福智中學

福智中學

福智教育內涵以心靈提升為主,知識技能為輔。老師是心靈的掌舵者,和家長一起互助合作,希望培養出陽光、寬容的學生。

Operating as usual

Photos from 福智中學's post 07/09/2021

賀‼
國一孝宋沁學參加【世界英文書寫大賽】WHC (World Handwriting Contest)
榮獲第一名殊榮。

沁學畢業於大伙房書院,該書院秉持日常師父背書、寫字、惜福、習勞理念,培養孩子中英經典背誦及書寫能力。
沁學說自己學習鋼筆字才一學期,參賽能得獎很意外也很高興。
在師父教育理念薰習下成長的沁學,目前就讀福智中學國中部,他表示很習慣也很喜歡園區的生活和學習。

Photos from 福智中學's post 31/08/2021

❤老師的愛校善行❤

漫漫暑假,大家都喜歡窩在家中,悠悠閒閒地享受親情樂。對於長時間在園區服務的老師,這樣靜好的歲月,格外珍惜。
雖然如此,還是有一些老師把學校當成家,不時回來。
農耕老師記掛著種下去的稻苗,天天往田壟巡一巡,總有忙不完的農事。
三不五時也會有老師頂著烈日在校園割草,默默地在荒草中理出一方可親的綠地。頭罩圍裙一脫,滿頭滿臉汗水,衣裳都可以擰出水來。
雨水多,農地淹水,有老師帶著先生孩子一起來,割草、挖排水溝,救了一片玫瑰園和鳳梨田。
總務處的老師檢查修繕宿舍教室設備;資訊秘書維護電腦和網路,他們是學校的最佳後勤。
在備課的空檔,老師們自發性地整理校園環境、清掃宿舍,無非想要用整潔的環境,迎接學生返校。
相信還有許多不為人知的善行, 隨喜互助合作、勤奮可愛的園區老師!
向你們禮敬。

Photos from 福智中學's post 21/06/2021

賀‼ 福智高中國中部 陳羿廷同學
參加110年教育會考,榮獲全國寫作六級分十大樣卷

羿廷國小一年級進入福智就讀。是個興趣廣泛,能靜能動,又具有思維力的學生。籃球是他喜愛的運動,假期中常去打球,對於籃壇訊息也不陌生。

羿廷國一時的國文老師認為羿廷寫作技巧純熟,藉由籃球聯賽為引子,陳述的內容,則是自己所熟悉的──可能是考試沒考好、參加某項比賽表現失常、人際互動的處理……等──面對挫折時心情的轉變。寫出了他曾經體驗過的,衝破挫折的經驗,情景交融,深刻動人。可以想見羿廷對於生活中發生的事情,觀察與體會的細緻。

Photos from 福智中學's post 11/06/2021

會考後,國三仁的學生可沒閒著
在老師策發下,她們自動報名幫學妹們課輔

國一仁的妹妹超受用,說出了他們的感想。
🌺我覺得給姐姐課輔很好玩,每個姐姐都很有趣,而且很厲害,幾
乎把全冊都背起來了。我只申請國文和歷史的課輔,但不知為什麼,這次段考我每一科都考得比較好。

🌺給姐姐複習感覺很有效。印象最深刻的是有一次,自然沒複習完,時間就到了,姐姐很關心我,跟我約第二天中午再繼續。真是太好了!

🌺不管認識不認識,姐姐都挺熱情的,有時離題或是聊天都會適可而止,回歸正題,使時間不會無謂流失。她們會注意我是否真的懂了,不再犯相同的錯誤,這對我的考試有很大的幫助。

🌺我好喜歡這些姐姐,感覺她們人很好,也會搞笑,是很棒的班級,好像全部都是學霸,被課輔感覺也超紓壓的。

一仁導師廖婉竹非常感謝三仁的師生,她說:
這幾天的中午晚上,姐姐們詳細的課輔,一仁的孩子們回來後都超開心的,說姐姐們很溫柔又有耐心。

三仁廖曉萍老師說了一則小插曲
姐姐在課輔後,互相交流心得,有姐姐說:「我是自願課輔某科耶!但妹妹把我當萬能的,別科也問,但那科我不太行呀!」哈哈!只好現場求救啦。

❤三仁姊姊說:
謝謝國一仁妹妹,給我們幫他們課輔的機會,讓我們可以把自己三年來學到的東西教出去,也讓我們練習怎麼教別人。謝謝大家願意幫助妹妹,讓妹妹們能在這個疫情期間,能有人可以問不會的題目。'雖然課輔的時間不長,但我們也都盡力了!

Photos from 福智中學's post 21/05/2021

🌺 賀 ‼

🌺 110年大學榜單 成績亮眼

🌺 恭喜同學們都能進入理想中的大學科系

Photos from 福智中學's post 20/05/2021

賀‼
福智高中第八屆畢業生,新加坡籍的張裕靈榮獲
Sakura Collection 2020-2021國際時尚設計賽首獎

受邀擔任模特兒的校友袁千詠是在緊湊的行程中,擠出時間去揣摩模特兒的姿勢和表情。
她說起幕後的花絮:
「這是一群曾經離鄉背井一起求學的朋友,在百忙之中,聚集在一起完成的作品。
服裝設計師張裕靈構思、設計,並親手縫紉出來的裙子,非常有特色。
在資材、器具有限的情況下,攝影師馬士洲和黃文峻卻拍出非常專業的氛圍。
化妝師楊常願在繁忙課業之餘研究日系彩妝,準備化妝品和頭飾,提供意見也給大家帶來歡樂。」

裕靈國中時的賴盈達老師說:
能夠獲得國際服裝設計第一名的殊榮,非常不容易。
我對裕靈的印象非常深刻,記得他是一個喜歡畫畫,有很多想法,很有創意的學生。看到他統整創意,依著一個正確的方向去圓滿,很替他高興。
過程中也看得到團隊的努力與和合的榮耀,園區的老師們也為他們喝彩!
祝福裕靈更上層樓,成為頂級的設計師。
祝福千詠、文峻、士洲、常願,你們的善願都能圓滿!

Photos from 福智中學's post 15/05/2021

❤️媽媽的一百善❤️

國一忠學生在班導何淑琴老師用心的策發下,寫下了「媽媽的一百善」,並且做成一本小書,於母親節前夕郵寄給媽媽,表達出深深的感恩。

在這段過程中,孩子們的學習受用很多。
❤️渤洋
不想是一無所知,一想卻數不清。
剛開始聽到要寫,瞬間腦袋一片空白,不知如何下筆,不知有什麼可寫。
一想媽媽的恩,可不得了,美好的回憶瞬間湧入腦裡。

❤️弘晉
在寫的時候,母親的愛是超過100,在寫的時候內心有一種深深的感動,母親養我這麼久,給我的愛非常的深,我能體會到的遠不及她的付出。

❤️森宇
在寫的過程中遇到困難,我就會想起媽媽對我這麼好,我怎麼能這樣放棄呢?雖然我不一定可以寫到100,但我心目中的100等於無限,因為,媽媽妳最好。

媽媽們收到這份禮物,都非常感動。
❤️承諭媽媽說:
收到承諭的禮物時,可能是因為期待超級久,一開始還不敢看,叫承諭爸爸先看,接著抓住爸爸的衣角問道:「兒子沒有寫滿100善,對吧?」「哈哈!果真是知兒莫若母啊!」
兒子的內容寫得簡潔有力,感謝詞確實是他的風格。媽咪我看在眼裡,溫暖在心裡。
在字裡行間,一幕幕的往事在腦海裡上演……這13個年頭的日常裡,原來我為你做了這麼多……,也原來你都懂……。謝謝承諭的祝福,謝謝承諭陪我度過13個年頭,有你,真的很好!
承諭在最後大大的一整頁,寫了偌大的幾個字:
To Mom:
雖然我並沒有寫到100好,但我知道你對我的好一定超過100個!
我不禁笑了出來,多聰明的兒子啊!多麼完美的結尾啊!
再次謝謝老師們的用心引導!

❤️天玖媽媽:
收到信非常感動,眼淚忍不住一顆顆掉下來。謝謝他陪我13年了,我非常非常感恩他!我會一直陪伴他成長,我自己也繼續跟著他成長!感恩師父老師帶領我們成長!感恩老師們的護持和教導!

Photos from 福智中學's post 12/05/2021

❤️賀

❤️福智高中學生參加全國小論文比賽
❤️成績優異

07/05/2021

😍寒假21天的環保任務

還記得上學期的“希望祭”活動中,高一仁學生的環境永續宣言嗎?
寒假前,師生們決定在假期中以實際行動落實對環境的關懷。
想知道她們做了什麼嗎?

😀請看總結影片!
在導師黃蔚菁老師的鼓勵下,她們盡量試著用英語表達喔!

Photos from 福智中學's post 30/04/2021

【園區小故事】

朋友是什麼?
生活中的陪伴者?可以彼此傾吐心事的人?有困難時,義無反顧地支持我的那一位?

❤聽聽國三仁的楊予曦怎麼說
這星期日去挖廚餘坑,我原本很哀怨,平常連叫我拿廚餘桶都覺得噁了,更何況是整個人踩進一大堆廚餘裡,想到就覺得反胃,還要一邊曬太陽、全身是汗,這樣一來就是一個流滿臭汗的人和廚餘,等於「臭味相投」!
但是我的同學們似乎沒有這些顧慮。他們穿上雨鞋,噴好防曬,就一個個往坑裡跳,完全沒有一絲一毫的遲疑、尖叫或是抱怨。
看著大家一個個像是在打掃自家庭院那樣,波瀾不驚地在廚餘堆裡忙碌,我也不好意思再繼續磨蹭了,只好安慰自己「別想那麼多,做就對了!」……毅然入坑了。
其實,這應該就是同行的力量吧!在你想搭電梯時,把你押回樓梯;在你上課發呆時,拍你一下;在你想偷懶時,陪你一起做對的事。這就是所謂的好朋友、好同行啊!
我是很幸運的,身邊有好多的「好朋友」、「好同行」,他們都帶著我朝對的方向去。而我呢?我希望自己也可以成為別人生命中的好同行,陪伴所有人走上對的路,做對的事情。

Photos from 福智中學's post 26/04/2021

【園區小故事】

🌺社會領域老師本學年共備的主題,包括素養導向的教學及田野調查。
🌺4月份邀請到台灣師大史研所張素玢所長,辦理了【地方學的實作與課程設計】研習,特別的是高三忠班、愛班也有部分的學生一起參加。
林于煒老師說:「我想將田野調查學科相共的研究方式,應用在教學上,帶著學生作各種探究,去社區作總結專案。」

🌺參加研習後,高三忠廖宇傑寫出了他的心聲:
第一次見識到老師們的進修課。雖然不是我有興趣的主題,但還是收穫不少。包括體驗製作一份學習單、街訪,也透過教授的引導,開始去關注一些平常不會去關注的東西,像是廟宇、墓碑、古井、古磚等等,很多藏在細節裡的文化,以前都被我忽略了。
經過這次的參與,發現老師這份工作真不容易,不但自己有專業,還要知道如何引導學生。
老師,辛苦了!

🌺廖婉竹老師說:
教授分享的這些都是要在文獻閱讀、田野訪談與觀察中來回交叉驗證,是很精彩的探究過程!
上午初步對於地名與產業關聯的認識,下午師生騎腳踏車到園區附近的湳仔村。進行現場的觀察、訪談、推論。這些都需經透由小組的觀察、訪談做驗證。
再依據蒐集的資料設計學習單,繪製未來可實察點的範圍圖。透由這個過程總結、進而思考,為未來實察教學做準備。

14/04/2021

🌺賀 ‼️
🌺 109下全國閱讀心得比賽成績揭曉
🌺 福智高中表現亮眼

🌺賀 ‼️
🌺 109下全國閱讀心得比賽成績揭曉
🌺 福智高中表現亮眼

Photos from 福智中學's post 07/04/2021

【園區小故事】

清明時節吃春捲,是傳統習俗;讓孩子依著節氣過日子,是園區教育的一部分。

為了供應小中高學生吃一餐春捲,廚房老師們在幾週前便開始試做。使餅皮柔韌又無添加物,要抓出麵粉和地瓜粉的完美比例;又要計算做一張餅皮的時間,讓新鮮又足量的春捲皮,及時供應全校學生享用。

孩子們在大快朵頤之前,得先研究一下怎麼包出一個中規中矩的春捲!
包春捲,全校大PK。猜猜看,誰會勝出?

Photos from 福智中學's post 30/03/2021

3/27-28兩天,福智高中的學生21人,參加了模擬聯合國的視訊會議,用英語和全球青少年一起討論地球議題。
會議中有六個分組討論議題,學生依興趣選擇其一參加,他們選擇的議題有聯合國難民事務高級專員、聯合國人口基金會、聯合國人權理事會、聯合國婦女署。

學生表現優異,在全球1千多位參加會議的青少年中,
🌺高三忠郭宇宸榮獲【最佳立場聲明獎】
🌺高三仁沈曉陽榮獲【最佳口頭發表獎】

高三忠魏志宇分享了他的心得:
模擬聯合國的學習,是一段難忘的經驗。我從寫Position Paper,準備Opening Speech,到會議中的發表、參與Draft Resolution中,受用很多。──熟悉國際議事程序,在會議中梳理歸納自己的看法,並勇敢表達出來。
另一項收穫是,認識了許多來自全球各地,同樣關心著地球議題的青少年。他們的談吐與敏捷反應,讓我──一個原本對印度不熟悉的學生,從一開始慢慢了解到跟上整體節奏,突破了英語口說的擔心,暢所欲言。
很高興能參與IMUN,拓展了我的國際視野,讓我對一些地球議題能更深入探討,期許自己身為一位世界公民,未來能透過更多行動與方案,為世界發聲。

22/03/2021

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
❤ 福智高中110年繁星榜單! 表現亮眼
❤高三應屆畢業生92名,有超過1/5的學生進入理想中的大學科系
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❤ 福智高中110年繁星榜單! 表現亮眼
❤高三應屆畢業生92名,有超過1/5的學生進入理想中的大學科系
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Photos from 福智中學's post 19/03/2021

3/17黃昏,國高師生坐在碧草如茵的蒲葵大道,享受了一場音樂盛宴。

高三忠蔡侑宸紀錄了當時的場景:
在春日和煦陽光中,王子承教授兌現了他的諾言──將全台最好的樂手們帶來園區。
許多即興演出的段落,詮釋著讚頌、古典及流行樂。樂手們登峰造極的造詣,樂音娓娓流露出濃烈的情感,觸發聆聽者難以言喻的新奇與感動。
新月在西天勾勒出一抹微笑,是王子承教授的真誠、叮嚀及推動讚頌的渴望,亦會是將來某時、某處、某一群人心中共同流淌的美好記憶!

國一忠夏嘉佑:
非常感謝王老師專程為我們演出精彩的節目。聽完後我發現讚頌不單單只是音樂,還能讓人的心平靜下來。這次老師用了不同的方式呈現,讓一開始對讚頌沒什麼興趣的我,開始喜歡上了讚頌。

國一愛高虹娜:
參加音樂會原本只是想要放鬆一下,沒想到是一種很棒的精神享受。樂手老師都很厲害。鍵盤手的伴奏很棒,讓小提琴別有一番風味。吉他手很年輕,技巧卻不含糊,鼓手和貝斯手讓音樂更有活力四射的感覺。如果沒聽過的,推薦您一定要聽聽。

Photos from 福智中學's post 12/03/2021

【園區小故事】

3/10下午,金馬獎記錄片導演楊力洲
在園區,跟國高中師生,分享了他拍攝紀錄片的心路歷程。楊導演的片子,無論什麼主題,都能讓你看到亮點,感覺到人性的溫度。在歡笑與感動中,兩個小時的時間真的是意猶未盡。

國一仁葉品妤同學非常開心地寫下她的心情。
曾經,楊力洲導演拍的「拔一條河」感動了我,看到小朋友們堅忍不拔的毅力,讓當時沮喪的我產生了勇氣。從那日起,我便很想見一見導演的廬山真面目。
週三下午七、八節,我的夢想實現了!
楊導演與我們分享了他拍紀錄片及廣告的點點滴滴,以及他拍攝的那些很感人的微電影與廣告,那些幕後的理念。
聽他敘述拍攝的心情:遠傳試鏡篇、在母親節當天與母親相聚的麥當勞店員;再到教導尼泊爾女性認識月經,開發布衛生棉的百大女性林念慈;又訴說了小小鼓手呂岳駿的夢想、社子島少年心底的秘密……。每一部都撼動人心。我想:正是楊導演那不受世俗價值觀拘束的個性,跳脫框架的思想,以及人文關懷的特質,才能拍出如此動人的作品。
講座結束,我十分開心。從小懷抱著作家夢的我,希望將來也能夠和楊導演一樣,用文字關懷社會,感動人心。

Photos from 福智中學's post 03/03/2021

【園區小故事】

2/27星期六下午
高中三仁、三愛和一愛的學生在耕讀農場體驗插秧

高三仁林怡萍同學寫下了她的心得:
進園區學習12年了,雖說下過水田好幾次,但在畢業前最後一學期,才第一次有機會去插秧。
當天,我的腳上有傷,內心很掙扎是否要下田。當我決定不下去時,腦海中浮現出:如果這次錯過了,或許此生都不會再有這種機會。雖然平常不喜習勞農耕,此刻卻想好好珍惜。所以不顧腳上的傷,毅然決然地踏進水田。
剛踏入軟爛濕泥中的時候,有點不安。但抓到平衡點後,就能比較安然地開始插秧。照著農友老師教的方法,左手捧著一大塊稻苗,用右手的食指和中指剝下一小撮稻苗,以倒退之姿,把苗插入水田中,一次三列。其間我想要將秧苗排列成等距的一直線,又要維持身體的平穩,實在大不容易。看看同學也是手忙腳亂,在笑鬧與驚叫聲中,不到一節課的時間,我們就完成了。
與其問我在插秧中學到了什麼?不如擴大一些,看看自己在習勞農耕課程中收穫了什麼?我想說:也許我學到了一些技能,但更珍貴的是:在動手做的過程中,我漸漸體會到週遭人為我付出的辛勞;理解到美麗成果的背後是許多心血的堆疊;才懂得了要珍惜當前自己所擁有的。
我相信這是福智教育園區教給我的一種最寶貴的能力。

Photos from 福智中學's post 24/02/2021

❤❤110學測成績表現亮眼❤❤

4科59級分 蔡侑宸

4科55級分以上 蔡侑宸、郭庭與、魏志宇、姚咨妙

4科50級分以上 邱俊中、陳建霖、黃 玧、李毓庭
吳東諺、鍾宥宸、辛宥杰、彭晨堯
湯竣宇、郭宇宸、沈曉陽

11/02/2021

新年的祝福〈日語版〉

【園區小故事】

《 日文》 是多元選修課程其中之一。
請聽聽學生們用日語說出的「新年的祝福」。有被鼓舞到嗎?有沒有感覺到希望?很多同學才學了一學期的日語喔!不簡單吧!

謝謝以下送祝福的學生,你們的心意大家收到了!
高三忠 林子翔、高一孝 蔡律儀、高一忠 蔡維哲、高二忠 龔書逸
高一仁 劉庭瑜、張詠妍
高二仁 蔡詩昀、高二愛 王婍媄
高一忠 游期淯、高二孝 曾家宏、高二孝 蘇凡誠、高一孝 黃鈺棋、
高二孝 陳紹嘉、高一孝 連韋綸、高一忠 林岳陞、高二孝 許宇顓

Photos from 福智中學's post 28/01/2021

【園區小故事】

明天就要放假回家了,國一忠的學生晚上忙著跑去哪裡了呢?
戶長許耀庭老師說:「這12位同學自願到小一協助弟弟整理、打包行李,非常隨喜孩子們的善行!」

家長們聽到了,紛紛豎起大拇指按「讚」!

森宇的媽媽回饋:「這些哥哥們實在是太棒了喔!當初這些哥哥小學六年,也是照片中這群戶內老師一點一滴照顧長大的,照片中頭髮花白的蘇老師,就像爺爺一般疼愛他們。
以前也是有國高的哥哥來幫助他們整理行李,現在長大了懂得回饋,令人感動。
孝悌—─真的是園區特別美的地方。
想到這裡,就很感恩師父、真如老師。
也很謝謝園區老師們的引導!
就算快放假了,也堅持帶孩子們行善。」

Photos from 福智中學's post 23/01/2021

【園區小故事】

依據108課綱,高中生必須要三年內完成18小時自主學習。
教務處於1/21辦理“自主學習發表會”

辦理分享會的目的:希望學生藉由分享交流,彼此學習觀摩,擴大同儕自主學習的視野與高度,並增進學生統整思考,建立規畫、執行、修正、再執行的省思循環。。
採取自由報名,分享會有評審評分,評審老師會彙整同學整體報告的品質,給予獎勵。旨在鼓勵同學多發表,互相觀摩。

Photos from 福智中學's post 20/01/2021

【園區小故事】

目前是就讀台藝大大三的蘇啟嘉同學,國一起便跟著賴盈達老師學畫,從生澀到技法純熟,獲得雲林縣美展水墨畫第一名,並考上國立台灣藝術大學。

本週日啟嘉特地搭乘高鐵回到園區,跟高三學弟分享考術科的經驗。

賴盈達老師分享:
本週高三學生即將參加學測,下週末則是大學美術術科考試。
今天早上我去高鐵站載啟嘉,他是自發性的要來幫助學弟們建立信心,除了分享他的術科考試經驗,並且也指導他們繪畫上的一些技巧。一直到下午4:30,我又載他去高鐵站,讓他搭車回臺北。
在園區真的很幸福!即使都已經畢業三年了,還是會想專程回來幫助學弟,希望他們未來能成為台藝大的學弟。這分發心很令人感動。

Photos from 福智中學's post 12/01/2021

【園區小故事】

親手打造一個自己設計的飾品,是什麼樣的感覺?
──多元選修的金工研習課程

1/8學校辦理了一場“璀璨金工特色課程研習”,邀請雲林縣自造中心主任林永欽老師擔任講師,教學生學習各種金工技巧,每個學生打造了三枚戒指,開心珍藏。
學生們學得十分專注,也“玩”得十分開心,欲罷不能。在滿意度問卷中很肯定此課程,同時表示:「做的過程中,學到耐心、細心、觀察,才可以做出一個漂亮的戒指。」「焊接完成的那一刻,看到自己獨立完成的戒指,很有成就感!」大家都非常期待能有機會邀請老師再來授課。

08/01/2021

【園區小故事】

距離學測不到一個月,大概高三的學生都埋首教科書不問世事了吧?
高三忠的學生可不一樣喔!

「綠色殺手」小花蔓澤蘭入侵校園,蓮花池慘遭蹂躪,殺手等級的繁殖速度,假山與植栽全部被蔓藤纏繞覆蓋,原來的造景全然消失。
不忍見到外來種生物破壞校園,高三忠的黃瀚宇、吳東諺到蓮花池除草,結果未被衣物覆蓋的皮膚被蚊蟲叮得紅腫一片。

隔天早自修,東諺號召同學們中午一起清除小花蔓澤蘭,恢復蓮花池原貌。

◎ 一個人做很難,大家一起做卻很容易
午餐後同學們陸續前來,有人幫忙借工具、有人努力鋤草、有人撿拾垃圾、也有人很費力地砍劈奄奄一息的柳樹枯枝。工作在笑鬧中完成。
原來善行也可以很歡樂,尤其當一群人一起做一件善行的時候。

◎ 義務性的習勞,竟然沒有人想離開
一個多小時後,大量的垃圾、雜樹、雜草移除了,假山與植栽重見天日。這群大男孩觀賞自己努力的成果,欣喜不已。總務處的老師出現,給予好奇、讚嘆、佩服,並幫忙拍照,隨喜同學和導師林于煒老師!

◎ 教育的價值何在?
據說是愛因斯坦說的:「所謂教育,就是當一個人把在學校所學全部忘光之後,剩下的東西。」
這群男孩在實踐愛護環境,畢業之前也許忘光所學,但在心上留下了關愛土地的記憶。

01/01/2021

【園區小故事】

多益成績揭曉,福智學生表現出色
這次高三學生參加多益英語測驗,900分以上的同學高達10位。

成績980分的魏志宇在學校一向熱心服務,對於各項活動能勇於承擔。他說好成績就是:「跟緊老師,隨著老師的教學節奏走。」蔡侑宸曾任學生自治會會長,謙恭有禮並善於時間管理,使得讀書與護持得以兼顧。
陳建霖則是高一下才從台中一中轉來,他覺得福智的老師很有教學的熱忱,不放棄每一個學生;且學校除了課業之外,也安排多方面的學習,很開心。
郭庭與和邱俊中,都是小一便就讀福智,他們說只要認真跟著老師學,課業上並不會有什麼困難。

27/12/2020

【園區小故事】

❤❤️狂賀
【雲林縣109年縣長盃硬筆書法比賽】
福智小學、國中、高中學生參賽成績優異
感謝指導老師:賴盈達老師、李淑芬老師

🌺高中組
第一名:陳柏諭
第二名:廖宇榤
第三名:顏昱維
優 選:蔡宗亘、郭品鑫、林采霈、陳兆萱
佳 作:廖翊棋、鍾宇修、黃宥薰、林姵妤、吳思伃

🌺國中組
第一名:張雁淳
優 選:呂文騰、蘇若賢
佳 作:莊淨媛、陳弘晉

🌺國小組
中年級組
第一名:朱彥學
第三名:張展赫
高年級組
第一名:廖祐生
第二名:顏佑霖

22/12/2020

【園區小故事】

❤️❤️狂賀!
12屆校友 林漪荃
參加聯合國明年在紐約舉辦的“國際青年模擬聯合國”甄選,從全球1萬3千多位報名者中脫穎而出,不僅取得代表權,且榮獲前10名的獎學金1000歐元。

決選時主辦單位用英語問她:「妳有哪些特質讓我們選妳?」漪荃說出了在園區學習到的:第一點就是不能忍受看見別人受苦。第二點要改變,就是願意傾聽,建立良好的人際關係。
國一時從馬來西亞到園區讀書,遇到語言和文化的障礙和不少困難。漪荃說:「困難是人類都會遇到的問題,人生就是跌倒了再站起來,縮著永遠學不到東西。現在回想,當初我最看不順眼的人,是對我幫助最大的。……,在園區被法師和老師的關愛打動,想要把內心被關愛的感動傳遞出去。」漪荃的志向是做無國界醫生,「若每個人有能力付出時貢獻一點,世界會更好。」更有著「看到不公不義,你若不站出來講,不會有人跟著出來,一起做改變」的勇悍。
目前就讀英國威爾斯大學的漪荃提到:在園區學習的“八大面向”,對於她在規劃事情時很有幫助。漪荃總結:「畢業後才發現園區的價值,變得更陽光。」

17/12/2020

【園區小故事】

兩岸四地【龍少年文學獎】頒獎典禮
高三愛鄭庭嫻同學榮獲高中組佳作

主辦單位龍圖騰文化的羅總經理、郝總編輯等一行,於12/17親自蒞臨福智高中頒發獎盃、獎狀給庭嫻,並贈送250冊書籍給學校。
連續幾年福智中學都有學生榮獲優選、佳作等名次,羅總經理非常推崇本校國語文讀寫教學的成效。

庭嫻得獎後說出她的心聲:
文字的創作,一直都是我的摯愛,無論是否有人欣賞。
也許會有人認為文學創作這條路,一直走下去只會徒勞,只會是死路。但我堅信創作是沒有盡頭的,創作總會綻出屬於它的煙花,流光奪目。
謝謝那些陪著我的人,父母、師長、摯友,陪著我一起相信文字、文學的美好。
願我永遠不忘對創作的衷心。

13/12/2020

【園區小故事】

當歐風美食遇到本土人氣飲料
12/11中餐的菜單:義大利麵、薯條、珍珠奶茶。

義大利麵是用那種會彈牙的義大利麵條。主廚說:「煮這種麵需要一點技巧,才能和醬汁的風味相得益彰。」廚房要準備兩千多人的量,又能達到一定的水準,團隊的默契沒話說。難怪義大利麵會成為園區的人氣食物之一。

你品嚐過小七的「現萃珍珠系列──黑糖珍珠」嗎?有沒有印象深刻?沒錯!園區今天喝的珍奶就是向小七的供應商購買的,沒有添加物喔!更炫的是:這是摻有新鮮芒果果汁的特製珍珠,還外銷日本呢!

看看學生享用的畫面,幸福滿溢,好想也來一口啊!

08/12/2020

【園區小故事】

謝淑珍老師,感恩您!

12/05高三學生參加多益英語測驗〈聽力與閱讀〉,英文科謝淑珍老師在考前殷殷勉勵孩子。

以下是高三家長給謝淑珍老師的回饋。

感恩謝老師的提策和祝福!
孩子的學習路上有形形色色不同的師長,謝老師的嚴謹也許有時候會讓人有點怕怕,但是人生路上總是需要這樣的師長推我們一把,讓我們離開舒適圈,往前跨一步!
在外面考多益通常是要花錢花時間去補習的,而謝老師在課間就完成教學,相信老師一定特別用心的規劃,也隨喜孩子們努力學習! 如同謝老師說的"肯打拼的人,有更多機會累積成功的因! " 英語是一種能力,一種看見世界的能力! 也是學習其他專業的助力!
班上許多孩子英文也非常非常流利,看似出國留學過,因為我們學校有非常優秀的師資,只要孩子肯學,老師都願意教,感恩禮敬老師!
常常覺得把孩子送進園區是最好的投資!
時不時都有驚喜!

謝淑珍老師小記:
原本任教於台北市師大附中,聽說師父要建學校,覺得身為弟子應當盡一分責任,也為自己積一分資糧,提升自我生命層次,便到福智高中服務。
目前已逾退休年齡的謝老師,仍然活力充沛地包辦高三畢業班的英文。她說:「只要學生願意學,我就很樂意教。」

05/12/2020

【園區小故事】

王子承教授小提琴演奏會&生命故事分享

本週福智高中邀請到王子承教授為國高學生舉行了一場音樂饗宴。過程中教授真誠幽默地分享他從小到大學習的心路歷程,令學生在享受美樂之餘也有所啟發。

高三忠黃玧同學聽了以後感觸很深,寫下感言:
我是高三的學生,之前聽過兩次您的演講,因此這次只是抱著來聽音樂放鬆身心的想法,但在您的生命故事分享和悠揚的琴聲中,讓我獲得了一些不同以往的體會。
因為準備學測,常常把自己搞得很累。偶爾也會納悶自己到底在幹什麼?但因為考期迫近,往往還沒有思索出答案,就又被逼著向前衝了。
您分享小王子和商人的故事,提醒我們珍惜當下,我突然驚覺:是啊!我們常常自己定義了什麼是好,什麼是壞,不斷拚命地追尋,忘記了要珍惜當下的過程和思惟每一個對境的學習。高三的我,為了分數成績從早忙到晚,不曾靜下來認真省視自己的身心狀態,不曾認清自己學習的價值,所以才會每天庸庸碌碌不知所為為何。
聽完老師的分享,自己的心被打開了,在您以真誠信仰流淌出的樂音中,我體會到了前所未有的寧靜與喜悅。感謝老師,我受益良多。

02/12/2020

【園區小故事】

狂賀!
福智高中代表 雲林縣 參加
109年【全國語文競賽】榮獲兩項特優

高二仁 陳沅禧 國語演說 特優 指導老師 高韻筑老師、吳昱瑩老師
高三忠 蔡侑宸 國語朗讀 特優 指導老師 吳昱瑩老師

27/11/2020

高三愛學生余婷嫣、林芊孜、陳兆萱、宋欣芸、黃妙珊
榮獲教育部生命教育微電影競賽銀獎「心連星」影片內容簡介:

2020將會是一個永遠被記載在歷史課本上的年份。一場二十一世紀的傳染病──新冠病毒,像雜草般在全世界迅速的蔓延。
余星星,是這次新冠肺炎的「受益者」,她來自馬來西亞,在一所住宿型學校生活著,……。

23/11/2020

福智高中學生參加 教育部 “生命教育微電影競賽”榮獲 銀獎

狂賀!

高三愛學生余婷嫣、林芊孜、陳兆萱、宋欣芸、黃妙珊參加 教育部 “生命教育微電影競賽” 榮獲 銀獎。

該獎項共有18組入圍,計有金獎ㄧ名、銀獎ㄧ名、銅獎ㄧ名、佳作兩名。學生組參賽的大部份是大學或碩士班的學生,獲得金獎是台藝大碩士班的學生。

福智高中5位同學拍攝的影片 “心連星” ,能在比賽中脫穎而出,真是非常的不容易。感謝指導老師鄭國堂老師專業又熱心教導。

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新年的祝福〈日語版〉
福智高中學生參加 教育部 “生命教育微電影競賽”榮獲 銀獎
教室佈置比賽──國一愛的介紹
對老師的英語念恩
用英語對老師說出感恩
108(下)學期總結
【園區小故事】  園區的一堂課──水火箭的製作與修正
【【園區小故事】  給考生的祝福 祝福連連‧驚喜連連‧溫馨滿滿──影片篇〈一〉
【園區小故事】  給考生的祝福 祝福連連‧驚喜連連‧溫馨滿滿──影片篇〈一〉
美麗“仁”心
20200104管樂社敬老活動──永光安養中心

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雲林縣古坑鄉麻園平和20號
Yünlin

General information

福智中學位於雲林縣古坑鄉,民風樸實、空氣清新、視野遼闊、交通便利,兼具城鄉特色與優點,具最佳教育環境的條件。
Other Middle Schools in Yünlin (show all)
雲林縣立東仁國民中學 雲林縣立東仁國民中學
雲林縣虎尾鎮東仁里東明路85號
Yünlin, 632

雲林縣立東仁國民中學

雲林縣立古坑華德福實驗高級中學 雲林縣立古坑華德福實驗高級中學
雲林縣古坑鄉崁腳村南昌6-27號
Yünlin, 646

本校是以人智學為基礎,實踐其教育理念之縣立實驗高中(附設國中部),於民國103年設校。重視人與世界之平衡,以落實良善、內化情感以及尋真思辨為信念之教育。

郭浩宇補習班  虎尾班 郭浩宇補習班 虎尾班
No.3, Gong’an Rd., Huwei Township
Yünlin, 632

國中 理化、數學 高中 物理、化學、數學 電話:(05) 6320100 (05) 6332543 地址:雲林縣虎尾鎮公安路3號

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Yünlin, 64342

民國五十七年,政府實施九年國民義務教育,本校奉召為代用國中,負起林內鄉九年國民義務教育之重任迄今。