Mandy翻轉英文 翻轉教育

05/01/2023

F3 三年級 Tr. Ben

#閱讀理解 to 口語訓練（T or F）

https://youtu.be/GXGexiKOPqg
孩子不僅《讀》懂故事內容，還要《聽》出題目的陷阱，再《說》出正確答案喔，也要除錯《寫》出正確的句子！

#閱讀理解 to 故事問答 (Q & A）

https://youtu.be/HOjajQVQMFk
《讀》懂故事內容，結合英文語法《寫》出完整構句，再《說》出完整內容！

英文的《聽、說、讀、寫》就這樣一起放到孩子的腦袋裡，融會貫通了！

從文字到口語，思考速度加快也活化，才可養出英文腦！

09/12/2022

F2 二年級 Tr.Kelly
由閱讀理解 to 口語訓練（T or F）

孩子不僅《讀》懂故事內容，還要《聽》出題目的陷阱，再《說》出正確答案喔，也要除錯《寫》出正確的句子！

英文的《聽、說、讀、寫》就這樣一起放到孩子的腦袋裡，融會貫通了！

從文字到口語，思考速度加快也活化，才可養出英文腦！

F2(二年級)由閱讀理解 to 口語訓練孩子不僅讀懂了，也要能說的出來喔！從文字到口語，思考速度加快也活化，才可養出英文腦！

09/12/2022

F2二年級 Tr. Kelly
由閱讀理解 to 聽力理解訓練

聽到故事，孩子們直接演出來，孩子懂了，也活化了英文理解速度，訓練英英思考，培養英文腦！

這天可愛的F2班 演出他們很喜歡的故事The big circle

09/12/2022

S4 閱讀Q & A 討論 Tr. Kelly
跨學科STEAM閱讀素養-人文藝術篇（Art）
看看可愛的孩子，透過英文閱讀認識世界，牆上是大張的世界地圖喔😀

24/11/2022

注意力是學習的開始。
學習的關鍵是思考深度。

https://www.facebook.com/100044535365193/posts/683275243166982/?mibextid=Nif5oz

01/07/2021

三級警戒前，終於有了自己理想的學校，逆境中依舊帶著信心向前行，不忘初衷，繼續作對的事，有大家的支持與愛護，才有我們，這份感動銘記於心🥰

29/12/2020

F3 聖誕卡與英文引導寫作

25/12/2020

S5/S4 聖誕勞作^^

25/12/2020

F1班^^ 過聖誕節哦！
#動手做美勞學英文 Learning by doing!
可以用中文進行的勞作教學，當然也可以用英文作，是訓練英文聽力理解很好的素材哦~

14/12/2020

#學思達-真正落實教學相長

F5班（3天班):團體討論的學習過程也能這麼快樂有趣!
我們先聽聽孩子們的想法，協助他們組織，老師要做的是引導，及一份好的教材設計，一步步培養孩子們自主思考的能力~ 有想法的工作者，是台灣社會很需要的人才! 加油，孩子們!


#國際小學英文課程，與美國人同步學習

14/12/2020

#閱讀延伸口語教學
S5(2天班): 我們相信孩子們還可以更好，繼續努力哦！
-挑戰2天班上美國小學教材!

13/12/2020

Mandy翻轉英文-聖誕市集-一日店長體驗^^