福智佛教學院 Bliss and Wisdom Buddhist College

11/08/2026

在大學有 #廣論班、有 #福青社，我發現到學習廣論的青年，和其他學生都不一樣，我很好奇，所以加入廣論班，學習之後，真的很佩服 #日常師父 的教導。

我一邊學一邊觀察，福智是一個很實在、很簡樸的團體，很努力做 #利他事業，幫助所有的人，也影響從青年學生到長青長者......很多很多的人。

這次參訪 #福智佛教學院 後，更加佩服師父和法師，真的要比個讚！也更想多了解師父的生平和功德！

-張耀郎(高雄科技大學)
#參訪心得

11/08/2026

教理連結生活

事先看到這次參訪安排，腦海中有些想像，實際體驗又和這些想像略有不同。

上午的學習，無論是和 #一心寺 的禪修，或是 #福智教師營 的學習都有很大區隔，或許說更接近佛學知識性學習的認識。

#正念訓練，幫助大家在紛亂生活中獲得片刻寧靜，這樣的學習安排還蠻好的。下午心靈生態村、隔日大自然莊園的參訪，有更多亮點，能貼近社區生態與生活環境觀察。

回去之後，想要將這次的學習，融入未來帶班課程規劃，讓學員有機會來參訪，透過實地接觸與觀察，連結教理於生活實踐，讓學員進一步認識師長的功德！

-潘淑滿(台灣師範大學社會工作研究所)
#福智佛教學院 #參訪心得

11/08/2026

虔誠朝禮的心

我們是彰師大和建國科技大學的老師
清晨就一起開車出發，早早就來到 #福智佛教學院，抓緊時間先做巡禮。

懷著虔誠又雀躍的心，像孩子般地走進 #宗德樓，一步一讚嘆！哇！好美！好新！風好涼！
每到一處幾乎是用膜拜的心，合掌禮敬，佛教學院真的就在眼前，非常的感動！非常的歡喜！

#參訪心得

10/08/2026

發現原來 #福智佛教學院 不是只有學佛理，還有很多很有趣的、對社會奉獻有關的課程，讓我覺得收穫很多。以後如果有機會的話，我想跟學生介紹有這樣學習的地方。

這次來訪，看到了佛院介紹，還有教育長提及學生碩士論文的題目，然後 #正念覺察體驗 ……我都覺得很有趣! 沒有想到原來佛教學院的碩士論文可以這麼的生活化、在地化！多采多姿！

-王嘉臨(淡江大學日文系)

#參訪心得

10/08/2026

處處人間美景

我們一早來到 #福智佛教學院，工作人員真誠接待，讓我們卸下初臨寶地的陌生感。走逛舒服的綠色建築，每個角度看去都是風景，每個角落都想停駐——能在這樣的環境求學求知，是多麼幸福的事。

佛院的教師們用心介紹學校成立的始末及發展特色，還請在學研究生現身說法，是教學成果的最佳示現。

午餐，以懷舊便當盛裝紫米素食餐，美味健康又兼顧 #環保理念。

下午，如亨法師的關懷與開示，精選八部影片，妙語如珠地串起有情世界深刻的愛，並揭示 #觀功念恩的主旨。接著參訪 #宗德樓，跟著詳細解說導覽，層層拾級而上，處處都令人讚嘆。

參訪 #麻園社區營造 及中洲慈心苑的 #互助共好社區，在在都令人感動。從理念到落實，一步一步前行，總是會走出光明大道，為這世界帶來更多更多美好與幸福。這裡真美啊！

-羅秀菊(陸軍專科學校)
-劉貞灝(國防大學理工學院)

#參訪心得

10/08/2026

這一天，豔陽高照又是父親節，有朋自遠方來不亦悅乎！
#福智大專教職員聯誼會 舉辦「雲林秘境之旅」，第一站特別來到 #福智佛教學院，探索這座幸福校園！

精彩內容，請看 https://reurl.cc/WzDa8Z

21/07/2026

🚅搭上教育部SEL列車~
福智佛教學院推動「Mindful Five 課前靜心計畫」

為協助師生在緊湊的學術生活中緩解焦慮、凝聚專注，福智佛教學院於 114 學年度第二學期開始推動「Mindful Five：幸福天使課前靜心計畫」，招募培訓「幸福天使」，在課前黃金 5 分鐘帶領師生練習靜心。透由五感的追蹤、轉移、停留等自我覺察技巧及接地、找資源、覺知呼吸等運用注意力的3分鐘冥想，研究生們開始學習覺察身心的變化，訓練將發散的注意力一次又一次拉回來，培養不讓心智陷入持續焦慮循環的復原力。

要在上課前立刻安靜下來，對許多人來說是個挑戰。感恩全校老師們的大力支持，學生們也對這項嘗試抱持期待，漸漸地師生也學習到如何透過這些技巧平衡神經系統:

「我試著聽周圍的聲音、身體靠著牆。那一刻，心頓時回到了當下。」
「當我手撐著桌子，感受著肌肉的發力，調整到舒適的姿態，依靠著雙手，身心就漸漸感覺到了支持的力量。」
「我時常用的是『轉移』，看看身處空間有多少顏色，然後關注呼吸跟接地。希望透過持續覺察，能有更好的復原力！」
「透過理論學習與實際練習，我體會到『OK區』是可以透過練習擴大的，這讓我的情緒安全帶加寬，承受壓力的能耐也增加了。」

一位研究生表達了靜心對課堂銜接的幫助：

「在紛擾的外界進入教室後，先靜心5分鐘，讓自己情緒安定平穩，增強專注力，這對接下來的上課學習真的很有幫助。」

最令人欣慰的是，靜心已不再局限於課堂前的五分鐘，而是內化為學生的自主行為。有時換教室或連線上課出現突發狀況時，同學們不再焦躁不安，而是自主進入靜心，安住於當下等待。

學期末是研究生最煎熬的時刻，期末報告、論文壓力與各科考核接踵而至，行程異常緊湊，靜心適時地發揮功能：

「平常因為寫論文，以緊繃的姿勢坐太久，課堂中練習了很多不同的接地方式。我發現當我站起來活動手腳，以不同的方式專注地伸展身體時，身體感到無比舒服。」

隨著進入學期中，幸福天使們也開始展現創意，嘗試根據現場氛圍彈性調整引導語，更加自在與游刃有餘，對於承擔引導責任的幸福天使而言，這真是深刻的自利利他實踐：

「學習引導冥想，常常練習能讓自己在安定的狀態。上台緊張時，只要心中起了一顆想幫助他人的心，勇氣就會油然而生。」

同學們也紛紛表達了對未來的期許：

「建議可以多多舉辦，培養更多有興趣的靜心引導者。」
「很謝謝老師們的指導，希望佛院能逐漸形成一種充滿覺察與活在當下的學習風氣。」

這短短的課前靜心，正如同一顆散播在校園裡的復原力種子，已在每位師生的心中悄然萌芽，為自利利他的菩薩道奠定了最務實、最貼近生活的定力根基。

30/06/2026

【 🌿 他在命運裡節節敗退的時候，我們能做什麼？】

在「想死」與「活著」的拉扯之間，其實有很多關卡可以被我們及時接住。

6月的梵語玲玲講座《自殺防治守門人培訓：他不是想死，是活不下去了(在想死與活著之間)》 ，魏秀年心理師與如得法師溫暖對話，帶我們學會如何成為身邊親友的生命守門人。不要讓我們身邊的人，安靜地消失。

面對家人、朋友的低潮，我們不需要成為厲害的救火英雄，只要記住口訣 「一問、二應、三轉介」，每個人都是守門人。
👇 立即觀看講座精華影片，一起學習守門人秘訣

🔴 安心守護專線（24小時免費諮詢）：
安心專線：1925（依舊愛我）
生命線專線：1995 ｜ 張老師專線：1980

#梵語玲玲講座 #自殺防治守門人 #在想死與活著之間 #心理健康 #如得法師 #魏秀年心理師

29/05/2026

29/05/2026

【福智佛教學院梵語玲玲講座012場】
如果可以好好的活，誰會輕易選擇離開？🥀

當身邊的人發出微弱的求救訊號，我們常常因為驚慌、害怕說錯話，而選擇了沉默；或者用一句「想開一點」，不小心推開了對方。

其實，在「想死」與「活著」的懸崖邊緣，他們要的不是大道理，而是一個能接住他痛苦的樹洞。只要一雙溫暖的手、一句正確的關懷，你就能成為拉回一個靈魂的「關鍵守門人」。

這一次，我們邀請到 釋如得法師 與 魏秀年心理治療師。
當佛法的慈悲智慧，遇上心理學的專業臨床經驗，將帶領我們看見痛苦背後的真相，學會如何陪伴，並在關鍵時刻伸出援手👊

陪他走一段生命中最幽暗的路，
你 就是那個守護生命的守門人。

📍講題：【自殺防治守門人培訓：他不是想死，是活不下去了。（在想死與活著之間）】
📍主講：釋如得法師、魏秀年心理治療師
📍時間：115年6月3日(三) 09:30 ～11:30
（請於9:15前入座）
📍地點：福智佛教學院宗德樓一樓梵語玲玲講堂
(亦可選擇線上連線出席，務必留下Email)

📍魏秀年心理治療師簡歷：
臺灣「桐.心理治療所」所長。
臺灣兒童青少年心理治療學會會長。
臨床心理治療督導。
Greenwich NHS CAMHS 倫敦格林威治兒童屋青少年心理健康中心心理治療師。

🔗【報名表單】

講者：釋如得法師、魏秀年心理治療師 講題：自殺防治守門人培訓：他不是想死，是活不下去了。（在想死與活著之間） 時間：115年6月3日(三) 09:30 ～11:30 （請於9:15前入座） 地點：福智佛教學院宗德樓一樓 梵語玲玲視聽教室 (...