18/04/2025
#語言雙核— #邏輯清晰與流暢語感
#流利英文表達即可成就考試高分，
#隨班試上一試便知
Q: #沃德的線上課程從幾歲開始呢？
A: #沃德線上課程從國小四年級開始至高中2年級學員。啟蒙班需
要從零開始學習，大班，小一，小二的小朋友們正是需要跟人頻繁產生交流互動的年紀，也需要依賴現場互動和老師的指令，嘴型來訓練口腔肌肉，發音基礎。所以不建議線上課程哦。
Q: #沃德實體課程與線上課程的差異性為何?
A: #英文教學效能高低極其仰賴孩子對語言邏輯理解的通透度和實際轉換應用的熟練度，線上課程讓每個孩子都可專注聽老師的全英文講解和英文表達，可把所有專注力投入在聽英文和說英文上。且有效的和老師產生實際應用的英文互動。這變相的促使每位孩子用英文表達更多。必要時還可隨時截圖重點例句和詳解，並能重複流覽，線上可以分享的不同短片和視頻眾多，BBC,CNN,guardians的最新新聞都是最好的學習素材，還有最流行的歌曲，討論感興趣的歌詞。
#口語表達的流暢性 --雖然口語表達更注重交流的即時反應，但是否能熟練應用正確的英文句型結構讓表達更清晰、思路更連貫，表達寬度更無限仍然是口說表達的關鍵。 當你在組織語言表達邏輯或者闡述觀點時，穩固的句型基礎能極大的避免語言卡頓，讓交流更自信流暢。
#閱讀與文法—理解如何拆解、分析複雜句型如長句式，多關係子句句式，透徹理解中英雙語在長句表達的不同邏輯並完成流利轉換。可以讓考生更快瞭解英文文章主旨以及關鍵細節，提升語言素養同時有效快速答題。在文法選擇題或改錯題中，清晰的句型結構講解以及長期的造句累積已完成既定的熟練語感， 能快速鑑別文法錯誤，憑語感即可完成正確表達。這往往也決定了讀題的速度與正確率，讓考試更得心應手。
#寫作能力---熟練應用豐富且多樣的句型結構，展示語言的靈活應用和邏輯連貫性。恰當自如的運用複合句、多子句句式及倒裝、虛擬語氣等高階句型，讓表達不受限，使文章更具層次感，體現扎實的語言功底。
#線上課程班級英文程度分級（按英文程度分級而不受限年級哦）
#國小階段
對象：國小二至四年級學生
上課時間：每週一與四晚 6:30–8:10
主要內容：
授課比例：55% 使用簡單英文，加以中文說明，確保孩子理解。
句型學習：循序漸進掌握基礎英文句型與初階單字，打下良好基礎。
教學方式：融入多樣化的遊戲與活動，提升學習樂趣與參與度。
技能培養：穩固聽、說、讀、寫基礎，同時建立堅實的英文語感。
對象：國小五年級至國中一年級學生
上課時間：每週三與五晚 7:00–8:40
主要內容：
授課比例：75% 採用全英文授課，配合適時的中文講解，確保學生全面理解。
句型與詞彙：教授基礎句型、單字及片語，並訓練基礎造句能力。
閱讀理解訓練：針對 A1 級別的閱讀練習，包括克漏字與用英文回答問題，增進閱讀素養。
素養養成：培養穩定英文表達習慣，為未來學習奠定堅實基礎。
（國小5年級至國中1年級）-每週二晚，每週五晚7點至8點40分
(含所有基礎時態應用及進階語態教學，基礎句型應用和進階長句句型教學。A1，A2閱讀理解素養培養,所有閱讀素材和故事都為沃德老師自己依據班級學生實際英文程度編寫，非市售教材哦）
（學生具備基礎的英文會話能力，老師95%用全英文上課，輔以必要的中文講解。可流利用英文完整句子和老師互動並完成課內遊戲活動。A1，A2閱讀理解克漏字填空以及用英文回答故事相關內容問題，可自己完成英文小故事填空。）
#國中階段
中階L–（國中一年級至國中3年級）-每週三晚7點至8點40，週六上午10點至11:40分
（含所有國中文法教學講解，必考考點，進階長句，子句，語態教學。A2， A2+，B1-閱讀理解素養訓練。閱讀素材和故事克漏字涉獵題材廣泛， 單字量為國中2000單及以上。）
（學生具備流利的英文表達能力，可適應全英文上課，老師95%採全英文授課，輔以少量必要的文法觀念梳理講解，句意邏輯講解。可流利用英文完整長句和老師互動並完成課內造句，問答。並能完成小短文寫作。）
中階進階F--（國中1年級至高中1年級）-每週二，五晚7點至8點40
(含所有進階語態教學，進階長句教學。A2，B1閱讀理解素養培養,閱讀素材和故事涉獵諸多題材，單字量為國中2000單以上，部分涉獵高中詞彙）
（學生具備流利的英文會話能力，老師95%用全英文上課，輔以少數中文講解句意邏輯。可流利用英文完整長句和老師互動並完成課內造句，問答以及自己對不同主題話題意見的英文完整表達。B1，B1+閱讀理解克漏字填空以及用英文完成小作文。）
高階C--（國中2年級至高中2年級）--每週一，四晚6:30至8點10分
(文法教學涉及託福，雅思所需，詞彙量為高中以上。B2，B2+，C1閱讀材料為主，閱讀教材為guardians, BBC, CNN新聞為主，聽力以各類新聞時事為主要內容，難度不受限）
（學生具備較成熟的英文表達能力，聽力高中程度或以上。可流利用英文完整表達對各類社會議題，時事話題的想法。並能對各類新聞內容從英文轉換中文。B2，B2+閱讀理解克漏字填空以及完整大作文。）
