盛功文理短期補習班

#雙和新店區專辦國中閱讀素養
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#國語文素養好學習數理學科沒煩惱

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✨【2026暑假必修！林文老師｜國中閱讀理解密集班】🔥
📚 暑假閱讀素養 UP！UP！UP！

🗓 課程日期｜7/1（三）～ 8/28（五）共16 堂
7/1 7/3 7/8 7/10 7/15 7/17 7/22 7/24
8/5 8/7 8/12 8/14 8/19 8/21 8/26 8/28
⏰ 上課時間｜星期三及星期五 上午 10:00～11:50
💲 費用｜每堂 550 元
👥 招生對象｜國一 (國二生要參加也歡迎)
👨‍🏫 名額限定｜18位

🌟 為什麼要上這門課？
當代孩子的國語文能力與閱讀素養愈來愈重要！
把握暑假黃金時間——

✨ 國一國二：
打好文本理解基礎，提升語文素養。

✨ 國三會考生：
衝刺閱讀素養力，掌握會考閱讀題型！
#115年會考國文科文言文共出約12題
#115年會考國文科文言文整體偏難

林文老師親自為孩子規劃密集課程，
讓語文力 × 思辨力 × 閱讀力
全面提升 💪💯

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115年國中教育會考（2026年）的寫作測驗題目「賦予事物新面貌」，引發了許多教育界老師與考生的熱烈討論。如同林文老師所言，這個題目對於平時具備良好閱讀習慣、懂得觀察生活細節的學生來說「下筆並不難」；但若從整體國中生的角度來看，這個題目其實呈現出「看似好發揮，實則拿高分不易（易寫難工）」的偏難趨勢。

題目關鍵字在於「賦予」與「新面貌」。學生不能只停留在描寫事物「原本的樣子」，而是必須寫出「經過自己的創意、情感或視角改變後」的結果。這種從具體思維（看到什麼）轉化為抽象思維（賦予什麼意義）的過程，對十四、五歲的國中生是一大考驗。

許多學生一看到題目，直覺會聯想到「舊物改造」（如：把寶特瓶變成花瓶、把舊衣服變成抹布）。如果只停留在物質層面的回收利用，文章很容易流於說明文或流水帳，缺乏會考寫作最看重的「個人生命體悟」與「思辨能力」。

若能扣緊林文老師強調的「閱讀力」、「生活認知」與「聯想力」，這個題目其實提供了非常寬廣的取材空間。只要引導學生打破「物質」的限制，朝以下幾個方向聯想，就能快速找到發揮的題材：

1. 空間與環境的「新面貌」
生活觀察： 學校裡原本荒廢的角落，經過同學共同規劃後變成了溫馨的閱讀角；或者家裡的老家、舊社區經過地方創生有了新活力。

深化內涵： 重點不在於環境變漂亮了，而是這個空間的改變，如何促進了人與人之間的互動，或是改變了自己的心境。

2. 傳統與體制的「新面貌」
閱讀與生活聯想： 傳統的節日（如過年、端午節）在現代社會逐漸式微，如何透過新的慶祝方式（如線上團圓、創意素粽）讓傳統文化活過來？

深化內涵： 展現出新世代對傳統的反思與文化傳承的創新。

3. 人際關係或「刻板印象」的「新面貌」
日常情感： 原本與父母、手足之間僵化或緊繃的關係，因為某次深刻的溝通、一場旅行，或是共同經歷了一件事，而有了「新的相處模式」。

深化內涵： 這是最容易寫出真摯情感的走向。將原本理所當然的關係，賦予了體諒、理解與成熟的新面貌。

#林文國語文翻轉教室 ✍️引導寫作秘笈💞

近半年熱門寫作題材 (可作為舉例素材)這類題材適合用於「社會觀察」與「個人反思」的連結：

1. AI 科技與人類情感 (如 ChatGPT、AI 繪圖、Sora)：

面向： 討論便利與取代感、真假難辨的焦慮，或人類「情感」與「創意」不可取代的價值。

2. 永續生活與減法哲學 (如 全台限塑、氣候變遷、電力有限)：

面向： 從一杯減塑飲料，看個人微小選擇對世界的影響。

3. 世代共融與孤獨議題 (如 銀髮族就業、青銀共居、互助網路、社區支持網)：

面向： 探討如何縮短心理距離，在快節奏社會中尋找慢下來的智慧。

4. 心理健康與韌性 (如 體壇名將的挫敗與復出)：

面向： 討論「失敗」的意義，以及在競爭環境中如何維持內心的平衡。
《留白，也是一種韌性》引導： 現代人生活緊湊，常將行程填滿。請結合自身經驗，
敘述你如何透過「留白（暫停、放空、覺察）」來修復心理健康，並體會其對生命韌性
的意義。

5. 資訊爆炸與媒體識讀 (如 假新聞、網紅亂象)：

面向： 思考在眾聲喧嘩的時代，如何保持獨立思考，不盲從、不隨波逐流。

6. 在地文化與國際化 (如 傳統市集復興、地方創生)：

面向： 尋找身邊被遺忘的美好，思考如何在追逐新潮流時保留初衷。

#寫作必備錦囊妙計

一、 常用遣詞用語與修辭

感官描摹 (摹寫法~五感)：
o 「空氣中凝結著冷冽的靜謐。」
o 「那些瑣碎的叮嚀，如潮汐般一遍遍沖刷著我的心岸。」

轉折連結詞：
o 「然而，在喧囂過後……」
o 「與其說是一場比賽，倒不如說是一次自我的洗禮。」
o 「乍看之下是終點，實則是另一個起點。」

二、 萬用成語與諺語 (分主題)

關於逆境與成長：
o 破繭成蝶：形容克服困難後的蛻變。
o 百尺竿頭，更進一步：在既有基礎上再努力。
o 「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香」

關於人際與體悟：
o 推心置腹：真心誠意待人。
o 潤物細無聲：默默地產生影響。
o 「生活不是等待暴風雨過去，而是學習在雨中跳舞」

三、 提升質感的名言佳句
自我探索：
o 「每個人身上都有一個不可戰勝的夏天。」——卡繆
o 「如果你因錯過太陽而流淚，那麼你也將錯過群星。」——泰戈爾

勇氣與堅持：
o 「成功並非終點，失敗也非末日，持續不斷的勇氣才是唯一。」——邱吉爾
o 「所有的光芒，都需要時間才能被看見。」

平凡中的深刻：
o 「生活不僅僅是活著，而是對生命中每一刻的專注與感受。」

✍ 會考寫作「五段式鑽石結構」深度指南
第一段【起】：情境摹寫，引人入勝
策略： 拒絕平鋪直敘，利用「感官摹寫」與「譬喻」勾勒出畫面感。
加強技巧：
o 摹寫法： 寫「聽覺」或「視覺」。例如：不寫「我很緊張」，寫「考場內，只剩原子
筆劃過考卷的沙沙聲，像微小的蠶食聲，一點一滴啃食著我的冷靜。」
o 譬喻法： 將當下的心境具象化。例如：「這份考卷對我而言，不只是紙張，更是一面
照妖鏡，反映出過去三年的懈怠與努力。」

第二段【承1】：事件鋪陳，埋下伏筆
策略： 具體敘述一件影響你最深的小事，連結近期議題或生活瑣事。

加強技巧：
o 對比法： 強調「原本的認知」。例如：「原本，我總認為科技與AI 不過是冰冷的代碼
（連結AI 議題），直到那次我試著讓它幫我修改一封給病中奶奶的信，才發現冰冷的
其實是我的辭窮。」
o 聚焦： 不要寫太大的故事，寫一個「瞬間」即可。

第三段【承2】：情感深掘，心理特寫
策略： 針對第二段的事件，放大當時的「心理感受」與「情緒細節」。
加強技巧：
o 層次感： 寫出情緒的起伏。例如：從一開始的「自以為是」，到中間的「驚訝錯愕」，
最後到「自慚形穢」。
o 內心獨白： 用問句增加渲染力。例如：「我在心底自問：難道我真的被這股洪流淹沒
了嗎？那份屬於人類特有的溫度，究竟去哪了？」

第四段【轉】：轉折思辨，提升高度
策略： 這是拿高分的關鍵。從「我」的故事，轉向「理性的思考」與「未來的行動」。

加強技巧：
o 省思與突破： 描述你如何調整心態。例如：「這次經驗如一記當頭棒喝，讓我明白，
與其恐懼被機器取代，不如學習如何善用它，並找回自己被遺忘的共情能力。」
o 社會連結： 將視野擴大。例如：「我期許未來不只是在學業上進步，更要在這個快節
奏的世界中，成為一個能傳遞溫度的人。」

第五段【合】：點睛之筆，主旨昇華
策略： 頭尾呼應，運用名言佳句，將「個人感悟」與「生命價值」結合。
加強技巧：
o 畫面回歸： 呼應第一段的畫面。例如：「窗外的那抹餘暉依舊，但此刻我筆下的文字，
已不再只是應考的工具，而是我對生命的溫暖回應。」
o 名言收尾： 選用具備重量感的句子。例如：「誠如卡繆所言，我終於在冷冽的冬日裡，
發現了心中那抹不可戰勝的夏天。」
🩷💜💚💛❤️
給學生的最後叮嚀：
會考寫作不一定要寫驚天動地的大事，「真誠的情感」與「細膩的觀察」往往最動人。在考場上，若遇到不熟悉的題目，試著將其引導至你準備過的「自我成長」或「科技反思」題材上。

✨祝你考試順利，寫作六級分！✨

🙏

#感恩中和鎮福宮 #感恩秀山三界大帝廟
#感恩秀朗聖安宮 #感恩中和員山海山宮

祈求佛祖、菩薩、眾神明與文昌帝君，
庇佑私立盛功文理補習班國三學子，
在明、後兩日的國中教育會考中，
皆能沉著應試、穩定發揮✨

今日誠心祈願：
思緒清晰、文思泉湧；
過目不忘、下筆如神。

願所有努力準備的內容都能命中考點，
面對尚未熟悉或猶豫不決的題目時，
也能憑藉直覺與靈感，做出最正確的選擇！

祝福所有考生：
考場順利、心想事成、金榜題名！🎓🌟

☘️盛功國三數理班畢業囉🎉
💕Max主任準備一人一杯果汁和蛋塔為孩子們加油打氣💪㊗️💕☘️

感謝立立老師三年來的陪伴與付出，
亦師亦友地陪著孩子們一路成長、彼此勉勵。

這一路上，我們一起走過歡笑、挫折與感動，
那些努力過、流過淚、攜手成長的日子，
都將成為最珍貴而溫暖的回憶。✨

也祝福孩子們，
在今、明兩日的國中教育會考中，
都能穩定發揮、從容應試，
帶著自信與勇氣，迎向人生下一段精彩旅程。🌷

#感恩高三高二學長姐回班分享 #衝進115年度國中教育會考
#盛功國二升國三正規班總複習招生中 #雙和區專辦小班級專業課程
#一對一 #一對二 #一對三 #團班專業課程 #國文英數學理化生物
#林文老師寫作班 #林文老師高中國寫班 #國小寫作精實班
#策略聯盟立學高中數理家教班
☘️☘️☘️💕💕💕

#今日一定要再認真放鞭炮🎉
佛光山極樂寺2026年 書香社會•三好人生
星雲大師「全集」閱讀徵文比賽 公佈得獎名次✨
#恭賀福和國二生 汪佳瑞 榮獲優選獎(榮獲主辦單位獎學金3000元)
#恭賀福和國二生 許詠偵 榮獲佳作獎(榮獲主辦單位獎學金2000元)
#恭賀南山國一生 黃婕菲 榮獲佳作獎(榮獲主辦單位獎學金2000元)

盛功全體師生 同慶祝賀🎉

#再次放鞭炮🎉

2026永慶誠實徵文競賽放榜囉✨
https://event.udn.com/yccontest2026/winnerlist/

#恭賀林文週二晚寫作班

#福和國中 國二許詠偵
#秀朗國小 小六陳柏睿
榮獲 佳作獎

#恭賀林文週五晚寫作班

#南中中學國中部 國二 陳秉庠
榮獲 佳作獎

盛功全體師生 同慶祝賀🎉
🌻🌈🌻🌈🌻🌈㊗️

☘️盛功國三英文班畢業囉🎉

感恩Ginny老師與孩子們三年來彼此陪伴、互相勉勵，一起走過歡笑、挫折與感動的時光。那些努力過、流過淚、一起成長的日子，都將成為珍貴而溫暖的回憶。

也祝福孩子們，本週六、日的國中教育會考都能穩定發揮、順心愉快，帶著自信迎向下一段旅程。🌷

#感恩高三高二學長姐回班分享 #衝進115年度國中教育會考
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溫柔的Ginny老師給國三英文班孩子的話：
💕💕💕

謝謝爸爸媽媽們三年來對孩子的用心 謝謝主任Joanne老師一直很關心學生的狀況 。

也謝謝孩子們的卡片
以及今天不約而同出現的學長姐
稍微分享了未來高中生活

無論是加入三年、兩年半或兩年的孩子 都慢慢願意配合我對這班的要求
越來越整齊
同學間的感情也不錯
這班我教得很開心！

祝福孩子們❤️

㊗️
一直默默在旁鼓勵著我們
一直默默在旁陪伴著我們
一直默默在旁為我們加油打氣
我最摯愛的～母親💕
祝您母親佳節愉快☘️🌈💝

#國際扶輪3481地區2025之26年度扶輪四大考驗徵文比賽
#第一次參賽 #十五件三件獲獎🏆

🎉恭賀林文老師 #周三作文班
新北市永中國中 二年級 陳婞𡟯 同學
(參加年會晚宴暨頒獎典禮)
選獲得--國中組 銅質獎 佳績！

🎉恭賀林文老師 #周三作文班
新北市立福和國中 一年級陳玥羽 同學
新北市立福和國中 二年級汪佳瑞 同學
選獲得--國中組 佳作 佳績！
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#感恩主辦單位郵寄佳作同學的獎狀及禮物到班部

盛功全體師生 同慶祝賀🎊