捧馨園教育機構

『育馨園-貝比班』
這週主題為「自己與同學在哪裡?」
老師帶孩子們一起認識照片中的自己與同學，
當老師將照片擺在地上時，
孩子們會主動往前伸手拿取，
拿起來後還會很認真的看著呢～
那模樣實在是很可愛，
較大的孩子聽到老師的詢問時，
也會練習找到自己的照片很棒唷！

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『捧馨園-勇氣班』
這週主題為「我在哪裡?」
活動前請家長協助準備幼兒個人照片兩張。
課程中，老師展示照片，
引導孩子辨認自己的照片，
並說出照片中的同學姓名，
增進自我認識與同儕互動。

接著進行美勞創作，
孩子運用海綿棒沾取顏料，
在紙上蓋印出繽紛圖案，
完成屬於自己的溫馨小家，
體驗創作的樂趣與成就感。

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育馨園6月菜單

捧馨園6月菜單

『捧馨園-寶貝班』
這週主題為「我的超人爸爸」
透過感官探索與角色扮演活動，
引導孩子認識爸爸的角色與特質，
增進親子情感連結。

課程內容包含物品辨識、模仿遊戲及創意手作，
讓孩子在互動中表達對爸爸的愛與感謝。

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『捧馨園-天使班』
這週主題為「我的家人」
透過家人照片與互動，
幫助寶寶建立人物關係概念。
孩子在反覆觀看照片、聆聽對話的過程中，
會自然接觸生活詞彙，
例如：「這是媽媽」、「爸爸在哪裡呢？」。

這些互動能刺激寶寶的理解力與語言表達能力✨
對寶寶來說，
「家人」是認識世界的第一個起點，
也能從中建立安全感與情感連結。

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『育馨園-樂樂班』
這週主題為「我的媽媽」
老師將帶孩子認識媽媽平常為大家做的事情，
像是穿衣服、包尿布、洗澡、吃飯與陪伴散步等，
讓孩子感受媽媽照顧家庭的辛苦與愛。

最後，孩子們也會親手創作媽媽的個人照，
表達對媽媽的感謝與愛喔！

『育馨園-貝比班』
這週主題為「家庭成員有哪些?」

這週帶孩子們認識家庭成員，
從兄弟姐妹到爸爸媽媽，
甚至是爺爺奶奶等⋯
透過身旁的同學認識弟弟、妹妹，
也可以從繪本中認識爸爸、奶奶，
最後再利用各種藝術材料完成全家福作品，
讓孩子們有不一樣的體驗！

『捧馨園-勇氣班』
這週主題為「我的爸爸」
孩子們透過全家福照片認識自己的爸爸，
開心和老師與同學分享照片中我的爸爸的模樣。

在活動中，
孩子們化身小小理髮師，
幫爸爸「刮鬍子」，
體驗爸爸平時整理儀容的樣子。

過程中，
孩子們專注操作、小心移動工具，
不僅增進手部小肌肉發展與手眼協調能力，
也在模仿與互動中，感受對爸爸的愛與親近。

『捧馨園-寶貝班』
這週主題為「我的家庭」
透過鋼琴、切菜組、廚具及嬰兒床娃娃等扮演遊戲，
孩子們開心模仿家人平時的生活樣貌。

在敲敲琴鍵、準備餐點、照顧娃娃的過程中，
學習表達愛與關懷，
也培養生活認知與手眼協調能力。

孩子們從遊戲中感受家庭的溫暖，
體驗「家」帶來的幸福與安全感。