

技巧4、轉換活動:
協助孩子轉換其他活動,調整他做事的順序,再跟他保證待會兒一起回頭來解決困難。

技巧5、降溫:
用關心的話語去降溫孩子難過的感受,例如:「我知道你很想要!」、「我知道你不是故意的!」、「你現在還好嗎?」這些都可以降低孩子的過度防禦。

技巧6、帶離現場:
將小孩帶離卡關的地方,觀察出現趨緩情緒後再溝通,一直待在讓他挫折的現場,只會讓他的情緒一直降不下來。

技巧7、覺察改變:
教孩子覺察自己的改變,例如幾分鐘後,跟孩子說「我覺得你變小聲了!」、「我覺得你沒有那麼用力了!」,鼓勵他練習控制,他會從這些練習中,慢慢變成情緒的主人。

技巧8、思考方法:
引導孩子說出自己的解決方法,如果孩子哭著說「沒辦法!」,就陪他一起再想想看,前半給孩子一些提示,讓他自己去完成後半。

技巧9、正確宣洩:
陪孩子去練習宣洩情緒的方法(喝水、揉紙團、畫畫、抱娃娃),最重要是平常就要練習這些方法,遇到爆炸的時候才能提醒他用,取代原本的倒地大哭大鬧、或失控丟東西。

孩子可以發脾氣,但不要情緒失控!
父母做對冷靜的引導,幫孩子學會控制情緒剎車,這是給孩子最重要的第一課。

13/04/2026

🎊【力行國小85 周年校慶慶祝大會暨趣味競賽】 🏃‍♂️💨
各位力行的家長、校友與大朋友們,準備好迎接熱血的一天了嗎?
宜蘭縣力行國小即將迎來 85 周年校慶!我們誠摯邀請大家在 4 月 25 日(下週六) 回到校園,一起為孩子們加油,共同見證這歷史性的一刻!

日期: 中華民國 115 年 4 月 25 日(星期六)

時間: 上午 08:30 整準時開始

地點: 力行國小操場

這不只是孩子的運動會,更是所有「力行人」共同的回憶。
校長陳建州、家長會長胡文泰、基金會董事長藍文隆以及退休教師聯誼會長游琇淳,與全體師生一同 敬邀蒞臨指導!

#宜蘭縣力行國小
#85周年校慶
#運動會
#校友回娘家
#趣味競賽
#熱血校園

15/03/2026

孩子身體的成長比過去還要快,但心理的成熟卻比過去慢,沉溺數位世界,孩子原來只是「假成熟」。

數位機器正在掌控我們的孩子,兒童青少年精神科權威的提醒叮嚀詳解⋯⋯(請見留言)↘️

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21/02/2026
12/02/2026

【觀點五:教育即人生:最好的教育是陪伴與成長】

這系列專題來到最後一篇,我想分享一個在大學校園裡觀察到,卻很少被提及的現象。

每當畢業季,我總會看到兩種類型的大學生。

一種孩子即便拿到了知名企業的錄取通知,臉上依然掛著一種「總算交代過去了」的疲憊感,他們與父母的對話客氣而疏離。

另一種孩子,即便未來還充滿變數,但他們眼神堅定,且能與父母像朋友般談笑風生,分享對未來的恐懼與期待。

身為教授,我深知後者才是真正的「卓越」。

因為他們擁有一種能力,能把自己活成一個完整、獨立且有溫度的人。

這也正應了美國教育家約翰.杜威(John Dewey)那句著名的格言:「教育即成長,教育即生活。」

教育不該是為了「未來」的某個目標而犧牲「現在」的生活,它本身就是生活的一部分。

▋吳軍老師的實踐:成績只是卓越的「副產品」

在《卓越》這本書中,吳軍老師分享了他與妻子的育兒經。

很多人驚嘆於他的兩個女兒分別考上了麻省理工學院(MIT)和約翰.霍普金斯大學(Johns Hopkins),想從中挖掘什麼「名校推手」的秘訣。

但吳軍老師卻淡然地表示,優異的成績只是正確教育下的「副產品」。

他真正的成功,在於陪伴孩子度過了那些關鍵的成長時刻。

當女兒在青春期面臨自我懷疑時,他不是拿著成績單施壓,而是給予情緒的支撐;當孩子對世界感到好奇時,他不是指點方向,而是陪著她們一起探索。

最好的陪伴,不是形影不離的監督,而是靈魂深處的共鳴。

他的孩子之所以卓越,是因為她們在成長的過程中,始終感受到被愛、被尊重,並且看見了父母是如何熱愛自己的生活與工作。

▋父母的自我修行:孩子是你的鏡子

身為文科教授,我常在文學作品中看到生命的倒影。

在教養上,孩子其實就是父母最誠實的鏡子。

許多家長對孩子有著極高的期待,卻忘了檢視自己的生活狀態。

如果父母本身停止了閱讀、停止了對新事物的熱情、整日沉溺於焦慮與抱怨,卻要求孩子要博學、要進取、要樂觀,這無疑是緣木求魚。

吳軍老師在書中傳達了一個隱微卻強大的訊息:最好的教養,是活出一個「值得效法」的人生。

當你活得清醒、活得明理,孩子自然會以此為座標,尋找自己的航向。

當我們把專注力從「修理孩子」轉向「修煉自己」時,親子關係會變得很輕盈,教育也會變得更有「人味」。

▋如何完成這場「陪伴」的馬拉松?

在這個快節奏的時代,我們該如何實踐「教育即成長」?

我有三個實用的建議給焦慮的家長:

✅1. 從「教導者」轉向「觀察者」: 試著放下那顆想當教練的心。觀察孩子的成長節奏,在他需要引導時給予智慧,在他需要空間時保持靜默。

✅2. 創造高品質的「共同記憶」: 帶孩子去爬一座山、讀一本好書、看一場畫展,或者只是單純地聊聊你工作上的挑戰與成就。這些共同經歷的生命厚度,才是孩子面對困難時的勇氣來源。

✅3. 接納孩子的「不平凡」與「平凡」: 每個孩子都有其卓越的一面,但也都有其平凡的時刻。接納他的挫折,如同接納他的成功。當孩子知道無論發生什麼,家始終是那個可以療傷的港灣,他才敢勇敢地向外闖蕩。

▋結語:讓孩子終身受益,而非用一生去修復

走過這五個觀點的分享,我想用《卓越》書中那段最具衝擊力的話來做結:

「好的教育有一個共同點:讓孩子終身受益;而壞的教育也有一個共同點:讓孩子用一輩子去修復小時候的傷害。」

身為教育工作者與家長,我們的手中握著的是孩子一生的底色。

教育之路漫長且不易,但只要我們記住,教育的終極目的不是為了在那場虛妄的賽跑中勝出,而是為了點亮那支人生的火把。

幫助孩子找到適合他們的目標,守護好他們內心的善與好奇,並在陪伴中與他們一同成長。

當這一切達成時,卓越,不過是水到渠成的必然。

願我們都能成為孩子生命中,那抹溫暖且堅定的光。

👉【文科教授跨域國文學習筆記|專題結語】

感謝這段時間讀者們對《卓越》系列文章的回饋。

教育是一場沒有終點的修煉,如果您在這些文字中找到了一絲共鳴,或緩解了一分焦慮,那便是我撰寫這系列文章最大的收穫。

後續我將繼續在專頁分享更多關於跨域閱讀、寫作、教育與生活應用的感悟。

讓我們一起在文字中,找回安頓生命的力量。

12/11/2025

宜蘭縣明(11/13)日各機關學校照常上班及上課。

但考量本縣仍有部分地區災情需進行重建,或其他因地形、交通、水電供應中斷或供應困難,影響通行、上班上課安全等因素,機關、學校首長得在15日範圍內,視實際需要從寬認定給予當事人停班(課)登記。

11/11/2025

宜蘭地區明(12)日各機關學校停止上班、停止上課

依據中央氣象署預報資料,明日(11月12日)受颱風「鳳凰」外圍環流與東北季風交互作用影響,本縣溪南地區因受超大豪雨影響有災情發生,又基於本縣共同生活圈,為利救災及災後復原工作,宣布本縣停止上班、停止上課,也請各防災單位堅守崗位,守護縣民安全。

今日網路上流傳一張「宜蘭縣政府發布停班課」的圖卡,非本府製作,提醒大家,本府從未發布該圖卡,請勿轉傳,以免誤導他人。

✅ 官方正確資訊來源如下:
📍 宜蘭縣政府官網:https://www.e-land.gov.tw
📍 宜蘭縣政府 Facebook:https://www.facebook.com/share/1D2qxPaGAm/?mibextid=wwXIfr
📍 宜蘭縣政府 LINE 官方帳號(請認明縣徽)

📣 提醒:
散布或轉傳不實訊息,可能觸犯《社會秩序維護法》或《刑法》相關規定。
請鄉親多加留意,轉傳前務必向官方求證。

‼️流感疫苗線上簽署通知‼️各位家長好,本校擬於❤️10月27日❤️辦理學生《流感疫苗接種》為配合中央無紙化政策疫苗接種意願書採‼️線上簽署‼️,煩請家長詳閱附件疫苗說明,並自行使用智慧型手機點選連結進入系統完成填寫。注意事項:(1)為避免...
15/09/2025

‼️流感疫苗線上簽署通知‼️

各位家長好,
本校擬於❤️10月27日❤️辦理學生《流感疫苗接種》
為配合中央無紙化政策疫苗接種意願書採‼️線上簽署‼️,煩請家長詳閱附件疫苗說明,並自行使用智慧型手機點選連結進入系統完成填寫。

注意事項:
(1)為避免代簽問題致法律糾紛,禁止非家長代簽
(2)請以-正楷清楚簽署家長全名(不要簽英文名或學童名 )
(3)電子信箱請盡量填寫,可以接獲貴子弟流感接種通知及接種後注意事項說明。
(4)若欲修改意願,可掃瞄QR Code或重新連結進入「修改意願書」
(5)疫苗施打當日請攜帶健保卡,否則可能無法施打喔
(6)為彙整本校名冊,煩請家長妤❤️10月10日❤️前完成線上簽署意願,感謝您的協助!!
(7)不論是否要打流感疫苗,都需填寫!
以上說明,麻煩大家!

27/08/2025

⚠️暑假第二次返校日通知⚠️
日期:8/29(本週五)
時間:8:00-9:00,
穿便服、帶水壺
其餘注意事項,請洽詢中年級導師!!

26/08/2025

#資源分享

關於語言學習,必須要有要有真人的互動才有效果。如果你也想和孩子一起透過互動學英文,卻還沒找到合適的資源,親子天下的這篇文章,整理了10大聽說讀寫英文學習平台資源,各位爸爸媽媽可以參考看看 ↘️ https://cplink.co/rThWsPci

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